邹海龙：《职涯蓝图》─ 职业生涯规划

课程导语：

职业化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化，即在合适的时间、合适的地点，用合适的方式，说合适的话，做合适的事。职业生涯管理的基础是企业形成标准的职业化沟通习惯和行为风范，这就需要企业管理者和员工具有统一的思考方式和沟通语言。企业团队如何通过对员工进行职业生涯管理，不但体现企业人力资源的规范性，还能营造健康的团队文化，是企业提升竞争力的核心。

课程背景：

本课程来源于作者多年生涯咨询案例的经验萃取，结合多年工作经验的积累，提炼职业人的职业发展密码，帮助员工建立清晰的职业定位、找到最适合自己的岗位、发挥天赋优势潜能成就最好的自己，最后建立和谐平衡的人生状态。课程引入企业实操情境案例，透过科学的模型和体验式教学，让职业人更加清醒的了解自己，理解未来，帮助企业内员工发现并找到爱岗、适岗、敬业、尽责的工作自驱力。

课程目标：

本课程面向企业中基层管理者及内训师等，提供您一套职业生涯规划方法和工具，帮助您理解职业和岗位的秘密，打造聚力、高效的团队，提升企业团队的稳定性。

课程通过科学的模型导入和话术引导，帮助您解决职业生涯困惑，职场不良情绪应对，引导和缓解员工职业倦怠，鼓励员工重获激情和动力。

帮助你在职业发展中自我调适、正确适岗；知人善用、凝聚团队；养成阳光心态意识；

课程风格：逻辑性强、轻松诙谐、阳光正能量、化繁为简，实战演练，落地为先

课程时间：1天；6小时/天

课程对象：导师、内训师等需要协助员工做职业发展规划的人群

课程方式：游戏导入，案例分享，角色扮演，示范演练，小组讨论，视频教学

课程大纲：

第一讲：职业定位—自我认知与价值判断

游戏互动：憧憬未来（10年后的你过着怎样的人生？）

1. 如何认识职业？职业生涯发展史

1.1职业的本质

1.2麦克利兰冰山模型

1.3职业发展路径

2. 发现你的职业兴趣

2.1职业的核心价值观

2.2职业锚探索（施恩）

2.3职业的四维发展观

第二讲：职业适应---明尼苏达人岗匹配

游戏互动：砸金花（怎样才能成为人生的赢家？）

1. 好工作如何珍惜：人岗匹配模型

1.1职场初入期的成长策略：案例分析：初入职场新员工的身份适应

1.2职场发展期的成长策略：案例分析：职场中坚力量的发展定位

1.3职场事业期的成长策略：案例分析：职场白骨精的事业平衡

2. 职场晋升的两把金钥匙

2.1内职业生涯的发展

2.2外职业生涯的调适

第三讲：职场发展---盖洛普天赋优势探索

1. 发现你的职场优势（能力三核）

1.1知识

1.2技能

1.3才干

2. 盖路普天赋优势探索（含测试）

3. 培养你的职场竞争力（能力四象限）

3.1优势区：喜欢-高能力

3.2潜能区：喜欢-低能力

3.3退路区：不喜欢-高能力

3.4盲  区：不喜欢-低能力

4. 如何成为企业栋梁（能力管理的策略）

4.1聚焦优势

4.2培养潜能

4.3利用储存

4.4规避盲区

第四讲：职场平衡---企业发展矩阵与平衡心态

游戏互动：人生纵贯线（人生需要如何规划？）

1. 企业发展矩阵

1.1绩效目标

1.2才干

1.3企业文化

1.4默认要求

2. 职场苦恼三重罪：生涯三叶草

2.1失落情绪（价值）

2.2焦虑情绪（能力）

2.3厌倦情绪（兴趣）

3. 个人发展IDP规划

4. 课程总结及互动答疑