张砾匀：《心理学在人力资源管理中的应用》大纲

【课程目标】：

“企”无“人”则“止”，如何招聘到合适的人，用好人，是一个企业能否发展的关键因素。人力资源部门作为企业的招聘部门，如何识人是工作的第一步。一个人的知、情、意、行、会受到原生家庭的深层影响，本课程从原生家庭结合大五人格，带领学员从了解自己到了解他人，并以大五人格作为工具来探知应聘者的深层心理特征，为企业找到合适的人选。

【课程收益】

通过课程学习，学员能够

1. 了解人的心智模式
2. 了解影响心智模式的因素
3. 掌握识人技巧

【授课时长】3小时

• 授课方式

注重问题，以结果为导向，通过任务和行动让学员体验和反思，改变被动式的授课模式，以学员的自主学习为主导，贯彻“参与式、团队式、行动式、研究式“的四式教学理念。

• 器材要求   投影仪、白板、白板纸
• 课程大纲
• 第一部分：心智模式及其形成因素
• 小组互动：小组组员通过引导卡了解自己和他人并总结分享
• 影响心理模式的五个要素
• 先天基因
• 原生家庭的影响
• 本人亲身经验
• 观察他人的经验
• 自己感悟的东西
• 原生家庭的深层影响
• 视频赏析：原生家庭对我们的深层影响
• 冰山中缺失的，要穷尽一生去补（每小组学员演练及分享）

讨好型的形成及情绪

指责型的形成及情绪

超理智型的形成及情绪

打岔型的形成及情绪

• 信念系统及人格结构
• 知
• 情
• 意
• 行
• 第二部分：结合大五人格来识人
• 性格测试都测什么？
• 外向性：先天气质、原生家庭的影响及后天的成长
• 宜人性：先天气质、原生家庭的影响及后天的成长
• 严谨性：先天气质、原生家庭的影响及后天的成长
• 神经质：先天气质、原生家庭的影响及后天的成长
• 开放性：先天气质、原生家庭的影响及后天的成长
• 第三部分：大五人格的典型测试题
• 外向性：测试题及分析
• 宜人性：测试题及分析
• 严谨性：测试题及分析
• 神经质：测试题及分析
• 开放性：测试题及分析
• 第四部分：总结分享