在现代企业中，知识的传承与技能的提升是推动公司持续发展的关键。然而，很多企业在内部培训的过程中，常常面临一些棘手的问题。内部讲师不愿意上讲台，表达不生动，缺乏逻辑，教学方法单一等问题，严重影响了培训的效果和学员的学习积极性。因此，开展内训师培训显得尤为重要。本课程旨在针对这些痛点，提升内训师的授课能力，从而促进企业的健康发展。
戴辉平
培训咨询
企业内部的讲师往往面临着多重压力。许多讲师由于缺乏信心或经验，往往不敢站上讲台。即便上台，他们的表达也可能显得生硬，缺乏感染力和说服力。这样的局面不仅影响了学员的学习效果，也使得讲师的积极性受到挫伤，导致培训活动难以持续开展。
为了解决这些问题，内训师培训课程应运而生。课程基于教育学、心理学、记忆学等理论，结合舞台表演艺术的相关知识，全面提升内训师的授课能力。本课程不仅帮助讲师克服紧张情绪，还提供了丰富的教学方法和技巧，确保培训效果最大化。
本课程的设计充分考虑了企业内部讲师的实际需求，内容涵盖了多个方面的知识和技能。具体来说，课程包括以下几个特色：
参与本课程的讲师将获得多方面的收益，具体包括：
本课程的时间安排为一天，共6小时，授课对象为企业内训师和培训管理者。课程采用多种生动的教学方式，包括讲师讲授、案例分析、分组研讨、课堂练习、情景模拟、角色扮演和游戏互动等，确保学员能够在轻松愉快的氛围中学习。
在课程的开始，通过有趣的活动引导学员进入状态，激发学习的兴趣和热情。这种导入方式不仅能缓解学员的紧张情绪，还能拉近讲师与学员之间的距离，创造良好的学习氛围。
本章主要针对讲师的身法、手法、眼法、步法、声法和心法进行系统的训练：
在这一部分，讲师将学习如何有效组织课程内容：
互动是提升课堂氛围和学习效果的关键。在这一章，讲师将掌握课堂提问的四大技巧，设计互动方式和频次，确保学员的参与感和积极性。
有效的收尾能够巩固学员的学习成果。本章将介绍有效收尾的六大方式，包括提问、故事、笑话等，确保学员在课程结束时能够有所收获。
内训师培训不仅是提升企业内部讲师能力的有效途径，更是企业文化传承和知识积累的重要环节。通过系统的培训，讲师们能够更自信地面对讲台，运用丰富的教学方法，提升学员的学习体验，从而实现培训效果的最大化。这不仅有助于提升员工的工作能力，还能增强企业的凝聚力和向心力，为企业的长远发展奠定基础。
未来，随着企业对内训师培训的重视程度不断提高，培训内容和形式也将更加多样化和专业化。我们期待通过不断优化和创新，为企业和讲师们提供更优质的培训服务，共同推动企业的成长与发展。
