王传庆：人人都是项目经理

课程时间：2天，6小时/天

课程对象：初级项目经理、技术主管、中基层经理，高潜人员

课程背景：

如今，项目管理能力，已经从专业领域，转变成为了高效能职场人士必须具备的一项通用型职业技能，而作为非专职项目经理的普通管理者，学习并具备项目管理管理的知识及能力，则可以提升其在工作质量交付、过程管理、成本管控等多方面的意识素养，全面提升管理水平，提高团队绩效。

《人人都是项目经理》课程，提炼了专业项目管理PMP内容框架的精华内容，以言简意赅以及故事化的形式，向管理者传授了一套如何“以项目管理的形式理念圆满完成一项工作”的实用技能以及配套的完整、连贯的工具方法。让管理者快速获取并习得项目管理能力精髓，快速提升项目管理能力素养。

课程收益：

● 建立项目式的工作交付思维以及职业意识；

● 全面系统掌握项目管理核心精华方法工具；

● 学会如何从项目交付角度多方面进行思考；

● 全面提升管理水平，提高团队协同的效率。

课程时间：2天，6小时/天

课程对象：初级项目经理、技术主管、中基层经理，高潜人员

课程标签：【项目管理】\【项目经理】\【交付思维】\【PMP精华】

课程方式：本课程教学以“知识点讲授”+“案例分析研讨”+“工具实操练习”三种为主体，时间占比大致为3：4：3

课程大纲

第一讲：项目管理总论

一、写给非专职项目经理

1. 理解什么叫做“项目”

2. 世间万物皆为“项目”

3. 每个人都在管理项目

二、项目管理的常规框架

1. 项目管理核心模型图

2. 常规管理流程的比对

三、项目管理的能力价值

1. 提升职业必备的素养

2. 对于团队管理的意义

3. 每个人都是项目经理

第二讲：从启动到规划

一、当项目开始启动

1. 项目的启动时点

2. 赋予一种仪式感

3. 交付与客户意识

二、启动的注意事项

1. 建立关键人思维

2. 确定项目的范围

3. 列出可能关键人

4. 写一份项目纲要

三、进行项目的规划

1. 初步划分出阶段

2. 找出里程碑事件

3. 明确交付物输出

4. 编制项目甘特图

第三讲：有效监控执行

一、以变更管理为核心

1. 什么叫做项目变更

2. 变更管理的重要性

3. 时刻注意范围变更

二、项目执行监控要点

1. 项目管理的铁三角

2. 进度管理面上先行

3. 质量管理常抓不懈

4. 成本管理常在心间

三、项目团队人员管理

1. 注重强调客户意识

2. 前置与后置的联动

3. ‘PDCA’模式辅导

4. 以交付进度管绩效

第四讲：实现圆满收尾

一、项目收尾完工标准

1. 确定最终交付结果

2. 编制结果评估报告

二、进行项目复盘改进

1. 召开项目复盘会议

2. 获取项目改进建议

3. 提交项目复盘报告

课程收尾可启用作业跟踪和笔试考核，客户可根据实际需要进行选择。