让一部分企业先学到真知识！
让一部分企业先学到真知识！
课程背景：
项目管理的目的就是在规定时间和有限资源内达成项目目标。项目管理已经广泛应用于众多行业。项目管理的成功需要高绩效团队的支撑，建设和管理高绩效项目团队的能力是企业持久的核心竞争力。那么：
如何用统一的思想凝聚团队，使团队“步调一致”?
如何让沟通真正成为团队建设的桥梁和纽带?
如何塑造团队核心价值观?
如何才能使自己的组织成为高绩效团队?
如何做好团队激励，让团队成员勇往直前?
《项目团队管理》课程紧密围绕以上所列的问题与状况，分别从打造卓越团队领导者、激发员工主动意识、打造高度信任机制、有效团队协作与团队文化等方面进行了系统的阐述与剖析，并结合实际给出解决方案与措施。
培训流程：
【以上流程可根据培训的实际要求进行调整】
课程成果【授课中和课程结束时指导学员输出】：
成果1.《某项工作WBS分解表》
成果2.《某项工作网络图绘制表》
成果3.《某项工作里程碑分析表》
成果4.《打造高效团队》落地行动措施
课程收益：
1.认识：建立项目团队管理的重要性；
2.学会：打造高绩效项目团队的方法与措施；
3.提高：管理层打造高绩效团队的意识与方法；
4.提升：团队凝聚力、执行力；团队领导的思考力与决策力。
课程特色：
课程方式：
课程时间：1-2天，6小时/天（课程标准版2天，精简版为1天）
学员对象：项目主管、项目经理、项目团队负责人等。
课程大纲：
第一讲：项目管理概述【课程时间：1.5-3小时】
一、项目认知
互动研讨：实际工作中，有哪些工作可以用项目化来运作？
1.对照检查：项目管理的“三边六拍”
2.观点认知：项目管理课程导入
3.对比分析：日常运作管理与项目管理比较
4.原因分析：项目管理中的重大挑战
5.总结提炼：项目管理工作要求
6.答疑解惑：判断项目成功的标准
案例分析：某企业电动自行车研制项目
现场演练：项目管理典型案例收集要求
二、项目解析
1.主题讲授：项目管理的内容
2.核心要领：项目的周期
3.重要原理：假设条件与约束条件
4.方针指导：项目管理最佳流程实践
5.对比分析：项目管理思维与运营管理思维的不同
课堂练习：面对沉船要做的15件事情
现场演练：典型项目的假设条件和约束条件有哪些?
课堂练习：请画出项目团队组织架构与工作分工
第二讲：团队致胜与协作力【课程时间：1.5-3小时】
一、团队致胜
互动研讨：团队与团伙的区别
1.对比分析：好的团队与差的团队的区别
2.总结提炼：高绩效团队”五个一”
3.观点认知：团队的三个前提条件
4.管理技巧：团队管理的“威逼利诱”
5.技能实操：团队必备的四张图
互动研讨：优秀团队与平庸团队有什么样的别？
6.答疑解惑：团队中以下几类人是不能重用的
7.方法实操：了解你的团队，问十个问题
二、团队合作
1.总结提炼：垃圾团队的十六个特征
2.现象解析：动物界三种团队分析
视频研习：电影《狼图腾》中群狼围攻黄羊的启示
3.重要法则：团队合作的八大原则
4.总结提炼：团队合作四大基础
5.技能实操：团队合作精神培养
6.归类分析：高效团队信任的三个维度
现场测试：责任感与团队角色
8.实用技巧：团队合作五项要求
第三讲：团队领导与教练力【课程时间：1.5-3小时】
一、领导定位
课堂测评：你是一个好的领导者吗?
1.引经据典：约翰•麦斯威尔—领导力的“5个阶段”
2.对比分析：领导者与工程师的工作比较
3.归类分析：教练型领导特点
互动练习：三国中的五位领导人等级排序
视频研习：电视剧《亮剑》跟李云龙学习做教练式领导
二、教练下属
案例研讨：部门负责人王先生的做法
互动研讨：工作中的教练场合和行为有哪些？
1.实用方法：有效辅导六步骤
互动研讨：如何给员工提供成长的机会？
2.实用技巧：做好员工职业生涯规划
互动研讨：作为管理教练，我能为下属做些什么？
第四讲：团队文化与凝聚力【课程时间：1.5-3小时】
一、制度建设
案例分析：分粥的故事
互动研讨：钓鱼红包带来的管理启示
1.核心要领：好制度六要求
2.总结提炼：火炉法则的特性
3.方法实操：提升制度执行的四种力量
视频研习：《三国演义》曹操割发代首的管理启示
4.自我反省：你的团队制度落实如何？
二、团队文化
1.观点认知：团队文化的内涵
2.总结提炼：团队核心价值观的七大要素
现场测试：你能树立团队精神吗？
3.方法实操：培育团队精神
4.工作方法：团队文化建设途径
5.实用技巧：营造积极氛围的七种途径
6.管理绝招：培育让每个员工都接受的团队文化
互动研讨：如何维护团队健康成长？
课程总结
一、重点知识回顾
二、互动：问与答
就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评
三、学习落地
1.有效执行力自我宣言
2.分小组分享讨论，成果输出行动方案
3.学习心得、收获感言及点评
4.制订学员个人版行动531计划
《项目团队管理》课堂讲授主要案例研讨练习
| 1 | ★案例分析：“家”的温馨 |
| 2 | ★案例分析：没法干，团队凝聚力太差！ |
| 3 | ★案例分析：唐僧师徒=成功团队 |
| 4 | ★案例分析：亚通网络公司的团队冲突 |
| 5 | ★案例分析：雁群的启示 |
| 6 | ★案例分析：致命的“团队老化向题” |
| 7 | ★互动研讨：如何提升团队协作能力？ |
| 8 | ★互动研讨：如何增强团队的凝聚力与向心力？ |
| 9 | ★互动研讨：什么样的团队才是一流团队？ |
| 10 | ★互动研讨：团队良好沟通有什么样的表现？ |
| 11 | ★课堂练习：你的团队是否具有活力 |
| 12 | ★课堂练习：你能树立团队精神吗？ |
《项目团队管理》课堂讲授主要工具名录
| 1 | ★团队合作工具：团队合作精神培养法 |
| 2 | ★员工培养工具：以师带徒法 |
| 3 | ★部属教导工具：教练技术 |
| 4 | ★制度制定工具：火炉法则 |
| 5 | ★团队文化落地：四事如意法 |
| 6 | ★授权技巧工具：循序渐进法 |
| 7 | ★授权管控工具：君子协定法 |
| 8 | ★执行机制工具：执行力管控模型 |
| 9 | ★工作执行工具：5W2H分析法 |
| 10 | ★执行实操工具：三讲四化法 |
| 11 | ★有效倾听工具：同理心倾听法 |
| 12 | ★平级沟通工具：换位思考法 |
| 13 | ★绩效评估工具：绩效评估表 |
| 14 | ★绩效面谈工具：绩效面谈准备清单 |
| 15 | ★激励技巧工具：认可赞美法 |
| 16 | ★以情感人工具：感情激励法 |
《项目团队管理》授课前后提供相关资料
| 课前提供 | 1、课程需求初步调研表 |
| 2、课程调研与访谈话术模板 | |
| 3、培训案例收集表 | |
| 4、课程物品准备清单 | |
| 5、课程学员版手册 | |
| 课中提供 | 1、辅导学习手册或学习书籍【电子版】 |
| 2、课程相关工具模板手册【Word版】 | |
| 课后提供 | 1、课程学习评估问卷 |
| 2、课程测试卷及答案 | |
| 3、课程行动计划表及示例 | |
| 4、课程行动计划复盘表及示例 |
有关课程评价与课后学员行动作业展示（图片可放大）
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《团队管理》之系列课程
| 编号 | 课程名称 | 天数 |
| 01 | 《高绩效团队建设与管理©》 | 1-2 |
| 02 | 《打造团队凝聚力和执行力》 | 1-2 |
| 03 | 《高效团队建设与领导力》 | 1-2 |
| 04 | 《高绩效团队建设与新生代管理》 | 1-2 |
| 05 | 《高效团队管理与协作》 | 1-2 |
| 06 | 《卓越团队5项修炼》 | 1-2 |
| 07 | 《打造高效执行团队》 | 1-2 |
| 08 | 《提升团队凝聚力与工作效率》 | 1-2 |
| 09 | 《高绩效团队——跨越团队协作五大障碍》 | 1-2 |
| 10 | 《项目团队管理》 | 1-2 |
| 11 | 《卓越团队建设与管理》 | 1-2 |
| 12 | 《让金子发光——打造卓越团队》 | 1-2 |
| 13 | 《打造卓越经理人团队》 | 1-2 |
| 14 | 《驱动团队绩效——绩效反馈与辅导》 | 1-2 |
| 15 | 《打造高绩效营销团队》 | 1-2 |
| 16 | 《打造高绩效团队》 | 1-2 |
| 17 | 《打造凝聚力团队——留人留心的艺术》 | 1-2 |
| 18 | 《驱动力：团队激励与管理创新》 | 1-2 |
| 19 | 《打造狼性销售团队》 | 1-2 |
| 20 | 《打造卓越中层管理团队》 | 1-2 |
| 21 | 《高绩效营销团队建设与管理》 | 1-2 |
| 22 | 《亮剑精神之狼性团队打造》 | 1-2 |
说明：本方案为初步方案，通常情况下，会在培训前，与企业做进一步沟通，根据企业具体情况，调整成最符合企业实际情况的个性化方案。
张国银