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高玫:以目标为导向的项目管理进阶

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 项目管理

课程编号 : 7579

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适用对象

项目经理、技术经理、产品经理、项目集经理、项目组合经理、项目组成员、项目经理的经理、PMO、项目发起人,以及他们的高管;

课程介绍

【课程时间】

1天(6小时/天)

【授课对象】

项目经理、技术经理、产品经理、项目集经理、项目组合经理、项目组成员、项目经理的经理、PMO、项目发起人,以及他们的高管;小微企业创业者

【课程背景】

本项目采用的课程体系源于主训导师高玫的自有版权课程《ODSAC™全流程项目管理》。本课程是以广泛应用于各行业项目管理职业资格训练的通用知识体系为基础(比如美国项目管理协会PMI的PMP和PgMP认证考试内容就是这样的知识体系),结合版权人高玫24年来在医疗医药、物流、供应链、财务管理、生产制造等领域的信息化项目中从事项目管理的实战经验,经过大量的分析总结与经验萃取,运用包括内容重构、价值重塑、话语重建、资源重整等在内的“全程重建”科学方法系统开发的版权课程。该课程在扎实继承共性经验的基础上,进行了卓有成效的理论创新,视角独具慧眼,观点别具一格,方法新颖高效,工具简单易用,是各行业项目管理工作利益相关方快速系统改进工作绩效的可靠助力。

针对本项目的客户需求和学员特点,版权人进行了个性化定制。

【课程收益】

重点提升参训人员的以目标为导向的项目管理能力,并且可以借助于22个工具、模型作为能力落地的抓手。

 

【教学目标】

  1. 可以当堂使用网络图编制进度计划(含活动时间估算、浮动时间计算)
  2. 可以当堂应对其现有项目管理中相关方的类型
  3. 可以当堂对需求调研进行改进

【课程时间】

1天(6小时/天)

【授课对象】

项目经理、技术经理、产品经理、项目集经理、项目组合经理、项目组成员、项目经理的经理、PMO、项目发起人,以及他们的高管;小微企业创业者

【授课方式】讲授、示范、案例分析、游戏互动、全员参与实战演练、答疑

【特别说明】此大纲为标准版,实施前可根据调研结果出一个针对性的版本

【课程大纲】

课程标题:

“研”必正,行必果——目标导向的项目管理进阶

开宗明义:项目管理再认识

  1. why:      管理使命
  2. what:     项目内涵
  3. how:      效能关键

案例:XXX集团的调查

模型:奥德赛全流程项目管理

工具:项目管理成熟度等级标准

  1. 不忘初心:目标管理明路径
  2. 设定
  3. 目标意识
  4. 随时对标
  5. 重中之重
  6. 执行
  7. WBS
  • 组成
  • 制作

案例:花花小轿车的WBS

  1. 活动
  • 活动拆分
  • 活动排序
  • 活动估算

游戏:写数字

工具:PERT评估技术

实操:1-将下半年目标拆分到活动(使用参训人员的实际目标)

2-科学规划不迟到

  1. 进度计划
  • 网络图
  • 浮动时间
  • 关键路径

案例:办公室装修

工具:网络图模板

      浮动时间计算

实操:办公室装修进度计划制定

Four-T模型

  1. 跟踪
  2. 进度汇报

实操:大家来找茬  

  1. 复盘
  2. 目的:
  • 目标层面的调整
  • 计划层面的大幅调整
  • 解决方案、行动层面的调整
  • 不需要调整
  1. 流程
  • 目标回顾
  • 评估结果
  • 分析原因
  • 总结和改进
  • 表彰

沙盘:共创项目

  1. 知己解彼:需求管理握胜券
  2. 相关方管理
  3. 相关方识别
  4. 相关方管理关注点

工具:相关方登记册

相关方参与度评估矩阵

参与:追女神项目

实操:将参训人现有项目的相关方按照家长、闺蜜、家人、亲戚四类识别

游戏:需求传递

  1. 项目沟通
  2. 沟通模型
  3. 沟通计划
  4. 项目例会
  5. 邮件书写原则

工具:沟通计划模板

      5C

小剧场:客户拜访

读脚本:电梯汇报

游戏:你猜、你猜、你猜猜

  1. 需求管理
  2. 调研:访谈和引导
  • 访谈
  • 引导

工具:5T技术

      引导技术

  1. 确认:过程和结果
  • 需求受理
  • 目的确认
  • 蓝图汇报
  • 用户接收测试
  • 上线确认

工具:Kano模型

思维导图

      亲和图

      专家判断

      变更日志模板

游戏:1089

项目安排(备注:课时满足6小时及以上)

  1. 预训安排
  2. 培训前一周建立【项目管理进阶】群,主训导师及参训人员可以开始在群里面提问和分享

 

  1.  正训安排

根据调研结果定制化内容

  1.  自训安排

培训结束两周内,调整尚在执行中的目标分解、时间评估及进度计划。

  1.  训后增值服务
  2. 培训结束后一周内,提供由主训导师高玫在千聊录制的价值299《奥德赛从小白到优秀-项目经理养成记》系列微课(21节)邀请码,为所有参训人员提供免费的线上复习和延伸学习的资源。
  3. 培训结束一个月后主训导师在【项目管理进阶】群中进行1小时实时语音答疑。

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• 高玫:捷足先赢™敏捷项目管理与Scrum实操
【课程时间】2天(6小时/天)【授课对象】项目管理团队负责人、敏捷转型中的项目团队;敏捷团队负责人、产品负责人、敏捷团队、敏捷教练以及他们的高管;其他对敏捷项目管理感兴趣的人;小微企业创业者【课程背景】我们都知道能够给企业带来经济效能的活动大多来自于项目。在工业时代的项目大都需求清晰技术实现确定,所以可以通过预测型也就是瀑布型的方式管理项目完成上一步在进行下一步的工作任务。但是在今天这个易变的、不确定的、复杂的、模糊的vuca时代里面,需求是模糊的,是随时变换的,对应的技术实现随着需求的不确定也变得模糊起来了,但是对项目的交付质量和速度还要求极高,并且要求随时接受新需求。如果我们依旧使用瀑布的方式管理此类项目,第一交付不及时可能就错失了市场机会,第二需求会失控客户满意度还会变的很低,那企业要如何管理这样的项目呢?用敏捷的方式进行管理。企业从瀑布式转型为敏捷式是两种完全不同项目管理方式的转变,对于企业员工原有的认知会有很大的冲击,所以很多企业这个转型的过程会很漫长并且痛苦,还存在人员流失的可能。高玫老师在2012年中期带领团队(实施顾问+开发人员)历时13个月成功由瀑布项目管理方式转型为敏捷项目管理方式。团队转型后项目交付率提高了30%,极大的提高了客户满意度项目回款率提交40%,同时减缓了团队成员的压力促进了团队的凝聚力。本课程是以广泛应用于各行业项目管理职业资格训练的通用知识体系为基础,结合版权人高玫老师24年来在医疗医药、物流、供应链、财务管理、生产制造等领域的信息化项目中从事项目管理的实战经验,经过大量的分析总结与经验萃取,运用包括内容重构、价值重塑、话语重建、资源重整等在内的“全程重建”科学方法系统开发的版权课程。该课程在扎实继承共性经验的基础上,进行了卓有成效的理论创新,视角独具慧眼,观点别具一格,方法新颖高效,工具简单易用,是各行业项目管理工作利益相关方快速系统改进工作绩效的可靠助力。【课程收益】学过根据项目管理难易程度选择对应的项目管理方法掌握敏捷技术框架掌握scrum的实操工具【教学目标】会使用产品愿景模板制作产品愿景会描绘产品路线图会制定产品发布计划会识别PBI的优先级会编写用户故事会估算团队速率会开站会会使用白板会制作燃尽图 【课程时间】2天(6小时/天)【授课对象】项目管理团队负责人、敏捷转型中的项目团队;敏捷团队负责人、产品负责人、敏捷团队、敏捷教练以及他们的高管;其他对敏捷项目管理感兴趣的人;小微企业创业者【授课方式】讲授、示范、案例分析、游戏互动、全员参与实战演练、答疑【特别说明】此大纲为标准版,实施前可根据调研结果出一个针对性的版本【课程大纲】顺势循道:互联网时代可以帮助企业创造价值的管理是什么?时代背景管理使命时代特征现状弊端变革呼声概念认知项目管理项目关键词什么是项目管理项目类型按交付方式区分项目管理策略九宫格敏捷价值从任务到价值核心价值敏捷宣言宣言原则敏捷类型学员实操:通过小沙盘确认项目类型选择项目策略、领悟敏捷宣言 识法明理:敏捷项目管理的工作组织与技术框架是什么工作组织人员构成POSMD-TEAM工作组织作战室虚拟团队技术框架目的地:产品愿景核心制作发布工具:产品愿景模板学员实操:制定产品愿景 路线图:产品路线图发布流程PBI需求识别MVP需求工作量估算需求优先级排序工具:用户画像      价值流程图      Kano模型      莫斯科规则学员参与:需求工作量评估学员实操:就课堂上产出的产品需求进行识别和排序找出产品待办列表中的MVP制定产品路线图 行程单:发布计划角色建模发布流程需求拆分用户故事颗粒度用户故事卡片工具:用户故事卡片学员参与:根据课堂案例进行用户建模学员实操:根据课堂上产出的产品路线图,进行用户建模补充用户故事 执行令:开发冲刺流程说明书:发布冲刺流程邀请函:产品发布 精术利器:什么是敏捷管理的典型方法?典型方法SCRUM再认识SCRUM流程SCRUM价值观SCRUM分工协作学员实操:游戏体验scrum价值观实操工具产品梳理会议计划会议DoRDoD扑克估算法团队速率冲刺站会可视化质量保证冲刺评审冲刺回顾工具:站会     看板     燃尽图     扑克牌估算学员参与:扑克牌估算、燃尽图制作冲刺评审会议的工作分工、冲刺回顾会议的用意学员实操:1)根据课堂产出的PBI各组开产品梳理会议          2)根据课堂产出制作各组看板          3)根据产品梳理会议制定冲刺计划会议4)以小组为单位列举以往项目中不可持续工作的事件5)以小组为单位讨论【行动准则】并且找出最被打动进行分享6)通过案例进行实操掌握scrum规划原则、产品组合规划、产品规划、长期版本规划、冲刺规划、冲刺执行、冲刺评审、冲刺回顾 项目安排(备注:课时满足6小时及以上)预训安排培训前一周建立【项目管理进阶】群,主训导师及参训人员可以开始在群里面提问和分享  正训安排根据调研结果定制化内容 自训安排培训结束两周内,调整尚在执行中的目标分解、时间评估及进度计划。 训后增值服务培训结束后一周内,提供由主训导师高玫在小鹅通录制的价值458《捷足先赢-敏捷项目管理与SCRUM实操》专栏课程邀请码,为所有参训人员提供免费的线上复习和延伸学习的资源。培训结束一个月后主训导师在【项目管理进阶】群中进行1小时实时语音答疑。
• 高玫:捷足先赢™--项目管理华丽转身-从瀑布到敏捷
【课程时间】2天(6小时/天)【授课对象】专业人员:PMO、项目经理、项目团队成员、产品经理、产品负责人、敏捷教练、敏捷团队;非专业人员:转型发起人以及企业各级管理人员【课程背景】我们都知道能够给企业带来经济效能的活动大多来自于项目。在工业时代的项目大都需求清晰技术实现确定,所以可以通过预测型也就是瀑布型的方式管理项目完成上一步在进行下一步的工作任务。但是在今天这个易变的、不确定的、复杂的、模糊的vuca时代里面,需求是模糊的,是随时变换的,对应的技术实现随着需求的不确定也变得模糊起来了,但是对项目的交付质量和速度还要求极高,并且要求随时接受新需求。如果我们依旧使用瀑布的方式管理此类项目,第一交付不及时可能就错失了市场机会,第二需求会失控客户满意度还会变的很低,那企业要如何管理这样的项目呢?用敏捷的方式进行管理。企业从瀑布式转型为敏捷式是两种完全不同项目管理方式的转变,对于企业员工原有的认知会有很大的冲击,所以很多企业这个转型的过程会很漫长并且痛苦,还存在人员流失的可能。为此高玫老师结合自己24年来在医疗医药、物流、供应链、财务管理、生产制造等领域的信息化项目中从事项目管理的实战经验,经过大量的分析总结与经验萃取,运用包括内容重构、价值重塑、话语重建、资源重整等在内的“全程重建”科学方法系统开发了这门捷足先赢™:项目管理华丽转身-从瀑布到敏捷课程。该课程在扎实继承共性经验的基础上,进行了卓有成效的理论创新,视角独具慧眼,观点别具一格,方法新颖高效,工具简单易用,是各行业项目管理工作利益相关方快速系统改进工作绩效的可靠助力。 【课程收益】掌握项目管理类型策略九宫格掌握敏捷的优势掌握敏捷管理的技术框架掌握敏捷项目如何保证质量的方法 【教学目标】会使用产品愿景模板制作产品愿景会描绘产品路线图会制定产品发布计划会识别PBI的优先级会编写用户故事会估算团队速率会开站会会使用白板会制作燃尽图 【课程时间】2天(6小时/天)【授课对象】专业人员:PMO、项目经理、项目团队成员、产品经理、产品负责人、敏捷教练、敏捷团队;非专业人员:转型发起人以及企业各级管理人员【授课方式】讲授、示范、案例分析、游戏互动、全员参与实战演练、答疑【特别说明】此大纲为标准版,实施前可根据调研结果出一个针对性的版本【课程大纲】项目管理今天还好用吗?项目价值时代特征变更呼声学员参与:讲讲自己在项目管理中的困惑项目管理策略怎么选择?项目类型项目管理九宫格学员实操:通过小沙盘确认项目类型选择项目策略瀑布与敏捷大不同取向敏捷核心价值敏捷宣言十二原则敏捷类型人员构成差异项目经理哪里去了POSMTEAM行动准则开放空间作战室虚拟团队其他差异启动范围管理需求管理过程管理敏捷实操有哪些敏捷技术框架产品愿景核心制作发布工具:产品愿景模板学员实操:制定产品愿景产品路线图发布流程PBI需求识别MVP需求工作量估算需求优先级排序工具:用户画像      价值流程图      Kano模型      莫斯科规则学员参与:需求工作量评估学员实操:就课堂上产出的产品需求进行识别和排序找出产品待办列表中的MVP制定产品路线图发布计划发布流程需求拆分用户故事角色建模颗粒度用户故事卡片工具:用户故事卡片学员参与:根据课堂案例进行用户建模学员实操:根据课堂上产出的产品路线图,进行用户建模补充用户故事开发冲刺SCRUM再认识SCRUM流程SCRUM会议产品梳理会冲刺计划会每日站会冲刺评审会冲刺回顾会学员参与:冲刺评审会议的工作分工、冲刺回顾会议的用意学员实操:1)根据课堂产出的PBI各组开产品梳理会议          2)根据产品梳理会议制定冲刺计划会议SCRUM工具和技术估算团队速率任务板看板燃尽图学员参与:扑克牌估算、燃尽图制作学员实操:根据课堂产出制作各组看板质量保证DoDDoR其他发布计划产品发布学员参与:讲讲自己在案例中所扮演的角色以及该角色在scrum中的职责学员实操:1)以小组为单位列举以往项目中不可持续工作的事件2)以小组为单位讨论【行动准则】并且找出最被打动进行分享3)通过案例进行实操掌握scrum规划原则、产品组合规划、产品规划、长期版本规划、冲刺规划、冲刺执行、冲刺评审、冲刺回顾 项目安排(备注:课时满足6小时及以上)预训安排培训前一周建立【项目管理进阶】群,主训导师及参训人员可以开始在群里面提问和分享  正训安排根据调研结果定制化内容 自训安排培训结束两周内,调整尚在执行中的目标分解、时间评估及进度计划。 训后增值服务培训结束后一周内,提供由主训导师高玫在小鹅通录制的价值458《捷足先赢-敏捷项目管理与SCRUM实操》专栏课程邀请码,为所有参训人员提供免费的线上复习和延伸学习的资源。培训结束一个月后主训导师在【项目管理进阶】群中进行1小时实时语音答疑。
• 高玫:企业经营绩优利器-项目管理
【课程时间】1天(6小时/天)【授课对象】参训公司的中高层领导、分公司总经理【项目背景】项目总体目标是实现:可以根据项目状态决策出该项目对应的项目管理方式;根据项目管理方式制定项目管理规划合理配置资源,确保项目按预定关键节点达成,提高项目交付速度。【课程背景】本项目采用的课程体系源于主训导师高玫的自有版权课程《ODSAC™全流程项目管理》。本课程是以广泛应用于各行业项目管理职业资格训练的通用知识体系为基础(比如美国项目管理协会PMI的PMP和PgMP认证考试内容就是这样的知识体系),结合版权人高玫24年来在医疗医药、物流、供应链、财务管理、生产制造等领域的信息化项目中从事项目管理的实战经验,经过大量的分析总结与经验萃取,运用包括内容重构、价值重塑、话语重建、资源重整等在内的“全程重建”科学方法系统开发的版权课程。该课程在扎实继承共性经验的基础上,进行了卓有成效的理论创新,视角独具慧眼,观点别具一格,方法新颖高效,工具简单易用,是各行业项目管理工作利益相关方快速系统改进工作绩效的可靠助力。针对本项目的客户需求和学员特点,版权人进行了个性化定制,借助于课程中的工具、模型实现项目按预定节点达成最终提高项目交付率。【课程收益】使参训人员可以具备项目管理体系化思维使参训人员可以制定出合理的项目管理规划通过ODSAC全流程项目管理识别出项目管理各个阶段的重要环节【教学目标】清晰识别四种项目管理类型掌握项目管理九宫格(什么样的项目对应什么样的管理方式)掌握风险决策工具掌握项目验收加速器Four-T模型【课程时间】1天(6小时/天)【授课对象】参训公司的中高层领导、分公司总经理【授课方式】讲授、示范、案例分析、互动研讨、答疑【特别说明】实施前可根据调研结果制定定制化版本【课程大纲】顺势循道:企业靠什么能力打市场项目管理成熟度价值什么人需要项目管理企业高层企业中层企业基层项目管理的价值工具:项目管理成熟度等级知法明理:企业拿什么方法管理项目项目关键词特征交付物交付要求交付环境项目管理类型预测型迭代型增量型敏捷型项目管理策略九宫格简单类项目烧脑类项目棘手类项目模糊类项目混乱类项目ODSAC全流程项目管理模型有序启动深入分析稳步构建全面部署持续交付案例:斯坦迪什集团的调查华为的项目管理小米的项目管理模型:ODSAC全流程项目管理项目管理九宫格精术利器:项目规划管理工具风险规划规划步骤风险量表风险应对策略风险管理管理储备应急储备项目验收加速器关注关键路径浮动时间利用项目资源使用清单项目任务拆分工具:风险量表      FOUR-T模型学员实操:办公室装修项目罗列活动清单、制定装修计划 项目安排(备注:课时满足6小时及以上)预训安排培训前一周建立【项目管理进阶】群,主训导师及参训人员可以开始在群里面提问和分享 正训安排根据调研结果定制化内容 自训安排培训结束两周内,调整尚在执行中的目标分解、时间评估及进度计划。 训后增值服务培训结束后一周内,提供由主训导师高玫在千聊录制的价值299《奥德赛从小白到优秀-项目经理养成记》系列微课(21节)邀请码,为所有参训人员提供免费的线上复习和延伸学习的资源。培训结束一个月后主训导师在【项目管理进阶】群中进行1小时实时语音答疑。

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