【课程介绍】
做任何事情之前,首先需要确认目标,目标是工作的起点。作为企业的管理人员,你知道目标是怎么得来的吗?它与企业战略是什么样的关系?如何设计和分解目标才能有效的支撑战略落地?
计划是做好一件事情的开端,“结果是设计出来的”,这句话就说明了合理的计划是保证工作有条不紊执行的关键。本次课程我们将从如何分解目标,计划如何承接目标,如何对目标进行各项工作及行为的的解读,如何将计划有效的布置给你的员工,如何辅导员工在工作中成长,如何通过绩效的反馈及跟踪实现业绩改进等内容进行细致的分析。
【课程收益】
收益1:理解目标的是工作的起点,并掌握从上级的工作中找到自己的工作目标的方法
收益2:掌握编写工作计划的方法,并根据时间矩阵进行计划的排序
收益3:掌握下达工作任务的方法及工具
收益4:掌握授权的任务、权限以及授权的八大步骤
收益5:掌握为了保证有效执行的工作检查和复盘的方法
收益6:掌握工作结果反馈、沟通和改进的方法
【教学方式】
理论的梳理帮助建立基本的思维逻辑,案例的分析让帮你理解如何做,方法和工具帮您学会应用。
【适合学员】 企业各级管理者
【授课时长】 2天
【课程大纲】《目标管理与执行》
Chapter 01 目标管理——以始为终
一、什么是目标管理
二、什么是目标
1、目标与目的
2、目标分类:结果、行为、能力
三、什么是KPI
1、什么是KPI
2、制定目标需要遵循的SMART原则
3、目标该怎么书写
案例+练习:目标的书写
四、目标管理循环
1、目标获取
2、目标地执行与辅导:从目标到计划,从计划到任务,从任务到执行,执行过程的监控与辅导
3、目标评价
4、业绩反馈、沟通与改进
五、经营性指标获取方法——基于部门目标成功关键因素设计法(Key success factors)
第一步:确定公司级目标
第二步:讨论找出关键成功要素KSF
第三步:KSF要素解析到KPI维度
第四步:选取关键指标KPI维度
步骤五:把KPI的维度进一步细化为KPI指标
步骤六:KPI与部门关联度评价,形成部门级KPI
步骤七:给每一个KPI赋予权重、目标值、计算方法和数据来源
案例+辅导+练习
六、关键成功要素法(KSF)获取员工级目标(KPI)
方法与上面类似,不重复编写在大纲中
案场+辅导+练习(与上面练习选择一个即可)
Chapter 02计划——执行的衔接
一、根据目标整理完成的策略(总体工作任务)
1、MECE方法寻找工作实施的所有方法可能
2、KSF选出重点
3、选择矩阵
二、制定计划的八大步骤
目的、任务,目标,方法,人员与组织,时间进程,地点确定,资金投入,计划完善
三、制定计划的工具:DIPS
1、DIPS工具解析
案例解析:使用DIPS来编写部门工作计划
实战练习:根据实际工作来编写部门工作计划
四、时间安排
1、工具讲解:事件矩阵
2、案例分析:IBM实际的工作矩阵
练习:根据工作内容编写事件矩阵。
Chapter 03 布置工作任务
一、合适的人布置合适的任务
人岗匹配的三个维度
二、如何布置工作任务
1、布置工作任务的八个维度
2、布置工作任务的工具:TB表
案例解析:IBM真实的工作任务表
练习:我的工作TB表
Chapter 04 工作授权
一、授权的价值
给被授权者带来的价值
给管理者自己带来的价值
给企业带来的价值
二、如何选择授权的对象
意愿、能力
三、授权的五个层级
四、哪些工作可以授权
五、授权的八个步骤
1、授权人自己要做好工作计划,明确要授权的工作任务和目标。
2、授权人和被授权者沟通:
3、被授权人制定工作计划。
4、授权人与把授权人沟通
5、向有关人员公示授权内容。
6、被授权人执行工作计划
7、授权人做好过程跟进:
8、完成任务的小结
Chapter 05目标执行过程的检查与辅导
一、计划能够得到有效实施的关键
1、关键问题:策划好了,一定能有成果吗?
2、实施的3个关键
二、绩效管理PDCA循环该怎么做
三、执行跟进体系化
1、执行跟进体系化
节点体系(时间、任务)
检查体系
播报体系(看板管理)
2、几个有效沟通方法:
方法1:平衡反馈(检查期间的沟通方法)
方法2:黄金三讲(员工向你汇报时的沟通方法)
方法3:黄金三讲(你向上级汇报时的沟通方法)
练习:
四、情景辅导
1、业绩辅导什么?
2、情景辅导:辅导的有效性
3、员工辅导场景化
4、员工辅导八大方法
5、方法论:情景辅导
五、复盘
案例解析:
1、复盘的内容
2、复盘成果
复盘表案例+练习
3、固化成果
Chapter 06工作结果反馈、沟通与改进
一、情景模拟,发现问题
二、反馈与沟通实践
1、面谈前:做好准备,三好一改进,案例准备
2、绩效反馈阶段(BIC)
3、沟通绩效评价结果及相应的商讨(GROW)
4、执行改进方案并跟进改进(改进及督促执行)
案例:
练习1:GROW
小结