挖掘团队潜力的秘密方法与实用技巧

团队潜力挖掘：新时代管理者的必修课

随着社会的迅速发展，各行各业的竞争日益激烈，企业管理者面临着前所未有的挑战。在这样的环境下，管理者的角色已经不再是简单的命令者，而是需要灵活应对变化、适应新环境、变革旧有管理方法的引导者。尤其是在团队管理中，如何有效挖掘团队的潜力，成为了每位管理者亟需解决的核心问题。

董雨：《管理者角色认知与管理风格》

【课程背景】随着社会的迅速发展，各行各业的竞争也越加激烈和精细化，这对于企业的管理者提出了更多的挑战。管理者不仅仅是过去的下命令死执行，而是需要管理者能迅速的掌握变化，接受、适应并积极变革旧的管理思维、方法与行为，从而实现自我到团队的跃升，进而有效的面对各种挑战，把握新的发展机遇。在新时代的管理过程中，很多管理者发现了一个核心问题，就是如何挖掘团队的最大潜力。过往的命令式管理、不考虑员工特质的一锤子买卖在新时代背景下效果都打了折扣。本课程综合管理各环节的经典方法，从管理者的周边环境检视、员工能力特质分析、员工态度激发、权责匹配方式四个方面入手，基于理论方法和工具，辅以实际的案例，通过培训活动体验和感悟，实现管理者在团队潜力挖掘方面的综合能力跃迁。【课程收益】了解管理者的核心角色，做好自我现状的检视掌握不同特质员工的特点，能够有效的挖掘不同特质员工的潜力通过有效的需求识别，实现员工内驱力的激发掌握有效的沟通技巧，帮助管理者实现共情同理通过适配的领导方式，实现权责的合理分配通过培训现场的实操练习，产出所在的团队画像【课程特色】课前调研及个性化设计+课中系统知识及实操演练+课后做知识转化为绩效指导【课程对象】企业中基层管理者、储备干部及相关人员【课程时间】1-2天（6小时/天）【课程大纲】管理者的角色定位是什么？管理者的角色定位发展团队用人做事管理者转身的两个工具益人之剑决策之刀互动：三国人物点评管理者如何做好自我检视？检视目标、任务和资源检视自己的能力和经验检视自身所处的位置新晋管理者的落差空降管理者的误区互动：神秘客户委托案例：张姐的困惑如何挖掘不同能力特质员工的潜力？DISC行为风格四种特质的长处和短板如何与四种特质的员工相处如何帮助四种特质的员工提升工具：DISC性格特质测评工具案例：团队内不同特质的员工如何激发动力管理者如何激发员工的态度？识别员工需求双因素理论2、合理相处方式激发员工的沟通三部曲理解与同理尊重与认同支持与分享演练：罗永浩买咖啡   同理心演练小组练习：李德的练习管理者如何评定权责范围与领导方式？1、四种领导方式指示指导支持授权2、不同领导方式的行为表现员工的四种常见表现权责范围的划分依据团队综合画像绘制

董雨 培训咨询

课程背景：挖掘潜力的迫切性

传统的命令式管理模式在现代企业中逐渐失去效用，管理者需要通过对团队的全面理解，精准识别团队成员的特质，从而激发他们的内在动力。我们设计的课程，正是希望通过系统的分析和实践，帮助管理者在团队潜力挖掘方面实现能力的跃升。

课程收益：提升综合能力

• 了解管理者的核心角色，进行自我现状的检视。
• 掌握不同特质员工的特点，有效挖掘其潜力。
• 通过有效的需求识别，激发员工的内驱力。
• 掌握沟通技巧，实现共情同理。
• 通过适配的领导方式，合理分配权责。
• 通过实操练习，绘制团队画像，明确团队特性。

课程特色：个性化与实操相结合

本课程结合课前调研及个性化设计，确保每位参与者的需求都能得到充分满足；课中通过系统知识的传授与实操演练，使学习者能在实际工作中灵活应用；课后则提供知识转化为绩效的指导，帮助学员实现持续的自我提升。

管理者的角色定位

首先，管理者需要明确自己的角色定位。管理者不仅是团队的领导者，更是团队成员的支持者。管理者的角色发展包括：

• 设定清晰的目标，以确保团队朝着共同的方向努力。
• 合理分配资源，确保每位成员的需求得到满足。
• 培养团队的协作精神，提升团队整体的执行力。

自我检视：发现自身的不足

管理者需要进行自我检视，识别自身在目标、任务和资源上的不足。通过检视自己的能力和经验，管理者可以更清晰地认识到自身所处的位置，特别是新晋管理者和空降管理者，往往面临落差和误区。

挖掘员工潜力的工具与方法

理解员工特质

管理者需要深入理解团队成员的不同特质。使用DISC行为风格分析法，可以帮助管理者识别员工的长处和短板，并根据不同特质制定相应的管理策略。

• D型（支配型）：目标导向，适合承担挑战性任务。
• I型（影响型）：擅长沟通，能够激励他人。
• S型（稳定型）：注重团队合作，适合维护和谐气氛。
• C型（谨慎型）：注重细节，适合进行数据分析。

员工动力的激发

管理者需要通过识别员工的需求，激发员工的内驱力。双因素理论认为，员工的满意度与不满意度是由不同因素决定的。管理者可以通过合理的相处方式和沟通技巧来激发员工的积极性。

• 理解与同理：站在员工的角度考虑问题。
• 尊重与认同：给予员工应有的尊重和认可。
• 支持与分享：在工作中提供必要的支持和资源。

权责匹配与领导方式

管理者在制定团队管理策略时，需要明确权责的划分。四种领导方式——指示、指导、支持和授权，分别适用于不同的团队表现和员工特质。有效的权责匹配能够提升团队的整体效率。

团队综合画像的绘制

通过课堂的实操练习，管理者可以绘制出团队的综合画像，明确团队的特性、优势及待提升的领域。这一过程不仅增强了管理者对团队的理解，也为后续的管理决策提供了重要依据。

结语：持续学习与发展

在激烈的竞争环境中，管理者必须不断更新自己的管理理念和方法，持续学习和发展。通过本课程，管理者将能够系统地挖掘团队的潜力，实现个人与团队的共同成长。

团结协作、共同进步是新时代管理的核心，我们相信，通过科学的管理方法和工具，团队必能充分发挥其潜力，迎接未来的挑战！