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祖维龙:DISC沟通——让沟通深入人心

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : DISC性格分析

课程编号 : 20985

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适用对象

中基层管理者、骨干员工

课程介绍

课程背景:

与人沟通是我们每天都要做的事,和同事协调工作、和家人朋友交流生活。同时我们可能会感觉跟某些人很投缘,和有的人相处却不那么容易。这背后其实是因为我们每个人都有自己的特点,如果我们能更深层次看到大家之间的不同就能跨越沟通的鸿沟。

此门课程选用世界上运用最广泛的性格分析理论——DISC行为风格分析,这套理论体系经过100多年时间的检验,通过大量的实践运用后不断优化,用科学的测评方式和精准行为描述帮助我们认识自己,理解他人。从而能更好地和他人相处,更好地相互协作,提升团队效能。

课程收益:

● 理解行为背后的原理,能够过行为看到背后更深层次的含义

● 掌握DISC行为风格分析矩阵,能通过矩阵将人分为不同风格

● 理解不同特质的更多特点,针对不同特质的人采取不同的沟通方式

● 通过团队协作的要点更好处理团队关系,减少内耗,扩大产出

课程对象:中基层管理者、骨干员工

课程时间:1天(6小时)

课程方式:讲授+案例分析+小组研讨+视频+现场演练+游戏体验

课程大纲

导入:沟通的捷径是搞懂人

讨论:行为能否被预测?

一、行为三层次

1.身份

2.价值观信念

3.行为

二、行为风格研究的基础

1.行为的倾向性

2.长期的稳定性

3.方法的科学性

第一讲:DISC概揽

一、DISC的内核

1.两个原则

1)打配合做组合

2)从他人角度出发

2.三个层次

1)知道他在干什么

2)知道他想要什么

3) 知道他需要什么

测评:个人DISC风格测评

工具:DISC行为风格测评表

二、DISC坐标系

1.横轴:关注事--关注人

1)关注事:以事情发展为导向

2)关注人:以人际关系为导向

2.纵轴:直接(快)--间接(慢)

1)直接(快):倾向于速战速决

2)间接(慢):倾向于三思而行

第二讲:DISC提升沟通效率

案例:行为能否被预测?

一、不同特质的典型特征

1. D特质的典型特征

1)优势:意志的斗争,信心的传递

2)挑战:速度过快,不擅授权

2. I特质的典型特征

1)优势:善于描述,营造体验氛围

2)挑战:喜欢夸张,描述的愿景不一定能兑现

3. S特质的典型特征

1)优势:从对方的角度出发,温暖他人

2)挑战:稳健型,不善应变,不敢出手

4. C特质的典型特征

1)优势:善于庖丁解牛,抓住关键问题

2)挑战:要求高,很难亲近,不易快乐

二、不同特质的沟通要点

案例:不同行为风格的视频讨论

1. D特质的沟通要点

核心:目标与方法

方法:结论先行,讲三点

2. I特质的沟通要点

核心:赞美与引导

方法:赞美3式、引导3问

3. S特质的沟通要点

核心:鼓励与共情

方法:鼓励性反馈、共情回应

4. C特质的沟通要点

核心:事实与逻辑

方法:4类典型逻辑顺

第三讲:DISC促进团队协作

互动:典型案例小组讨论

一、团队协作的基础

1.团队协作的阶段

1)看到不同    2)找到相同    3)相互协同

2.团队协作的要点

1)长处与时机共存    2)没有缺点只有特点

二、团队协作的核心方法

1.团队层面

1)树立共同目标    2)搭建沟通桥梁    3)形成互补优势

2.个人层面

1)看到更多可能性    2)扩大自我调整度

 

 

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