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李启春:MTP-管理才能发展培训

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课程概要

培训时长 : 2天

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课程分类 : MTP

课程编号 : 3462

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适用对象

中高层管理者、各部门主管、新晋升干部、储备干部

课程介绍

【适用对象】:中高层管理者各部门主管、新晋升干部、储备干部

【课程时间】:2天/12H

【课程背景】:

MTP(英文全称Management Training Program )原义为管理培训计划,是由美国在二次大战后,在1950年代,为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系。先后历经11次改版,日臻完善,成为当今世界经典管理培训之一。迄今为止,全世界已经有数百万管理者接受了MTP的洗礼。该体系对欧美、日经济的飞速发展有着不可估量的推动作用。1990年代末,MTP由日本及台湾引进大陆,在企业发展过程中提供了对管理阶层一个有系统、完整的培训方案,广泛为各地企业运用,并取得了良好的成果。

MTP(Management Training Program)又被译为:管理培训计划、管理能力训练计划、管理才能发展培训、管理培训项目、管理训练课程、管理能力训练课程

MTP(Management Training Program)是源于美国的一套实战性管理培训课程。是一种管理环境变化的训练课程,由美国空军在第二次世界大战期间发展完成,战后美军占领日本,为训练其在日本基地址管理阶层,逐于1950年后引进日本。

此项课程经日本产业训练协会激励推广,教材内容为管理经营而修订。目前是日本产业界最普及的管理人员训练课程,接受过训练的中级管理干部超过百万,日本在战后经济上能迅速恢复并高速成长,MTP功不可没。

MTP训练中每项内容都是针对最精华的实战性管理技能来进行,省去很多不必要的理论。因为企业管理人员要掌握的是以“How to do it”为主,而不是一堆不知如何运用的理论。因此MTP培训绝非泛泛而谈,而是让学员“一针见血”的快速掌握实战重点,这些都是MTP的设计精神。

由于MTP对于管理人员的管理能力的全面发展的切实有效性,从而在日本、台湾及世界各地得以广泛地引进与实施。企业将MTP引入的宗旨在于使经由MTP训练的管理者成为专业化的职业经理人,在管理实践中成为企业的中流砥柱。

【课程特色】:

MTP的成功源于它深厚的管理学、心理学、行为学基础,MTP最突出的特点是完成了“知”、“行”合一的训练构架,注重实际管理问题的解决,对训练成效给予明确的承诺和保证。其训练内容既紧跟当代企业管理前沿理念,又充分结合不同国家和地域,甚至行业的突出特征,在训练方法上强调现场演练(70%的内容为案例分析及角色演练)和课后的实际操作指导,训练前发放MTP学员学前评量问卷,训练后填写MTP行动计划表跟踪服务。实现了训练从课堂到工作实践的延伸。

【课程收益】:

全面了解----管理人员应有的正确观念和心态、角色定位;

全面掌握----目标、计划、执行、控制等基本管理技能;

全面学习----有效授权、激励的技巧与方法;

全面掌握----如何与上司、同事和下属进行有效的沟通;

全面提高----协调部门的关系、建立高绩效团队;

全面掌握----指导和培育部属的有效方法;

全面掌握----时间运筹方法,提高工作效率;

全面掌握----提高领导力的方法。

【适用对象】:中高层管理者各部门主管、新晋升干部、储备干部

【课程时间】:2天/12H

【课程大纲】

  1. 管理的基本认知
  2. 管理概论
  3. 管理定义
  4. 管理理论回顾
  5. 管理的层次和技能
  • 研讨:“问题猴子”管理
  • 管人、管事、管人+管事?
  1. 组织效能与角色认知
  2. 企业目标和赢利模式
  3. 组织的形成与结构划分
  4. 管理者的定位与角色认知
  • 人才的冰山素质模型
  • 管理者的角色转换
  • 活动演练:上中下三层互动

 

  1. 管理者的自我管理
  2. 管理者的观念与心态
  3. 成功定理与冰山理论
  4. 管理者的心态培养
  5. 成功管理者的好习惯
  6. 职业经理人正确的观念与心态
  • 活动演练:心态决定命运
  1. 时间与压力管理
  2. 时间管理的概念和误区
  3. 时间盘点
  • 游戏:剪时间
  1. 时间管理的原则
  • 案例:李尚的一天
  1. 时间管理的工具
  • 要事第一法则
  • 生活平衡法则
  1. 管理人员的省时之道
  2. 管理者的压力源分析
  3. 压力管理原则
  4. 如何疏解压力
  • 五分钟缓解压力技巧:(假装法、次感元法、心理暗示法)

 

  1. 工作管理
  2. 目标管理
  3. 管理者对目标管理认识的误区
  4. 目标的定义及目标管理的作用
  • 小测试:为什么会有一个小洞?
  1. 目标管理的理论架构
  • 讨论:五年后的企业蓝图?
  1. 目标管理的两大类型及其选择方法
  2. 设定目标的原则与标准
  3. 设定目标的程序、形态与步骤
  • 灯塔的故事
  1. 目标体系:体系图/总目标/单位目标/个人
  2. 目标管理的绩效评估与应用
  3. 计划、执行、控制、协调
  4. 管理者的计划、执行、控制与协调技巧
  5. PDCA管理循环
  6. 计划的作用与方法
  7. 计划的种类
  8. 计划的制订
  9. 计划制订的程序与要领
  10. 如何排除影响执行力的因素
  11. 控制过与不及及其影响
  12. 控制的本质
  • 案例:企业“热炉法则”
  1. 控制的形态与问题的种类
  2. 控制时应掌握的原则
  3. 工作协调要领
  4. 透过整合进行协调
  • 模拟演练:创意飞行器
  1. 绩效管理
  2. 企业价值链管理
  • 猎人、猎狗与兔子
  1. 绩效管理体系及发展过程
  • 各层次人员考核要求及关键内容
  1. 绩效改进的步骤与方法
  • 绩效辅导
  • 绩效面谈
  • 视频研讨:当下属绩效不高时如何与下属进行面谈?

 

  1. 人员管理
  2. 人际关系与有效沟通
  3. 沟通认知
  • 模拟演练:疆场决战
  • 人际沟通中的哈里视窗
  1. 有效沟通技巧
  • 精确表达技巧
  • 学会如何聆听
  • 适时发问技巧
  • 处理异议技巧
  1. 横向与纵向沟通
  • 如何与上司沟通
  • 如何与同事沟通
  • 如何与下属沟通
  1. 部属培育与指导
  2. 企业人力训练架构解析
  3. OJT的运用
  • 渔王的三个儿子的故事
  1. OJT的步骤与注意事项
  • 模拟演练:拼T字(学习辅导部属的先后顺序)
  1. 有效授权
  2. 授权的含义
  • 常见两种错误倾向
  • 授权不是什么?
  1. 授权的四个原则
  • 案例分析:如何确定授权的标准?
  1. 授权的四个阶段
  • 案例研讨:如何给予部属充分的做事灵活性?
  1. 人性的激励技巧
  2. 激励的本质
  3. 技术型管理者如何有针对性的改善员工行为
  4. 激励理论
  • 老板的红烧肉
  1. 惠而不费的激励方法
  • 脑力激荡法:管理人员的激励菜谱
  1. 高绩效团队建设
  2. 管理者带领下的团队特点解析
  3. 了解团队运作—团队及团队角色
  4. 提升团队效率—团队发展的各阶段
  5. 设立团队—团队建设的原则
  6. 感受团队的力量—建设高绩效团队
  7. 团队文化与团队精神
  8. 团队成员的有效激励
  • 模拟演练:生命的竞赛

 

  1. 领导能力提升
  2. 管理与领导的区别
  3. 管理者的五种权力运用侧重
  4. 卓越领导应具备的核心素质
  5. 建立优质领导力的四大技巧
  6. 管理人员的领导风格培养
  7. 领导风格解析
  • 模拟演练:领导风格的感悟

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