丁立明：《执行力—管理行为效率的体现》

课程介绍：  没有执行，一切皆为空谈。无效率，别谈苦劳  ！   几个疑问：
 

 领导者有方向、没力量；下属有力量、没方向。为什么？
 结果第一，理由第二。您是吗？
 必胜无疑的决定，却因为执行不力而付之东流。为什么？
 推诿扯皮，您不烦吗？怎么办？
 你的下属总是缺乏责任心和执行力？是吗？如何解决？
 如何锻造有执行力的团队？如何寻找、选拔、培养公司需要的人才？
 解决疑问，找出适合我们自己的执行力方法。
 

培训收益：  从系统的管理行为中，体会持续执行力的力量。
 

 从工作习惯的动作里，感触好习惯给公司及个人增添的效率影响。
 掌握正确管理理念和方法。
 促动公司执行力文化的积极改善。
 

课程特色： 调研访谈训练；游戏模拟分析；现场实操对比；报告演练评价。
 

培训方式： 讲解引导,工具训练；案例与游戏演义；分析总结
 

适合对象： 管理层人员（总经理 ， 经理， 主管 等管理者）
 

培训用时： 2天（早9:00-晚5:00）
 

课程提纲： 
 

(一) 执行力动力指向支点  天天向上的起因：正确方向上的执行力效力体现
1． 我们当前处于什么境况，为什么？
2． 我们希望达到什么目标？目标管理与职责实现的作用发挥
3． 我们如何能实现目标？目标管理的的整理与梳理（MBO与BSC）
 

(二) 从意识习惯到PDCA  天天向上的方法：执行力的效率保障
1． 好的计划可以直接实现50%效益，甚至更多。
2．  P/C规则的影响与作用
3． 优先处理工作的技巧
4． 一个小Gannt表的作用发挥
5． 从意识习惯到PDCA
6． 对进步的理解
 

(三) 管理过程  好习惯成自然的出处：执行力的法理基础
1． 管理过程的演示
2． 管理职能；
3． 主管职责
4． 管理职责
5． 主管角色
6． 传统主管与现代主管的对比
 

(四) 几个实用的理论  实践体会与总结提炼的意义：执行力的理论演义
1． 激励循环圈;
2． 马斯洛需求论; 赫斯柏双因素理论;XY理论
3． 几个解决问题的工具；系统化标准化的意义

(五) 沟通  沟而必通，不通则损：营造执行力的共同语言环境
1． 沟通定义; 沟通之星; 
2． 沟通模式及示意图;
3． 聆听技巧; 辅导技巧; 必须要面对的几种人

(六) 团队  领导风格，团队作风：强势打造团队执行力
1. 领导定义;  权力与领导 / 权力来源;
2. 领导特性及领导行为; 领导风格及运用;
3. 团队形成过程;
4. 团队成功工作;
5. 工作组的角色;
6. 管理团队的行为反应.