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高永华:有话好说——职场高效沟通技巧

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 沟通协作

课程编号 : 21427

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适用对象

中基层管理者、业务骨干、希望提升沟通表达能力的职场精英

课程介绍

课程背景:

沟通不仅仅是会说话,更是一种能量的传递和化解。沟通能力的提升,需要不断地学习、刻意练习和实践。

本课程结合职场人士(包括各级管理者、业务骨干、新员工)在工作中遇到的问题与案例,从高情商沟通的三个基本问题入手,再到沟通中的言谈举止及基本技巧、与上级的沟通技巧、与下级的沟通技巧、与客户的沟通技巧等维度全面讲述沟通技巧,帮助他们能够充满自信的、成功地进行沟通,针对性地化解中的矛盾与冲突,得心应手地协调日常人际关系,充分实现有效沟通,提升管理绩效,建立良好的企业形象。

课程收益:

● 了解人际沟通的基本要素

● 学习并能够运用日常沟通中的言谈举止及技巧(如文明用语、目光交流、微笑、肢体语言运用等)

● 掌握并能够运用与上司、下属(特别是新生代员工)、客户沟通技巧,改善工作关系

● 有效避免沟通冲突,降低沟通成本,促进团队和谐共赢

课程时间:1天,6小时/天

课程对象:中基层管理者、业务骨干、希望提升沟通表达能力的职场精英

课程方式:讲授+课堂互动+情景演练+案例分析+视频欣赏

课程大纲

小视频欣赏:为何请人喝咖啡还被同事说

嘴欠和幽默是两回事

第一讲:沟通的基石

一、高效沟通的三个基本要素

1. 沟通的基本问题——心态(Mindset)

2. 沟通的基本原理——关心(Concern)

3. 沟通的基本要求——主动(Initiative)

现身说法:印象深刻的一次求职面试沟通交流

分享与讨论:《高效能人士的七个习惯》之首——积极主动

二、语言沟通表达三要素

要素一:内容

要素二:语调

要素三:肢体语言

互动练习:手往哪儿放,有讲究

互动练习:当众讲话开场:尊敬的各位领导、各位同事,大家好!

互动练习:人生三乐

视频欣赏:饭桌上如何回应被他人夸奖

三、日常沟通中的言谈举止

1. 文明用语

案例:软垫式言辞与拜托语气的使用

说辞对比练习:道歉

2. 目光交流

1)注视区域(分商务、同事熟人、亲密朋友场景)

2)注视时间

3. 微笑

1)微笑的魅力

2)微笑的练习

4. 肢体语言

1)积极的肢体语言(图示)

2)消极的肢体语言(图示)

第二讲:与上级的沟通技巧(向上管理)

导入:你在期待一位好上司吗?

技巧一:有胆有识(多从上司的角度思考问题)

1. 读懂上级:领导的性格、交流的方法、工作价值观

2. 充分理解:换位思考,理解老板的目标与“难处”,理解老板的“不理解”

案例:“水景”变“水井”

3. 选择时机

1)要要选择上司心情良好的时候

2)选择上司相对轻松的时候

3)要寻求合适的单独交谈机会

经验分享:如何进领导的办公室

案例:作为下级,你应该如何与李总沟通?

技巧二:善“请”会“报”(多给上司做选择题)

1. 向上级建议、请求与规劝

1)要敢于指出和弥补上级的失误,但不一定用逆耳之言

2)不只是提问题,同时也要提出建议

3)与上司讨论,并由上司作裁决

视频欣赏:看我如何从老板那里借到车

2. 向上级汇报

1)向上级汇报的情形(工作完成时、进行中、预计会拖延、出现延误、需要支持)

2)向上级汇报的要点(客观准确、与原有期望对应、寻求反馈、重点内容详细汇报)

3. 向上级请示情形(发生了新情况、新问题;必须获得批准才能办理的事项;情况特殊难以执行现行规定;意见分歧难以工作)

技巧三:放低姿态(维护上司的权威)

1. 当你的建议被采纳时——不抢功

2. 当你的建议被拒绝时——不抱怨

3. 当上司的决策出现问题时——不议论

4. 当取得突出成绩时——不功高震主

案例:牛根生离职伊利的故事

第三讲:与下级的沟通技巧(向下管理)

一、如何同新生代员工下属沟通

案例:赵经理的困惑:年轻人怎么就这么不服管呢

1. 新生代员工的职场性格特点

2. 新生代员工管理对策

二、与下级沟通如何做到“走心”

1.了解每位部属的个性风格的特点 

2. 不要只会责骂

3. 提供方法,紧盯过程   

4. 维护团队利益的同时,能够倾听部属的“声音”

5. 宣扬主旋律、正能量,注重引导

三、表扬下属的技巧

1)基本原则:赞人要快、赞人要诚恳、赞人要具体、赞人不要又奖又罚

2)四种高明的表扬技巧

技巧一:善于寄希望于表扬之中

技巧二:善于授经验于表扬之中

技巧三:善于寓道理于表扬之中

技巧四:善于融鞭策于表扬之中

四、 批评下属的技巧

案例:一封批评邮件引发的悲剧(史上最牛女秘书)

1.批评的作用:使人认识缺点、改正错误以利于进步;促进彼此的关系、更有效沟通

2.批评的基本原则与技巧

——公开表扬私下批评、先表扬后批评、先调查后批评、先聆听后批评、只对事不对人

说辞对比练习:提醒与批评

第四讲:与客户的沟通技巧(对外管理)

一、同客户沟通的原则

1. 平等原则 

2. 互惠原则 

3. 诚信原则 

4. 相容原则 

5. 共同发展原则

二、与客户沟通的三大要点

要点一:自我心态的转变(“客户是上帝”)

情景案例:《大江大河3》——东海化工&洛达公司的双赢谈判

要点二:关注客户需求

1)学会用客户的语言来描绘你的产品或服务

2)理解客户需求背后的深层次心理需求,抓住客户的痛点

3)为客户提供真诚建议

4)像客户一样体验

要点三:获取客户好感

1)优质的表达 

2)良好的倾听

3)有效的询问 

4)准确的回应

说辞对比练习: 这样答复客户

课程回顾:学习收获及转化

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课程背景:沟通不仅仅是会说话,更是一种能量的传递和化解。沟通能力的提升,需要不断地学习、刻意练习和实践。职场中沟通无处不在,与上级、同事、客户、朋友沟通……沟通的水平影响着个人的成败、组织的运行效率、士气与品牌形象。如何学会和不同类型的人高效沟通,正确掌握多场景沟通之道,是职场人士亟需了解和解决的难题。本课程结合职场人士(包括各级管理者、业务骨干、新员工)在工作中遇到的问题与案例,从人际交往的双赢思维入手,再到沟通中的言谈举止及基本技巧、与上级的沟通技巧、与下级的沟通技巧、与同事的沟通技巧、与客户的沟通技巧、人际冲突的技巧等维度全面讲述沟通技巧,帮助他们能够充满自信的、成功地进行沟通,针对性地化解中的矛盾与冲突,得心应手地协调日常人际关系,充分实现有效沟通,提升管理绩效,建立良好的企业形象。课程收益:● 了解人际交往的多种思维模式,建立在各种沟通场景中运用“双赢思维”的意识● 学习并能够运用日常沟通中的言谈举止及技巧(如文明用语、目光交流、微笑、肢体语言运用、赞赏、询问、倾听等)● 掌握并能够运用与上司、同事、下属、客户沟通的方法、工具,改善工作关系,帮助解决实际沟通挑战● 有效避免沟通冲突,降低沟通成本,促进团队和谐共赢课程时间:2天,6小时/天课程对象:中基层管理者、业务骨干、各行业新员工、希望提升沟通表达能力的职场精英课程方式:讲授+课堂互动+情景演练+案例分析+视频欣赏+分组讨论课程大纲互动:职场日常沟通中常见的问题有哪些?第一讲:沟通的基石一、人际交往的双赢思维1. 什么是双赢思维1)基本原则:有效、持久的人际关系来自互利互惠2)主要思维:不仅为自己也为别人谋利益,不是靠独立竞争来加强人际关系2. 双赢思维与二分法思维的不同1)双赢思维:一种有勇气的举动、建立互赖人际关系的最好方法、一种以富足心态为基础的生活哲学、以品格为准绳的人际交往2)二分法思维:不是赢就是输、不是对就是错、不是好就是坏、不是爱就是恨、不是接受就是反对……3. 人际交往的六种思维模式1)无交易2)双赢(利人利己)3)赢/输(损人利己)4)输/赢(损己利人)5)输/输(两败俱伤)6)赢(独善其身)4. 双赢思维者的品格特征——正直、成熟、富足心态5. 情感帐户1)“存款”行为:彬彬有礼、恪守承诺、真诚地期望、不刻意贬低他人、道歉2)“取款”行为:简单粗暴、言而无信、不抱有期望、随意褒贬他人、自视清高,高傲,自负二、沟通的三个要素1. 沟通的基本问题——心态(Mindset)2. 沟通的基本原理——关心(Concern)3. 沟通的基本要求——主动(Initiative)案例:行政部小张与同事的一次对话分享:《高效能人士的七个习惯》之首——积极主动三、沟通原理——有趣的70%工具:沟通漏斗1. 沟通的常见障碍1)个人方面——地位的差异、信息的可信度、认知的偏差、过去的经验、情绪的影响2)组织方面——信息泛滥、时间压力、组织氛围、信息过滤、信息反馈2. 语言沟通表达三要素要素一:内容要素二:语调要素三:肢体语言小视频欣赏:为何请人喝咖啡还被同事说互动练习:手往哪儿放,有讲究互动练习:当众讲话开场:尊敬的各位领导、各位同事,大家好!第二讲:日常沟通中的言谈举止及技巧一、日常沟通中的言谈举止1. 文明用语案例:软垫式言辞与拜托语气的使用说辞对比练习:道歉2. 目光交流1)注视区域(分商务、同事熟人、亲密朋友场景)2)注视时间3. 微笑1)微笑的魅力2)微笑的练习4. 肢体语言1)积极的肢体语言(图示)2)消极的肢体语言(图示)二、日常沟通技巧1. 赞赏1)赞赏的要点:要具体、当众赞赏、敢于向对方传达、寻找机会赞赏他人、真诚至上2)赞赏的5种语言:肯定的言辞、精心时刻、服务的行为、称心的礼物、身体接触案例:达尔文赴宴说辞对比练习:称赞别人视频欣赏:饭桌上如何回应被他人夸奖2. 倾听——心不在焉地听、假装在听、选择性地听、积极同理心地听、专业咨询地听正确的倾听:专注、设身处地、倾听回应、重复确认、表达感受错误的倾听:选择性的聆听/分心、打断/插话/中途干扰、缺乏耐心/催促、加之个人的感受/忽视对方感受、快速做出结论、缺乏信任/受其他言论的影响说辞对比练习:倾听回应自检表:你是一是良好的倾听者吗?3. 询问——封闭式问题、开放式问题比较:两种询问方式第三讲:与上级的沟通技巧(向上管理)导入:你在期待一位好上司吗?技巧一:有胆有识(多从上司的角度思考问题)1. 读懂上级:领导的性格、交流的方法、工作价值观工具:“知彼解己”沟通风格测评及解析2. 充分理解:换位思考,理解老板的目标与“难处”,理解老板的“不理解”案例:“水景”变“水井”3. 选择时机1)要要选择上司心情良好的时候2)选择上司相对轻松的时候3)要寻求合适的单独交谈机会经验分享:如何进领导的办公室案例:作为下级,你应该如何与李总沟通?技巧二:善“请”会“报”(多给上司做选择题)1. 向上级建议、请求与规劝1)要敢于指出和弥补上级的失误,但不一定用逆耳之言2)不只是提问题,同时也要提出建议3)与上司讨论,并由上司作裁决案例分享:烛邹亡鸟(晏子谏杀烛邹)视频欣赏:唐骏讲述如何劝比尔盖茨改访华日程2. 向上级汇报1)向上级汇报的情形(工作完成时、进行中、预计会拖延、出现延误、需要支持)2)向上级汇报的要点(客观准确、与原有期望对应、寻求反馈、重点内容详细汇报)3. 向上级请示情形(发生了新情况、新问题;必须获得批准才能办理的事项;情况特殊难以执行现行规定;意见分歧难以工作)技巧三:放低姿态(维护上司的权威)1. 当你的建议被采纳时——不抢功2. 当你的建议被拒绝时——不抱怨3. 当上司的决策出现问题时——不议论4. 当取得突出成绩时——不功高震主第四讲:与同级的沟通技巧(平行管理)一、同级沟通的目的1. 展示自我2. 赢得信任3. 获得支持4. 人际关系二、同级沟通的常见困难1. 每个人过高看重自己的价值,而忽视他人价值2. 不能设身处地对待其他人的工作3. 失去权力的强制性4. 职权划分的问题5. 人性的弱点(尽可能把责任推给别人)6. 利益冲突(惟恐别的人比自己强)三、同级沟通的原则1. 用建议代替直言2. 提问题代替批评3. 让对方说出期望4. 诉求共同的利益5. 顾及别人的自尊四、同级沟通的要点要点一:注意顺应同事沟通风格低调行事要点二:懂得尊重前辈,平时要建立起互助、团队的良好默契要点三:面对工作任务和问题,尽量不要埋怨要点四:不要自以为是地处理问题第五讲:与下级的沟通技巧(向下管理)一、与下级沟通的要有“心”1. 了解每位部属的个性风格的特点2. 不要只会责骂3. 提供方法,紧盯过程4. 维护团队利益的同时,能够倾听部属的“声音”5. 宣扬主旋律、正能量,注重引导二、与下级沟通的主要场景1. 指示1)基本原则:清楚、完整、简明、自信、正确2)下达指示的口气:吩咐、请托、询问、暗示、征求、严正(分别举例说明)2. 表扬1)基本原则:赞人要快、赞人要诚恳、赞人要具体、赞人不要又奖又罚2)四种高明的表扬技巧技巧一:善于寄希望于表扬之中技巧二:善于授经验于表扬之中技巧三:善于寓道理于表扬之中技巧四:善于融鞭策于表扬之中现场练习:如何表扬下属的“GoodJob”3. 批评案例:一封批评邮件引发的悲剧(史上最牛女秘书)1)批评的作用:使人认识缺点、改正错误以利于进步;促进彼此的关系、更有效沟通2)批评的基本原则与技巧——公开表扬私下批评、先表扬后批评、先调查后批评、先聆听后批评、只对事不对人说辞对比练习:提醒与批评视频欣赏:嘴欠和幽默是两回事畅销书赏析:《一分钟经理人》——1分钟目标、1分钟表扬、1分钟批评第六讲:与客户的沟通技巧(对外管理)一、同客户沟通的原则1. 平等原则2. 互惠原则3. 诚信原则4. 相容原则5. 共同发展原则二、与客户沟通的三大要点要点一:自我心态的转变(“客户是上帝”)要点二:关注客户需求1)学会用客户的语言来描绘你的产品或服务2)理解客户需求背后的深层次心理需求,抓住客户的痛点3)为客户提供真诚建议4)像客户一样体验要点三:获取客户好感1)优质的表达案例:“大爷,您的孙女真漂亮”讨论:商务交往闲谈话题注意事项2)良好的倾听3)有效的询问4)准确的回应案例:某房产销售人员与客户之间的对话第七讲:人际冲突沟通技巧一、组织内人际冲突产生原因漫画赏析:两头驴的故事1. 利益冲突2. 认知差异3. 目标差异4. 信息差异5. 角色差异二、冲突的类型及应对方式1. 建设性冲突2. 破坏性冲突3. 冲突的应对方式——竞争、协作、回避、包容、折中三、冲突沟通处理四大技巧技巧一:聆听、聆听、再聆听技巧二:适当的回应技巧三:管理好自己的情绪技巧四:处理好他人的情绪案例讨论:孙明和王芳的冲突工具分享:非暴力沟通在职场中的运用课程回顾:学习收获及转化
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课程背景:职业化不仅是个人职业素养的体现,更是对事业尊重和热爱的精神体现。“命由己造,相由心生;境随心转,有容乃大。”随着国际经济一体化进程的加速和我国市场经济的进一步深化,市场对人才的职业化需求日趋广泛和严苛。本课程集成了国内外最主流的、关于员工职场礼仪相关内容及技能,帮助员工做到有礼有节,铺就成功职业人士形象基石。课程收益:帮助员工塑造职业化的礼仪素养(包括仪容仪表、言谈举止、商务礼仪) ,有礼有节铺就成功职业人士形象基石课程时间:1天,6小时/天课程对象:各行业新员工(入职3年内为主)、基层管理者、带新人的业务骨干课程方式:讲授+课堂互动(上台呈现)+案例分析+视频欣赏+分组讨论课程大纲第一讲:职业礼仪概述导入:视频从背包坐电梯看礼仪1. 何为礼仪2. 为何要学礼仪1) 内强素质2) 外塑形象3) 增进交往3. 礼仪的原则1)敬人的原则2)自律的原则3)适度的原则4)真诚的原则第二讲:仪容仪表1.个人卫生1)头发2)胡须3)指甲4)口腔2.着装1)着装TPO原则2)男士职场着装3)女士职场着装第三讲:言谈举止1. 言谈礼仪1)用语2)态度小视频欣赏:为何请人喝咖啡还被同事说3)声音4)语调5)使用礼貌的词语6)眼神接触Eye contact7)微笑互动:微笑的快速练习2. 仪态举止1)站姿2)坐姿3)走姿4)蹲姿视频欣赏:3分钟职业礼仪示范表演第四讲:商务沟通礼仪1. 电话礼仪2. 见面礼仪3. 握手礼仪4. 名片礼仪5. 接待礼仪6. 拜访礼仪7. 电子邮件礼仪8. 道歉礼仪9. 乘梯礼仪10. 就餐礼仪现场演练课程回顾:学习收获及转化(放飞纸飞机) 
• 高永华:新时代非人力资源经理的人力资源管理
课程背景:现今企业竞争越来越激烈,企业要永续经营,人才成为企业最重要的资产越来越成为共识,而人力资源的管理和发展更成为企业制胜的重要因素之一。对于人才的“选、育、用、留”管理已不再是专业人力资源工作者的责任,一线业务主管、业务负责人在公司中起着承上启下的作用,他们是员工的第一知情人,他们最了解下属各岗位的职责、下属员工的心态、技能、优缺点,最了解下属员工的工作表现甚至是个人发展规划……如果这些工作做得到位,就会大大激发员工的积极性,提高团队的执行力。而目前很多管理者由于种种原因,缺乏系统的关于如何做员工管理(people management)的学习和训练,缺乏对HR体系全局性、系统性、整体性的认识,导致在工作中对事的管理能力较强,而对人的管理能力不够。此外,近年来互联网与人工智能技术的飞速发展已经对人们的生活方式、思维方式、工作方式乃至企业的经营方式产生了深刻影响,带来了巨大改变。在新时代背景下,直线经理不能再继续套用工业时代的管理方法和用人理念去工作,“穿新鞋走老路”的做法不可取。本课程的实施,将有助于高中层管理者、业务管理者、核心业务骨干全面了解人力资源管理体系并掌握人力资源管理方面的先进观念、思维方式和实用操作技能,提升企业人力资源效能,提高所领导团队的工作表现和生产力。课程收益:●增进业务管理者对人力资源管理重要性的认识,具有人力资源管理思维● 掌握必要的人才选、用、育、留相关人力资源管理知识、方法和工具● 打造一批既懂业务又懂人的管理者,使其能够有效通过对人的管理推动业务价值实现● 了解人工智能快速发展新时代背景下,传统人力资源管理的挑战及应对策略(亮点)● 增强业务管理者管人信心,更有心、有力地做好“非人”工作课程时间:2天,6小时/天课程对象:企业中基层管理人员、新晋升的管理者、中基层后备人才梯队(技术或业务骨干)课程方式:讲解+课堂互动+案例分析+视频欣赏+分组讨论课程大纲第一讲:企业管理,人才先行讨论:职业经理人首先是称职的人力资源管理者吗?讨论:各级管理者是否需承担人力资源管理的职责?一、从业务骨干到管理者的心态转变1. “乘客”“司机”2. 下属经理3. I(我)T(团队)二、管理的本质,归根结底是对人的管理1. 企业之树——人力资源管理是企业运营的命脉2. 人力资源管理大厦——“选育用留”是业务管理的有力支柱三、管理者的两大工作界面——理事、管人——组织与业务须协同发展四、管理者的两大人才理念1. 以人为本2. 先人后事五、人力资源管理的职责1. 传统架构下的职责分工2. HR三支柱下的职责分工六、业务部门与人力部门的职责分工1. 人力资源规划    2. 招聘配置     3. 培训与开发4. 薪酬管理     5. 绩效管理      6. 员工关系第二讲:选人篇——直线经理如何发现挖掘人才一、人才甄选工作的实质1. 人岗如何匹配(“萝卜”+“坑”)2. 人岗匹配的三种情形第一种情形:适才适用第二种情形:低能高就第三种情形:高能低就二、人才甄选的8个理念1. 最好的不一定是最合适的2. 坚持用人所长3. “学历”不代表“能力”,“经历”不同于“经验”4. 强调企业文化的认同感5. 招聘是一场企业与应聘者之间的“互动营销”6. 宁缺勿滥,“请神容易送神难”7. 注重两面性(科学性+艺术性)8. 招聘工作只有开始,没有结束三、用人需求的提出(增人3问)——用人部门通常可提出招聘需求的情形1. 是否真的需要招聘人员2. 是否无法把离职人员的责任分摊给现有员工3. 是否公司内没有别的员工可供提升或者培训达到要求四、人才甄选标准的构建工具:素质的“冰山模型”工具:关键岗位的人才画像案例:世界500强看重的能力素质案例:阿里“北斗七星”销售选人画像五、人才甄选的主要流程1. 明确需求2. 确定标准3. 编制计划4. 搜寻候选人5. 人才选拔(面试)6. 人才录用视频欣赏:《乔家大院》电视剧片段节选——厚待潘为严六、常用面试方法1. 面试类别2. 面试方式的选择及优缺点3. 常用面试法简介(情景面试法、压力面试法、STAR面试法)七、常用面试技巧讨论:这样的问题有效吗?练习:如何用提问考察候选人的学习能力?视频分享:阿里核心员工的录用决策3问第三讲:育人篇——直线经理如何培育辅导员工一、直接经理培育下属的思想障碍1. 常见的思想障碍1)教会徒弟,饿死师傅(主要用于帮助他人)2)来日方长,现在没空(需大量时间)讨论:如何让师傅愿教、如何让徒弟愿学?讨论:为什么要培育下属2. 衡量优秀直线经理的两大标准标准一:团队的直接成果标准二:评判是否为企业的持续发展培养了人才案例分享:让最优秀的人培养更优秀的人二、人才培养发展方式工具:7-2-1学习法则1. 传统讲师培训2. 轮岗3. 压担子(含项目锻炼、艰苦地区锻炼)4. 自学(含E-learning)5. 导师指导6. 专题研讨(学习分享会)案例分享:M公司内部学习分享会7. 对外交流8. 列席高阶会议9. 行动学习10. 测评(照镜子)案例分享:某知名企业管培生培养的“六脉神剑”三、差异化人才培养策略1. 超级明星     2. 绩效之星    3. 潜力之星     4. 熟练员工5. 中间力量     6. 待发展者    7. 基层胜任     8. 差距员工      9. 问题员工四、任职资格认证体系与员工成长1. 职业发展通道与任职资格等级的设置——专业技术人员、管理人员2. 任职资格认证管理(六步)第一步:了解职位说明书,学习资格标准第二步:主管辅导,参加培训第三步:积极承担工作任务,注重经验积累(周边锻炼、轮岗)第四步:资格认证/复核第五步:获得资格第六步:持续改进案例分享:SL公司运用任职资格体系促进员工成长第四讲:用人篇——直线经理如何有效用活人才互动讨论:用人中的烦恼——为何有人无事干,有事无人干,有人不能干,有人能干也不干,有人愿干却不让干一、如何做好员工绩效管理1. 绩效管理的常见误区1)绩效管理=绩效考核2)都是人力资源部的事3)部门经理:增加了很多麻烦,得罪人,还怕员工流失4)老板:搞绩效管理,管理成本增加,结果却不见,还不如不搞5)就是把指标定的高高的,要员工玩命干活,完不成任务就扣钱6)没必要搞强制分布,太难平衡2. 绩效管理与绩效考核的主要区别1)完整的管理过程VS管理过程的局部环节和手段2)侧重于信息沟通与绩效提高VS侧重于判断和事后的评估3)关注管理过程中的问题解决VS关注事后算账4)关注如何投资于人和未来VS关注事和过去3. 绩效管理的三大目的——战略目的、管理目的、发展目的4. 做好员工绩效管理工作的六大关键1)各层级目标与公司战略一致2)上下级要共同参与制定目标3)以事先设定的目标评价绩效4)关注绩效结果并控制好过程5)及时的沟通反馈和辅导6)绩效结果的合理运用与激励发展5. 绩效管理的三个导向/侧重点1. 控制导向(代表性方法:简单排序法、对偶比较法)2. 发展导向(代表性方法:目标管理法、360度评估法)3. 经营导向(代表性方法:KPI、OKR、BSC)6. 组织绩效目标分解之道工具:平衡记分卡(BSC法)工具:战略解码的“五看三定”模型示例:SL公司战略解码示意图7. 员工绩效管理关键过程介绍1)绩效目标制定(方法:如何与下属共识制定目标、如何化解来自下属的目标阻力)2)绩效辅导(GROW辅导模型)3)绩效评估(方法:绩效评级校准讨论会)4)绩效结果反馈(工具:KISS反馈法则+绩效反馈面谈提纲)二、下属员工的职业发展规划(四步骤)案例:小王的职业发展瓶颈第一步:清楚了解自己工具:SWOT分析、职业画布法第二步:理清发展方向第三步:制定行动方案第四步:指导开始行动工具:职业发展计划模板示例三、员工授权管理1. 授权的好处——节省精力、减少瓶颈、激励员工、发展员工2. 管理者为什么不愿意授权?1)自己做得比下属好2)不信任下属的能力3)害怕工作失去控制4)喜欢掌握控制权5)不知道如何授权6)害怕被下属超越3. 员工有权无权时的表现1)有权:采取行动、主动开创、自我负责、解决问题、自我管理2)无权:等待命令、被动工作、主管负责、推卸责任、服从管理4. 哪些工作可以授权?1)日常工作和活动    2)需要技术能力去解决的问题3)某些特定领域内的决定     4)监管某一项目5)准备报告      6)以代表身份出席会议等5. 哪些工作不可以授权?1)需要显示身份的工作     2)设定工作目标和标准3)招聘、薪酬、晋升、考评等人事问题      4)处理团队的内部纠纷5)发展和培养下属    6)财务签字权和采购审批7)下属无法胜任的工作练习:分析下列哪些工作可以授权,哪些不可以6. 如何防止“反授权”(别让猴子跳回背上——下属给上司布置工作)1)尽量放手     2)显示信任3)给予支持      4)取得承诺第五讲:留人篇——直线经理如何有效激励员工讨论:提到留人,你最先想到什么?一、常用激励机理1. 人性假设2. 强化理论3. 双因素理论4. 期望理论5. 公平理论6. 马斯诺需求五层次理论二、员工激励体系讨论:什么是全面薪酬模型:留人“三明治”(钱、开心、成长)标杆分享:某企业年度调薪矩阵的应用1. 文化激励讨论:这样向阿里学习企业文化2. 关于榜样与荣誉激励案例:别具心裁的排行榜3. 及时认可激励(员工感觉好才会做得更好)案例:福克斯波罗公司的“金香蕉奖”现场练习:“Thankyou”卡制作4. 员工关怀激励案例:公司给予≠员工想要(关怀需要贴心、接地气)第六讲:与时俱进——“非人”管理的转型升级一、传统人力资源管理的三大挑战讨论:传统的管理手段对90后似乎不奏效了?挑战一:新生代员工的管理视频欣赏:职场剧情-95后为何不愿加班案例:赵经理的困惑:年轻人怎么就这么不服管呢1. 新生代员工的职场性格特点——以我为中心、关注自己发展、耐性差难坚持、责任心不足、对新事物敏感……2. 新生代员工管理对策1)尊重年轻员工,肯定他们的合理需求      2)少灌输口号式的思想3)日常沟通中少一点虚伪,多一点真诚        4)不过多干预,让其找到最适合自己的职业发展通道5)多一些人性化关怀挑战二:来势汹汹的人工智能1. 组织发展趋势2. 人才发展趋势3. 招聘配置趋势4. 学习发展趋势5. 员工体验趋势案例:ChatGPT技术在HR管理中的应用挑战三:大数据来了,重新定义人力资源管理1. 人才搜寻技术:人才的选择范围更广,质量更高案例:大数据时代的人才搜寻技术2. 绩效管理:出现实时反馈APP,过程更敏捷3. 组织沟通:出现组织沟通与文化互动软件,员工满意度与员工敬业度调研的价值正在减弱人力资源分析与预测工具:出现各种基于大数据的新工具,如工资、考勤、培训、调薪、晋升等,均可采用新工具进行数据分析4. 如何关注大数据对人力资源管理的影响1)改变直线经理的工作方式2)HR “成为业务部门的战略合作伙伴”的理想终将在大数据时代得以实现3)人力资源全产业链发生巨变4)人力资源管理本质中的艺术性和灵活性不会改变二、迎接“非人”管理新时代1. 与时俱进,共同学习新动向,拥抱变化2. 在尊重中理解新生代员工,调整不合理的地方,更知人善任3. 不断提升自身管理能力4. 增加判断力,不盲从课程回顾:学习收获及转化

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