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张益谦:运用辩证唯物主义哲学观深读细讲《决议》的内涵

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 政策解读

课程编号 : 4110

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适用对象

各级党政机关、国企、事业单位的党员和领导干部

课程介绍

【授课对象】各级党政机关、国企、事业单位的党员和领导干部

【授课时间】6-12小时(1-2天)

 

【课程背景】

2021年11月8日至11日,中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议在北京胜利召开。全会重点研究了全面总结党的百年奋斗的重大成就和历史经验问题,审议通过了党的第三个历史决议,号召全党全军全国各族人民以史为鉴、开创未来,埋头苦干、勇毅前行,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

一次次从历史中汲取智慧和勇气,一次次从胜利走向新的胜利。在过去一百年赢得了伟大胜利和荣光的中国共产党和中国人民,更加紧密地团结在以***同志为核心的党中央周围,必将在新时代新征程上赢得更加伟大的胜利和荣光。宣传思想战线要坚持学在前、做在前,全面系统学习领会全会精神的丰富内涵与核心要义,牢牢把握正确方向导向,推动党史学习教育深化拓展,精心组织媒体宣传、集中宣讲、理论阐释、对外宣介,全面展现党的百年奋斗重大成就和历史经验,生动展示中国特色社会主义进入新时代的历史性成就和历史性变革,引导广大干部群众增强历史自觉、意气风发走向未来。

勿忘昨天的苦难辉煌,无愧今天的使命担当,不负明天的伟大梦想。

【课程收益】

  •     党政机关事业单位及企业中高层管理者的管理理论素养的提升,在领导系统中是一个根本性、战略性的范畴,是领导者凭借其个人素质的综合作用在一定条件下对特定个人或组织所产生的人格凝聚力和感召力,是保持组织成长和可持续发展的重要驱动力。现如今,中高层管理者的管理理论素养,已经成为综合领导能力不可缺少的构成因素之一。所以,党政课的学习也是企业管理者必备的知识积累。
  •    可帮助党员干部全面、系统、深入理解全会重要精神;全面了解党的百年奋斗重大成就和历史经验,让广大党员干部能够自觉的在学习中汲取力量,不忘初心牢记使命
  •     特别是让党员干部通过本课的学习,深入了解“社会主义”和“特色社会主义”的本质区别,并在今后的工作中生活中能做到谨言慎行,不会犯“妄议中央”等犯违背“政治规矩”的错误。这样既不会影响自己的仕途,也不会给自己的领导找麻烦。
  •     本次课程中,张老师不但只讲党史、党课,也会穿插和运用一些自己独创的《益谦现代企业管理体系》中的系列标准、创新思维、管理流程、模板、工具等解决方案。使学员现场解惑,使之思路清晰,工作实用,并快速提升各级管理者的领导力
  •     张老师也是《大众实用哲学》的奠基人,所以,张老师在每堂课程中,都会从辩证思维的哲学视角,去诠释组织管理中的实际问题,让听众的哲学思辨力和逻辑思维能力得以大幅提升
  •                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              

【课程特色】

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【授课对象】各级党政机关、国企、事业单位的党员和领导干部

【授课时间】6-12小时(1-2天)

【课程大纲】

 

第一章

                 解读党的十九届六中全会精神

 

  1. 十九大六届全会召开的时间
  2. 六中全会会议主要议程和会议公报
  • 主要议程是,中共中央政治局向中央委员会报告工作.....全会充分肯定党的十九届五中全会以来中央政治局的工作
  • (内容解析 案例诠释  
  1. 全会最重要的成果是审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
  • 《决议》有两个特点:第一个特点是这次主要总结党的百年奋斗重大成就和历史经验,第二个特点是.....
  • (内容解析 案例诠释  
  1. 全会强调“两个确立”,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义
  • 1、党确立***同志党中央的核心、全党的核心地位,2、确立***新时代中国特色社会主义思想的指导地位。
  • (内容解析 案例诠释  
  1. 进一步概括***新时代中国特色社会主义思想的核心内容

(巩固环节:分组讨论学习心得并推选代表发言)

 

第二章

《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》解读

 

  1. 夺取新民主主义革命伟大胜利

  (一)新民主主义革命时期,党面临的主要任务

  • 新民主主义革命时期,党面临的主要任务是......
  • (内容解析 案例诠释  
  1. 建党之初和大革命时期
  • 一九二七年国民党内反动集团叛变革命,残酷屠杀共产党人和革命人民,致使大革命在强大的敌人突然袭击下遭到惨重失败
  • 陈独秀的功与过;为什么说陈独秀一家满门忠烈
  • (内容解析 案例诠释  
  1. 土地革命战争时期
  • 党从残酷的现实中认识到,没有革命的武装就无法战胜武装的反革命,就无法夺取中国革命胜利
  • (内容解析 案例诠释  
  1. 抗日战争时期
  • 抗战时间从1931年9月18日九一八事变开始算起,至1945年9月2日结束 ,共14年抗战。艰苦卓绝的抗日战争。
  • (内容解析 案例诠释  
  1. 解放战争时期
  • 关键战役:辽沈战役、平津战役、淮海战役及渡江战役,向中南、西北、西南胜利进军
  • (内容解析 案例诠释  
  1. 毛泽东哲学思想的创立
  • 毛泽东思想的具体实践之一:坚持理论联系实际;密切联系群众;批评和自我批评三大优良作风,形成统一战线、武装斗争、党的建设三大法宝

(内容解析 案例诠释  

  1. 中华人民共和国成立
  • 彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史;彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史

(内容解析 案例诠释 

本章节带给我们企业(机关)工作和个人职业生涯及生活学习有哪些启示和意义的专题课

从“毛泽东哲学思想的创立”的段落中我们对哲学和企业战略的理解

  • 什么是哲学?哲学在我们企业管理和个人生活中的重要意义?企业战略规划的重要意义
  • (内容解析 案例诠释 

(巩固环节:分组讨论学习心得并推选代表发言)

 

  1. 完成社会主义革命和推进社会主义建设

 

(一)新中国成立后,党领导人民战胜政治、经济、军事等方面一系列严峻挑战

  • 进行社会各方面民主改革,荡涤旧社会留下的污泥浊水,社会面貌焕然一新;抗美援朝的胜利
  • 内容解析 案例诠释(抗美援朝战争的意义——越南北纬十七度线故事等
  1. 党领导建立和巩固工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家政权,为国家迅速发展创造了条件
  • 我国基本上完成对生产资料私有制的社会主义改造,基本上实现生产资料公有制和按劳分配,建立起社会主义经济制度
  • (内容解析 案例诠释  
  1. 党的八大后我国社会主义改造基本完成
  • 经过实施几个五年计划,我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,农业生产条件显著改变,教育、科学、文化、卫生、体育事业有很大发展。
  • (内容解析 案例诠释  
  1. 党坚持独立自主的和平外交政策
  • 1971年10月25日,联合国大会以压倒多数的表决通过中国加入联合国。1978年之前含1978年,和中国建交的国家有118个。为什么会有一种声音说,改革开放之前的中国是“闭门锁国”?
  • (内容解析 案例诠释 
  1. 在这个时期,毛泽东同志提出把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”
  • 毛泽东思想的活的灵魂是贯穿于各个组成部分的立场、观点、方法,体现为......
  1. 重申否定“文革”
  • 一九七六年十月,中央政治局执行党和人民的意志,毅然粉碎了“四人帮”,结束了“文化大革命”这场灾难。

(七)社会主义建设取得的伟大成就

  • 从新中国成立到改革开放前夕,党领导人民完成社会主义革命,消灭一切剥削制度,实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。
  • (内容解析 案例诠释  

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从“经过实施几个五年计划,我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系”的此句中,我们如何看待企业中的计划工作

  • 什么现代企业管理职能中的计划职能?计划职能在企业管理体系中的核心位置
  • (内容解析 案例诠释 

(巩固环节:分组讨论学习心得并推选代表发言)

 

  1. 进行改革开放和社会主义现代化建设

 

(一)“文化大革命”结束以后,在党和国家面临何去何从的重大历史关头

  • 党作出彻底否定“文化大革命”的重大决策。党的十一届三中全会以后,中国共产党人创立了邓小平理论。并明确提出建设中国特色社会主义
  1. 江泽民同志“三个代表”重要思想诞生
  • 全党形成了怎样建设党的认识,形成了“三个代表”重要思想.....
  • (内容解析 案例诠释 
  1. 胡锦涛同志“科学发展观”的诞生
  • 全党深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成了科学发展观。
  • (内容解析 案例诠释  
  1. 党深刻认识到,开创改革开放和社会主义现代化建设新局面,必须以理论创新引领事业发展
  • 形成中国特色社会主义理论体系,实现了马克思主义中国化新的飞跃。
  • (内容解析 案例诠释 )
  1. 为了推进改革开放,党重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线。
  • 正确评价毛泽东同志的历史地位和毛泽东思想的科学体系
  • (内容解析 案例诠释 
  1. 十二、十三、十四、十五、十六、十七党代会的成绩
  • 我国改革从农村实行家庭联产承包责任制率先突破,逐步转向城市经济体制改革并全面铺开,确立社会主义市场经济的改革方向
  • (内容解析 案例诠释 )
  1. 应对关系我国改革发展稳定全局的一系列风险考验
  • 二十世纪八十年代末九十年代初,苏联解体、东欧剧变。
  • (内容解析 案例诠释 )
  1. 党把完成祖国统一大业作为历史重任,为此进行不懈努力
  • 经过艰巨工作和斗争,我国政府相继对香港、澳门恢复行使主权
  • (内容解析 案例诠释 )
  1. 党科学判断时代特征和国际形势,提出和平与发展是当今时代的主题
  • 党积极促进世界多极化和国际关系民主化,推动经济全球化朝着有利于共同繁荣的方向发展
  • (内容解析 案例诠释 )
  1. 党始终强调,治国必先治党,治党务必从严
  • 党把党风廉政建设和反腐败斗争提高到关系党和国家生死存亡的高度,推进惩治和预防腐败体系建设。

(内容解析 案例诠释 )

(十一)四十年改革开放取得的伟大成就和宝贵经验

  • ***同志在总结四十年改革开放取得的伟大成就和宝贵经验时说:强调改革开放是党的一次伟大觉醒,是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命
  • (内容解析 案例诠释 )

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从“应对关系我国改革发展稳定全局的一系列风险考验”的此句中,我们联想到自己工作中生活的中的压力

  • 风险带给人们压力,而我们工作生活中的压力是如何产生的?这些压力源来自于那里?如何减轻压力,轻装投入到工作中
  • (内容解析 案例诠释 

(巩固环节:分组讨论学习心得并推选代表发言)

 

四、开创中国特色社会主义新时代

——***一系列重大理论和实践问题进行了深邃思考和科学判断

  1. 党中央统筹把握中华民族伟大复兴战略全局
  • 中国特色社会主义新时代是承前启后、继往开来、新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
  • (内容解析 案例诠释 )
  1. 创立了***新时代中国特色社会主义思想
  • 以***同志为主要代表的中国共产党人,从新的实际出发,创立了***新时代中国特色社会主义思想
  • (内容解析 案例诠释 )
  1. ***是新时代中国特色社会主义思想的主要创立者
  • ***新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化新的飞跃。
  • (内容解析 案例诠释 )
  1. 解决改革发展稳定面临不少深层次矛盾和问题
  • 管党治党一度宽松软带来党内消极腐败现象蔓延、政治生态出现严重问题,党群干群关系受到损害。
  • (内容解析 案例诠释 )

中国特色社会主义建设的重大成果

  1. 在坚持党的全面领导上
  • 党的十八届六中全会通过关于新形势下党内政治生活的若干准则,党中央出台中央政治局加强和维护党中央集中统一领导的若干规定,严明党的政治纪律和政治规矩。
  • (内容解析 案例诠释 )
  1. 在全面从严治党
  • 反腐败是一场输不起也决不能输的重大政治斗争;党要求各级领导干部解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题
  • (内容解析 案例诠释 )
  1. 在经济建设上
  • 由于一些地方和部门存在片面追求速度规模、发展方式粗放等问题,经济结构性体制性矛盾不断积累,发展不平衡、不协调、不可持续问题十分突出。
  • (内容解析 案例诠释 )
  1. 在全面深化改革开放上
  • 党的十八届三中全会也是划时代的,实现改革由局部探索、破冰突围到系统集成、全面深化的转变,开创了我国改革开放新局面
  • (内容解析 案例诠释 )
  1. 在政治建设上
  • 改革开放以后,党领导人民坚持中国特色社会主义政治发展道路,使中国特色社会主义政治制度深深扎根于中国社会土壤。
  • (内容解析 案例诠释 )
  1. 在全面依法治国上
  • 党深刻认识到,权力是一把“双刃剑”,依法依规行使可以造福人民,违法违规行使必然祸害国家和人民
  • (内容解析 案例诠释 )
  1. 在文化建设上
  • 党着力解决意识形态领域党的领导弱化问题,就意识形态领域许多方向性、战略性问题作出部署
  1. 在社会建设上
  • 开展扫黑除恶专项斗争,坚决惩治放纵、包庇黑恶势力甚至充当保护伞的党员干部
  • (内容解析 案例诠释 )
  1. 在生态文明建设上
  • 党的十八大以来,党中央以前所未有的力度抓生态文明建设,全党全国推动绿色发展的自觉性和主动性显著增强
  • (内容解析 案例诠释 )
  1. 在国防和军队建设上
  • 党提出新时代的强军目标,确立新时代军事战略方针,制定到二〇二七年实现建军一百年奋斗目标、到二〇三五年基本实现国防和军队现代化、到本世纪中叶全面建成世界一流军队的国防和军队现代化新“三步走”战略
  • (内容解析 案例诠释 )
  1. 在维护国家安全上
  • ***同志强调保证国家安全是头等大事,提出总体国家安全观。
  • (内容解析 案例诠释 )
  1. 在坚持“一国两制”和推进祖国统一上
  • 香港、澳门回归祖国后,重新纳入国家治理体系,走上了同祖国内地优势互补、共同发展的宽广道路
  • (内容解析 案例诠释 )
  1. 在外交工作上
  • 经过持续努力,中国特色大国外交全面推进,构建人类命运共同体成为引领时代潮流和人类前进方向的鲜明旗帜
  • (内容解析 案例诠释 )

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  • 从“党要求各级领导干部解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题”的段落中我们对“三观”概念的认知程度?
  • 什么是世界观、人生观、价值观?如何树立正确的“三观”
  • (内容解析 案例诠释 

(巩固环节:分组讨论学习心得并推选代表发言)

 

五、中国共产党百年奋斗的历史意义

(一)党的百年奋斗从根本上改变了中国人民的前途命运

  • 一百年来,党领导人民经过波澜壮阔的伟大斗争,中国人民彻底摆脱了被欺负、被压迫、被奴役的命运,成为国家、社会和自己命运的主人
  • (内容解析 案例诠释 )
  1. 党的百年奋斗开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路
  • 仅用几十年时间就走完发达国家几百年走过的工业化历程,创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹
  • (内容解析 案例诠释 )

(三)党的百年奋斗展示了马克思主义的强大生命力

  • 一百年来,党坚持把马克思主义写在自己的旗帜上,不断推进马克思主义中国化时代化
  • (内容解析 案例诠释 )

(四)党的百年奋斗深刻影响了世界历史进程

  • 一百年来,党既为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,也为人类谋进步、为世界谋大同,以自强不息的奋斗深刻改变了世界发展的趋势和格局
  • (内容解析 案例诠释 )
  1. 党的百年奋斗锻造了走在时代前列的中国共产党
  • 党成立时只有五十多名党员,今天已成为拥有九千五百多万名党员、领导着十四亿多人口大国、具有重大全球影响力的世界第一大执政党
  • (内容解析 案例诠释 )

(巩固环节:分组讨论学习心得并推选代表发言)

 

六、中国共产党百年奋斗的历史经验

(一)坚持党的领导

  • 必须坚持党的全面领导特别是党中央集中统一领导,坚持民主集中制
  • (内容解析 案例诠释 )

(二)坚持人民至上

  • 坚持党的群众路线,始终牢记江山就是人民、人民就是江山
  • (内容解析 案例诠释 )
  1. 坚持理论创新
  • 马克思主义是我们立党立国、兴党强国的根本指导思想
  • (内容解析 案例诠释 )
  1. 坚持独立自主
  • 独立自主是中华民族精神之魂,是我们立党立国的重要原则
  • (内容解析 案例诠释 )
  1. 坚持中国道路
  • 党在百年奋斗中始终坚持从我国国情出发,探索并形成符合中国实际的正确道路
  • (内容解析 案例诠释 )
  1. 坚持胸怀天下
  • 通过自身发展维护世界和平,同世界上一切进步力量携手前进
  • (内容解析 案例诠释 )
  1. 坚持开拓创新
  • 创新是一个国家、一个民族发展进步的不竭动力。
  • (内容解析 案例诠释 )
  1. 坚持敢于斗争
  • 敢于斗争、敢于胜利,是党和人民不可战胜的强大精神力量。
  • (内容解析 案例诠释 )
  1. 坚持统一战线
  • 建立最广泛的统一战线,是党克敌制胜的重要法宝,也是党执政兴国的重要法宝。
  • (内容解析 案例诠释 )
  1. 坚持自我革命
  • 党的伟大不在于不犯错误,而在于从不讳疾忌医,积极开展批评和自我批评,敢于直面问题,勇于自我革命
  • (内容解析 案例诠释 )

(巩固环节:分组讨论学习心得并推选代表发言)

 

七、新时代的中国共产党

(一)不忘初心,方得始终 1 

  • 时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。我们一定要考出好成绩
  • (内容解析 案例诠释 )
  1. 不忘初心,方得始终 2
  • 践行以人民为中心的发展思想,维护社会公平正义,着力解决发展不平衡不充分问题和人民群众急难愁盼问题
  • (内容解析 案例诠释 )
  1. 不忘初心,方得始终 3
  • 全党必须铭记生于忧患、死于安乐,常怀远虑、居安思危。
  • (内容解析 案例诠释 )

(四)不忘初心,方得始终 4

   

党中央号召,全党全军全国各族人民要更加紧密地团结在以***同志为核心的党中央周围,全面贯彻***新时代中国特色社会主义思想,大力弘扬伟大建党精神,勿忘昨天的苦难辉煌,无愧今天的使命担当,不负明天的伟大梦想,以史为鉴、开创未来,埋头苦干、勇毅前行!!!

 

 

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• 张益谦:《习近平新时代中国特色社会主义思想解读》课纲
【授课对象】各级党政机关、国企、事业单位的党员和领导干部 【授课时间】6-12 小时(1-2天) 【课程背景】   时代是思想之母。***新时代中国特色社会主义思想在新时代应运而生,是新时代精神的精华。这一思想深入回答时代之问,不断引领时代前进。深入回答时代之问。经过长期不懈努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是***新时代中国特色社会主义思想产生发展的时代背景。***新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化最新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。这一思想在继承的基础上不断创新发展,开辟了马克思主义中国化新境界,让马克思主义展现出更强大、更有说服力的真理力量。 【课程收益】     党政机关事业单位及企业中高层管理者的管理理论素养的提升,在领导系统中是一个根本性、战略性的范畴,是领导者凭借其个人素质的综合作用在一定条件下对特定个人或组织所产生的人格凝聚力和感召力,是保持组织成长和可持续发展的重要驱动力。现如今,中高层管理者的管理理论素养和政治上的敏锐力,已经成为综合领导能力不可缺少的构成因素之一。所以,党政课的学习也是企业管理者必备的知识积累。   本课的学习可帮助党员干部全面、系统、深入理解***新时代中国特色社会主义思想,让广大党员干部能够自觉的在学习中汲取力量,不忘初心牢记使命。特别是让党员干部通过本课的学习,深入了解“社会主义”和“特色社会主义”的本质区别,并在今后的工作中生活中能做到谨言慎行,不会犯“妄议中央”等犯违背“政治规矩”的错误。这样既不会影响自己的仕途,也不会给自己的领导找麻烦。    本次课程中,张老师不但只讲***新时代中国特色社会主义思想,也会穿插和运用一些自己独创的《益谦现代企业管理体系》中的系列标准、创新思维、管理流程、模板、工具等解决方案。使学员现场解惑,使之思路清晰,工作实用,并快速提升各级管理者的领导力。    张老师也是《大众实用哲学》的奠基人,所以,张老师在每堂课程中,都会从辩证思维的哲学视角,去诠释组织管理中的实际问题,让听众的哲学思辨力和逻辑思维能力得以大幅提升。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           【课程特色】  【授课对象】各级党政机关、国企、事业单位的党员和领导干部 【授课时间】6-12 小时(1-2天) 【课程大纲】                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             一、***一系列重大理论和实践问题进行了深邃思考和科学判断党中央统筹把握中华民族伟大复兴战略全局中国特色社会主义新时代是承前启后、继往开来、新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。(内容解析 案例诠释 )创立了***新时代中国特色社会主义思想***创立了新时代中国特色社会主义思想,明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,共产党就是为百姓幸福生活谋福祉的(内容解析 案例诠释 )***是新时代中国特色社会主义思想的主要创立者***新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。(内容解析 案例诠释 )解决改革发展稳定面临不少深层次矛盾和问题   管党治党一度宽松软带来党内消极腐败现象蔓延、政治生态出现严重问题,党群干群关系受到损害。党内的消极腐败现象也给人民群众带来工作和生活上的巨大压力(内容解析 案例诠释 )本章节带给我们企业(机关)工作和个人职业生涯及生活学习有哪些启示和意义的专题课1、共产党就是为百姓幸福生活谋福祉的一词中的幸福含义什么是快乐、幸福、成功的人生,如何走上快乐、幸福、成功的人生之路(PPT讲解)(内容解析 案例诠释 )2、党内的消极腐败现象也给人民群众带来工作和生活上的巨大压力我们工作生活压力的本质是?如何消减工作生活中的压力(内容解析 案例诠释 )(巩固环节:分组讨论学习心得并推选代表发言) 二、***新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景(一)时代背景:中国特色社会主义进入新时代特质:农业国——工业国;国力:大国——强国;地位:边缘——中央(内容解析 案例诠释 )迎来了一个伟大飞跃开创中国特色社会主义——走向繁荣富强,实现伟大梦想(内容解析 案例诠释 )(三)国内外环境发生深刻变化前景光明,挑战严峻(内容解析 案例诠释 )(四)坚持一个特色的不动摇中国特色社会主义理论;中国特色社会主义道路....深入了解“社会主义”和“特色社会主义”的本质区别,并在今后的工作中生活中能做到谨言慎行,不会犯“妄议中央”等犯违背“政治规矩”的错误。这样既不会影响自己的仕途,也不会给自己的领导找麻烦。(内容解析 案例诠释 )(五)两个大局中华民族伟大复兴的战略全局;世界百年未有之大变局(内容解析 案例诠释 )(六)三大课题政党治理;国家治理;全球治理(内容解析 案例诠释 )(七)四个全面全面深化改;全面依法治国;全面从严治党;全面建设社会主义现代化(内容解析 案例诠释 )(八)五位一体经济建设;政治建设;文化建设;社会建设;生态建设(内容解析 案例诠释 )六项保障国家安全;强军兴军;祖国统一人类命运共同体;全面从严治党;指导思想指引(内容解析 案例诠释 )本章节带给我们企业(机关)工作和个人职业生涯及生活学习有哪些启示和意义的专题课:1、从我国飞跃发展的情况:“特质:农业国——工业国;”这个词汇中,我们本企业如何在工作中和这个称号相符什么是现代企业职能中的计划职能(内容解析 案例诠释 )2、从“世界百年未有之大变局”的词句中,我们如何看待工作生活中的压力风险带给人们压力,而我们工作生活中的压力是如何产生的?这些压力源来自于那里?如何减轻压力,轻装投入到工作中(内容解析 案例诠释 )(巩固环节:分组讨论学习心得并推选代表发言) 三、***新时代中国特色社会主义思想的理论特质(一)群众至上的政治立场***强调,必须把为民造福作为最重要的政绩。(内容解析 案例诠释 )改革创新的开拓精神***总书记还指出,我们要大力弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神(内容解析 案例诠释 )重在实干的思想方法每一项事业,不论大小,都是靠脚踏实地、一点一滴干出来的(内容解析 案例诠释 )兼济天下的世界品质***强调,国与国相处,要把平等相待、互尊互信挺在前面(内容解析 案例诠释 )本章节带给我们企业(机关)工作和个人职业生涯及生活学习有哪些启示和意义的专题课:从:“改革创新的开拓精神”这个词汇中,我们本企业如何在创新工作中做得更优异什么是现代企业职能中的创新职能(内容解析 案例诠释 )(巩固环节:分组讨论学习心得并推选代表发言) 四、如何建设中国发展中国(一)***新时代中国特色社会主义思想逻辑结构总原则——发展要素——基本保障(内容解析 案例诠释 )历史任务——实现现代化 民族复兴的制度保障社会主义的本质——中国特色社会主义的总任务(内容解析 案例诠释 )奋斗目标的时间段两个百年——两个阶段——富强 民主 文明 和谐 美丽(内容解析 案例诠释 )核心内容:用社会主义建成现代化中国核心问题;基本路径;实际应用;理论成果(内容解析 案例诠释 )八个明确——理论阐述明确坚持和发展中国特色社会主义等。。。。。。(内容解析 案例诠释 )***新时代中国特色社会主义思想的行动纲领坚持党对一切工作的领导;坚持以人民为中心;坚持全面深化改革等。。。。。(内容解析 案例诠释 )本章节带给我们企业(机关)工作和个人职业生涯及生活学习有哪些启示和意义的专题课:从“***新时代中国特色社会主义思想逻辑结构”这个词汇中,了解一下逻辑思维对自己工作生活的重要意义什么是逻辑?逻辑与哲学的密切关系?哲学是如何快速提升我们的企业管理能力的(内容解析 案例诠释 )(巩固环节:分组讨论学习心得并推选代表发言) 五、***新时代中国特色社会主义思想的实践要求(一)树牢“四个意识”***同志多次强调:“增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”(内容解析 案例诠释 )(二)坚定“四个自信”“四个自信”的概念(内容解析 案例诠释 )践行“两个维护”坚决维护党中央权威和集中统一领导;坚决维护***总书记党中央的核心、全党的核心地位(内容解析 案例诠释 )做到“四个合格”政治合格;纪律合格;品德合格:发挥作用合格(内容解析 案例诠释 )***新时代中国特色社会主义思想体系内涵;对象;本质;对象;特质(内容解析 案例诠释 )历史成就和现实任务国内信仰问题——进一步赢得全国人民的认同;进一步巩固全体党员的信念国际信任问题——如何回应对中国道路的质疑;如何解答对中国崛起的疑虑(内容解析 案例诠释 ) (巩固环节:分组讨论学习心得并推选代表发言)  
• 张益谦:《全面解读习近平总书记“七一”重要讲话精神》课纲
【授课对象】各级党政机关、国企、事业单位的党员和领导干部 【授课时间】6-12 小时(1-2天)               【课程背景】时代是思想之母。***新时代中国特色社会主义思想在新时代应运而生,是新时代精神的精华。这一思想深入回答时代之问,不断引领时代前进。深入回答时代之问。经过长期不懈努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是***新时代中国特色社会主义思想产生发展的时代背景。***新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化最新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。这一思想在继承的基础上不断创新发展,开辟了马克思主义中国化新境界,让马克思主义展现出更强大、更有说服力的真理力量。 【课程收益】     党政机关事业单位及企业中高层管理者的管理理论素养的提升,在领导系统中是一个根本性、战略性的范畴,是领导者凭借其个人素质的综合作用在一定条件下对特定个人或组织所产生的人格凝聚力和感召力,是保持组织成长和可持续发展的重要驱动力。现如今,中高层管理者的管理理论素养和政治上的敏锐力,已经成为综合领导能力不可缺少的构成因素之一。所以,党政课的学习也是企业管理者必备的知识积累。   本课的学习可帮助党员干部全面、系统、深入理解***新时代中国特色社会主义思想,让广大党员干部能够自觉的在学习中汲取力量,不忘初心牢记使命。特别是让党员干部通过本课的学习,深入了解“社会主义”和“特色社会主义”的本质区别,并在今后的工作中生活中能做到谨言慎行,不会犯“妄议中央”等犯违背“政治规矩”的错误。这样既不会影响自己的仕途,也不会给自己的领导找麻烦。    本次课程中,张老师不但只讲***新时代中国特色社会主义思想,也会穿插和运用一些自己独创的《益谦现代企业管理体系》中的系列标准、创新思维、管理流程、模板、工具等解决方案。使学员现场解惑,使之思路清晰,工作实用,并快速提升各级管理者的领导力。    张老师也是《大众实用哲学》的奠基人,所以,张老师在每堂课程中,都会从辩证思维的哲学视角,去诠释组织管理中的实际问题,让听众的哲学思辨力和逻辑思维能力得以大幅提升。 【课程特色】                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    【授课对象】各级党政机关、国企、事业单位的党员和领导干部                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       【课程大纲】     一、共产党的百年辉煌书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗***总书记指出:“一百年来,中国共产党团结带领中国人民,以‘为有牺牲多壮志,敢教日月换新天’的大无畏气概,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。”(内容解析 案例诠释 )在中华大地上全面建成了小康社会中国共产党团结带领中国人民,自强不息、艰苦奋斗,依靠自己的双手,走上了全面小康、幸福和共同富裕的康庄大道(内容解析 案例诠释 )(三)永远把伟大建党精神继承下去发扬光大永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大,赓续共产党人精神血脉,不断从胜利走向新的胜利,书写中国共产党人新的精神史诗!(内容解析 案例诠释 )本章节带给我们企业(机关)工作和个人职业生涯及生活学习有哪些启示和意义的专题课“依靠自己的双手,走上了全面小康、幸福和共同富裕的康庄大道”的一词中的幸福含义什么是快乐、幸福、成功的人生,如何走上快乐、幸福、成功的人生之路(PPT讲解)(内容解析 案例诠释 )(巩固环节:分组讨论学习心得并推选代表发言) 二、新的征程新的必须(一)新征程上,必须坚持中国共产党坚强领导万山磅礴,必有主峰。中国共产党是国家最高政治领导力量,是实现中华民族伟大复兴的根本保证。(内容解析 案例诠释 )(二)新征程上,必须团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗人民而生,因人民而兴,始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。(内容解析 案例诠释 )(三)新征程上,必须继续推进马克思主义中国化马克思主义深刻改变了中国,中国也极大丰富了马克思主义。(内容解析 案例诠释 )(四)新征程上,必须坚持和发展中国特色社会主义“走自己的路,是党的全部理论和实践立足点,更是党百年奋斗得出的历史结论。(内容解析 案例诠释 )(五)新征程上,必须加快国防和军队现代化“强国必须强军,军强才能国安。”(内容解析 案例诠释 )(六)新征程上,必须不断推动构建人类命运共同体世界好,中国才能好;中国好,世界才更好。(内容解析 案例诠释 )(七)党性修新征程上,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争要抓住建党一百年这个重要节点,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平,坚定斗争意志,骨头要硬,敢于出击,敢战能胜!(内容解析 案例诠释 )(八)新征程上,必须加强中华儿女大团结向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进,让全体中华儿女万众一心、团结奋斗迸发出来的磅礴力量成为实现中华民族伟大复兴的强大动力。(内容解析 案例诠释 )(九)新征程上,必须不断推进党的建设新的伟大工程办好中国的事情,关键在党,关键在坚持党要管党、全面从严治党。只有敢于刀刃向内,敢于刮骨疗伤,敢于壮士断腕,才能让自身始终过硬,始终成为时代先锋、民族脊梁,始终成为马克思主义执政党。(内容解析 案例诠释 )本章节带给我们企业(机关)工作和个人职业生涯及生活学习有哪些启示和意义的专题课“关键在坚持党要管党、全面从严治党。党内的消极腐败现象也给人民群众带来工作和生活上的巨大压力”我们工作生活压力的本质是?如何消减工作生活中的压力(内容解析 案例诠释 )(巩固环节:分组讨论学习心得并推选代表发言) 努力为党和人民争取更大光荣***总书记强调:“中国共产党立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂!”全党全国各族人民要更加紧密地团结在以***同志为核心的党中央周围,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不懈奋斗,永远奋斗,向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进!(内容解析 案例诠释 )(一)树牢“四个意识”2016年1月29日,在中共中央政治局召会议上,***同志首次公开提出“增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”(内容解析 案例诠释 )(二)坚定“四个自信”***总书记指出:“制度自信不是自视清高、自我满足,更不是裹足不前、固步自封,而是要把坚定制度自信和不断改革创新统一起来,在坚持根本政治制度、基本政治制度的基础上,不断推进制度体系完善和发展。”(内容解析 案例诠释 )践行“两个维护”1、坚决维护党中央权威和集中统一领导——***总书记指出:“组织严密是党的光荣传统和独特优势”2、坚决维护***总书记党中央的核心、全党的核心地位——党的十八届六中全会正式确立***总书记党中央的核心、全党的核心地位。(内容解析 案例诠释 )(四)做到“四个合格”1、政治合格:必须旗帜鲜明讲政治.历史经验表明,我们党作为马克思主义政党,必须旗帜鲜明讲政治,严肃认真开展党内政治生活——***(内容解析 案例诠释 )2、纪律合格:***讲“全面从严治党,重在加强纪律建设。我们现在要强调的是扎紧党规党纪的笼子,把党的纪律刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上。”(内容解析 案例诠释 )3、品德合格:“爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神,生动诠释了社会主义核心价值观。——***(内容解析 案例诠释 )4、发挥作用合格:要严格党员日常教育和管理,使广大党员平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,充分发挥先锋模范作用。——***(内容解析 案例诠释 )  (巩固环节:分组讨论学习心得推选代表发言) 
• 张益谦:《如何快速提升党务工作能力专题培训》课纲 ——党员党性修养及党支部工作规范
【授课对象】各级党政机关、国企、事业单位的党员和领导干部 【授课时间】6-12 小时(1-2天) 【课程背景】     习主席讲“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织、建设一流队伍”中“走在前、作表率”。”在隆重庆祝建党百年是党和国家政治生活中的大背景下,要记录历史伟业、展现百年风华,生动鲜活讲好中国共产党的故事,齐声唱响共产党好的主旋律,大力营造举国共庆百年华诞、齐心协力开创新局的浓厚氛围。    当今时代要求党员干部、支部书记应具备的以下领导力:1、领导人要有超速成长的能力,总是走在时代的前列,走在队伍的前列;2、领导人应该高瞻远瞩,能够鉴常人之所不能鉴,能够为常人所不能为;3、领导人应该能选贤任能,可以把优秀的人才与企业的财和物聚合在一起,创造业绩;4、领导人应该能不断地复制自己,带队育人;5、领导人应该有超常的绩效;6、领导人应该会凝聚人心,使人们心甘情愿地跟他走,拥有大批的追随者。   综上所述:一个党支部工作的效率的高低,和支部书记综合素养和专业管理能力有着密切的关系,所以《如何快速提升党务工作能力专题培训》的学习很重要。 【课程收益】     党政机关事业单位及企业中高层管理者的政治觉悟和管理理论素养的提升,在领导系统中是一个根本性、战略性的范畴,是领导者凭借其个人素质的综合作用在一定条件下对特定个人或组织所产生的人格凝聚力和感召力,是保持组织成长和可持续发展的重要驱动力。现如今,中高层管理者的管理理论素养和政治上的敏锐力,已经成为综合领导能力不可缺少的构成因素之一。所以,党政课的学习也是企业管理者必备的知识积累。  本次课程中,张老师不但只讲党史、党课,也会穿插和运用一些自己独创的《益谦现代企业管理体系》中的系列标准、创新思维、管理流程、模板、工具等解决方案。使学员现场解惑,使之思路清晰,工作实用,并快速提升各级管理者的领导力    本次课程中,张老师不但只讲***新时代中国特色社会主义思想,也会穿插和运用一些自己独创的《益谦现代企业管理体系》中的系列标准、创新思维、管理流程、模板、工具等解决方案。使学员现场解惑,使之思路清晰,工作实用,并快速提升各级管理者的领导力。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          【课程特色】  【授课对象】各级党政机关、国企、事业单位的党员和领导干部 【授课时间】6-12 小时(1-2天) 【课程大纲】                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            第一节  共产党员党性修养——如何树立正确的世界观、人生观、价值观,让自己成为高人、能人、好人 一、解惑!——党员干部困惑的根源在那里(一)一些党员干部——在快节奏生活工作中常见的状态忙、盲、莽、茫(内容解析 案例诠释 ) (二)党员干部的压力是如何产生的工作生活、个人欲望与客观实际(内容解析 案例诠释 ) (三)为什么一些党员干部的执行力差源于找不到工作压力和生活压力源在哪里(内容解析 案例诠释 ) 二、传道:提升党员干部党务工作的本质——做事先做人!做什么样的人(一)何为道?哲学的概念—— 哲学也是做好人,并成为高人和能人的学问(内容解析 案例诠释 ) 何为术术为谋生之法;术为管理技能;术为实战技法;术为工作标准,术为操作规范。(内容解析 案例诠释 ) (三)提升党员干部党务工作能力的秘笈——道术之间的辩证关系以道驭术,术必成;离道之术,术必衰(内容解析 案例诠释 ) (巩固环节:分组讨论学习心得并推选代表发言) 三、党员干部为什么要学点哲学——提升党务工作能力的核动力(一)哲学研究的核心是思维和存在的关系问题党务工作中经常存在哪些问题?它在哪里?我们看不到它就不存在吗? (内容解析 案例诠释 ) (二)党员干部在执行过程中——失败的根本原因是?客观的审视自己及他人是最大的明智  (内容解析 案例诠释 ) (三)只有提升党员干部的心理素质——才能增强个人执行力树立正确的世界观、人生观、价值观是强大个人心理素质的根本保障  (内容解析 案例诠释 ) (四)做好党务工作的前题——如何树立党员干部的正确的世界观什么是世界观?归因!成功者,找原因!失败者,找理由!(内容解析 案例诠释 ) (五)时间能让人理解任何事情都有它的两面性量变质变因果规律,恶有恶报善有善终,乐极生悲否极泰来,逢凶化吉遇难成祥(内容解析 案例诠释 ) (六)人的位置决定其视野高度不够,看到的都是问题;格局太小,纠结的都是鸡毛蒜皮(内容解析 案例诠释 ) (巩固环节:分组讨论学习心得并推选代表发言) 四、党员干部终生学习知识的最大难点(一)党员干部应该具备的文化、知识、能力的层次人的综合知识能力=主动力+创造力+协作力+胜任力(内容解析 案例诠释 ) (二)大众实用哲学——在我们工作和生活中的重要意义     这是一本树立正确世界观,提高自己的慧商,让自己成为高人,并走上快乐人生之路的秘籍     这是一本树立正确人生观,提高自己的意商,让自己成为能人,并走上幸福人生之路的秘籍    这是一本树立正确价值观,提高自己的仁商,让自己成为好人,并走上成功人生之路的秘籍(内容解析 案例诠释 ) (四)人与人天壤之别的三观综合文化素质低的人其社会危害性:1、影响人。2、蛊惑人。3、戕害人。(内容解析 案例诠释 ) (五)树立正确“三观”的人其社会正向价值综合文化素质高的人其社会正向价值:1、感染人;2、感动人;3、感化人。(内容解析 案例诠释 ) (巩固环节:分组讨论学习心得并推选代表发言) 五、大众实用哲学——快速提升党员干部领导力的原理(一)快速提升党务工作能力——需要党员干部具备高慧商慧商是人们认识客观事物本质,并运用哲学思维解决实际问题的能力(内容解析 案例诠释 ) (二)什么是幸福什么是幸福很多人总把快乐和幸福混淆(内容解析 案例诠释 ) (三)工作中的不幸就是责任心缺失的问题(内容解析 案例诠释 ) (四)党员干部的执行力源于责任心只有树立正确的人生观才能让人成为一名负责任的人(内容解析 案例诠释 ) (五)什么是人生观人生目的、人生价值、人生意义的诠释(内容解析 案例诠释 ) (六)快速提升党务工作能力——需要党员干部具备高意商什么是意商(内容解析 案例诠释 ) (七)党员干部成功人生的标准是什么?什么是成功?(内容解析 案例诠释 ) (八)做好党务工作的前题——如何树立党员干部正确的价值观什么是价值观?君子喻于义,小人喻于利;君子坦荡荡,小人长戚戚(内容解析 案例诠释 ) 快速提升党务工作能力——需要党员干部应具备高仁商什么是仁商?(内容解析 案例诠释 ) (十)错误的理念和行为重复一千遍结果依然不会改变博学的知识积淀慧商——慧商决定了一个人的成长坚毅的品质铸就意商——意商决定了一个人的成就真挚的情感构建仁商——仁商决定了一个人的成熟(内容解析 案例诠释 )   (巩固环节:分组讨论学习心得并推选代表发言) 第二节   《中国共产党党支部工作规范》              ——党员干部党务工作必学、必会、必用一、党务工作的内涵(一)党务工作的概念包括党的组织工作、宣传工作、纪律检查工作、政策研究工作......(内容解析 案例诠释 ) (二) 党务工作的形态理论形态;实践形态(内容解析 案例诠释 ) (三) 党务工作的六大职能什么是党务工作的职能(内容解析 案例诠释 ) (四)党的基层组织工作的五项内容五项内容的范围(内容解析 案例诠释 ) (五)党务工作的六项基本原则如何坚守党务工作的六项基本原则(内容解析 案例诠释 ) (六)基层党建五项制度和方法如何认真执行和落实好基层党建五项制度和方法(内容解析 案例诠释 ) (巩固环节:分组讨论学习心得并推选代表发言) 二、党支部工作原则和基本职责(一)《中国共产党支部工作条例》制定的背景根据《中国共产党章程》和有关党内法规,制定本条例(内容解析 案例诠释 ) (二)党支部的“三大定位”如何使党支部的“三大定位”不走样(内容解析 案例诠释 ) (三)党支部的“七项职责”如何执行落实好党支部的“七项职责”(内容解析 案例诠释 ) (四)党支部工作须遵循的五项原则如何遵循坚持党支部工作的五项原则(内容解析 案例诠释 ) (五)党支部的八大基本任务党支部的八大基本任务细解(内容解析 案例诠释 ) (巩固环节:分组讨论学习心得并推选代表发言) 三、党支部工作细则及工作流程(一)党支部的设立党组织设置的原则和具体工作(内容解析 案例诠释 ) (二)党支部的设立一般程序党支部的设立一般程序中四个重要环节(内容解析 案例诠释 ) (三)建立党支部的流程图流程图细化解读(内容解析 案例诠释 ) (四)临时党支部的设置设立临时党支部的条件和原则(内容解析 案例诠释 ) (五)党支部组织结构图党支部组织结构图图解(内容解析 案例诠释 ) (六)国企党支部的重点任务如何执行和落实好国企党支部的重点任务(内容解析 案例诠释 ) (七)支部书记基本工作图示支部书记基本工作图示讲解(内容解析 案例诠释 ) (八)党支部副书记(兼纪检委员)职责党支部副书记(兼纪检委员)六项职责详解(内容解析 案例诠释 ) (九)组织委员的四大职责组织委员的四大职责逐条讲解(内容解析 案例诠释 ) (十)宣传委员四大职责宣传委员如何执落实四大职责(内容解析 案例诠释 ) (十一)党支部党员大会召开支部委员会的流程(内容解析 案例诠释 ) (十二)党支部和党小组的工作职责党支部委员会是党支部日常工作的领导机构;召开支部委员会的流程(内容解析 案例诠释 ) (十三)党的组织生活制度党员领导干部应当带头参加所在党支部或者党小组组织生活(内容解析 案例诠释 ) (十四)党支部组织生活会和民主评议党员的形式及内容每年至少召开1次,组织党员对照合格党员标准、对照入党誓词....(内容解析 案例诠释 ) (十五)组织活动——党员谈心谈话谈心谈话应当坦诚相见、交流思想、交换意见、帮助提高(内容解析 案例诠释 ) (十六)党支部委员会任期和产生村、社区党支部五年;其它党支部三年(内容解析 案例诠释 ) (十七)支部书记选拔和党性要求机关、国有企业、事业单位,党支部书记一般由本部门本单位主要负责人担任(内容解析 案例诠释 ) (十八)党支部委员的管理党支部委员管理的四个方面(内容解析 案例诠释 ) (十九)党支部工作的领导保障党支部工作的领导保障主要有三个方面:党委(组)层面、组织部门层面.....(内容解析 案例诠释 ) (二十)党支部撤销的“两个条件”对因党员人数或者所在单位、区域等发生变化,不再符合设立条件的党支部......(内容解析 案例诠释 ) (巩固环节:分组讨论学习心得并推选代表发言) 四、党支部发展党员的工作流程       ——党员发展的五个阶段(一)申请加入党组织递交入党申请书;党组织派人进行谈话;(内容解析 案例诠释 ) (二)确定入党积极分子和培养教育上级党委备案;指定培养联系人;培养教育考察(内容解析 案例诠释 ) (三)确定发展对象和考察对发展对象的条件要求;报上级党委备案;确定入党介绍人.......(内容解析 案例诠释 ) (四)接收预备党员支部审查党委预审;支部大会讨论、党委派人谈话;党委审批、再报上一级党委备案(内容解析 案例诠释 ) 预备党员的教育考察和转正编入党支部和党小组;入党宣誓;继续教育考察;提出转正申请;支部大会讨论;上级党委审批; 材料归档(内容解析 案例诠释 ) (巩固环节:分组讨论学习心得并推选代表发言) 六、党组织内高效沟通是做好党务工作的基础沟通在军事政治和生活上的重要性1、沟通关系到国家的盛衰;2、沟通在军事上的作用3、中国古代沟通大师的经典之作——见什么人说什么话。(内容解析 案例诠释 ) 团队中与上级、同级、下属沟通的艺术(一)与领导沟通的六项基本原则做好充分的准备,先整理资料,简明扼要节省领导时间;注意找领导沟通谈话的时机等......(内容解析 案例诠释 ) (二)回答上级问题的四大秘笈1、摘要;2、说明;3、举例;4、重复重点(内容解析 案例诠释 ) (三)八句让领导最满意地回答面对突发事件,这时,冷静应对。并对领导说:我立刻去办.....(内容解析 案例诠释 ) (四)面对上级情绪化时沟通的四大准则1、维护领导权威;2、服从上级是天职等......(内容解析 案例诠释 ) (五)职场中与同级沟通的六大障碍1、部门“本位主义”和员工短视倾向;不能设身处地对待其他部门的工作.....(案例解读,重点提问)(六)职场中与同级领导合作沟通的三大原则学会换位思考(内容解析 案例诠释 ) (七)与同级沟通的四大智慧1、立足当下放眼未来;2、理解人性顺应其心等.......(内容解析 案例诠释 ) (八)与同级沟通的五项基本原则    不能要求对方也能换位思考,必须明确告知对方的利益点在哪里;切记不能让对方猜测,事前就要告知规则等.......(内容解析 案例诠释 ) (九)如何向下级正确传达指令的四要素1、不要下一些过于抽象的指令;2、不要下没有凭证及回应的指令等......(案例解读,重点提问)(十)使部下积极愉快接受命令五大秘笈态度和善,用词礼貌;让部下明白这件工作的重要性等.......(内容解析 案例诠释 ) (十一)批评下级的六大原则时机合适;先扬后抑等.......(内容解析 案例诠释 ) (十二)表扬赞美下级的六大技巧赞杨要真诚;赞杨要具体等........(内容解析 案例诠释 ) (十三)工作中与下级沟通的五大秘笈布置工作以尊重、关怀融为前提;命令与商量融为一体等.......(案例解读,重点提问)(十四)企业内部上下级工作沟通的七大规范1、汇报工作说结果2、请示工作说方案3、总结工作说流程4、布置工作说标准5、关心下级问过程6、交接工作讲道德7、回忆工作说感受 课后赠送:基层党支部的日常工作流程和规范(文字版),和党费收缴使用和管理、党员关系转移、党支部工作汇报、党费上缴的重要性等PPT课件。  

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