在现代社会，成人学习的需求日益增加，特别是在企业内部培训中，中级内训师的角色显得尤为重要。随着知识经济的迅猛发展，企业需要不断提升员工的技能和知识储备，以适应快速变化的市场环境。因此，开发一门系统性强、实用性高的内训师培训课程，旨在帮助中级内训师掌握课程开发和教学的底层逻辑，成为一名优秀的讲师。
戴辉平
培训咨询
本课程的开发背景主要源于以下几个方面：中级内训师虽然已经具备一定的授课经验，但往往对课程开发与教学的深层逻辑了解不够。许多内训师在授课过程中面临创新乏力、课程针对性不足等问题，导致培训效果不理想。因此，开发一门系统的培训课程，帮助他们提升课程开发效率和教学效果，显得尤为必要。
课程围绕经验萃取、加涅的教学原理、全脑表达技巧等内容展开，结合理论与实践，旨在为学员提供一整套可操作的方法和工具，以帮助他们在实际工作中更好地应用所学知识，提升自身的培训能力。
本课程的特色在于其理论深度和实践丰富性。课程内容涵盖了多种教学理论与方法，结合实际案例和练习，为学员提供了全面的学习体验。从理论经典到工具素材，课程设计都力求做到系统性和实用性，并通过丰富的互动与实践环节，确保每位学员都能在学习中有所收获。
经过为期五天的学习，学员将获得以下收益：
本课程的学习内容分为五个主要模块，涵盖了经验萃取、学习理论、教学理论、教学设计、全脑表达和互动控场技巧等方面。每个模块都有其独特的重点和练习，保证学员在各个领域都能得到充分的训练。
在课程的第一天，学员将学习经验萃取的基本概念和方法。经验萃取是将实际工作中的成功经验进行系统化、模型化的过程，包括以下几个方面：
第二天的学习重点在于成人学习理论，帮助学员理解学习者的需求和动机。内容包括：
第三天的课程侧重于教学理论与设计，涵盖了培训的定义、教学方法、教学策略等内容。学员将学习如何根据不同的教学目标和学员特点，选择合适的教学策略和方法，确保培训的有效性。此外，学员还将进行课程教学设计的练习，掌握编写讲师手册和教学辅助资料的技巧。
在第四天，课程将深入探讨全脑表达技巧与互动控场技巧。学员将学习如何在授课中有效运用左脑的逻辑思维与右脑的创造表达，包括：
最后一天，学员将进行试讲和评审，体现所学知识的实际应用。通过现场试讲，学员不仅能检验自己的学习成果，还能接受评委的反馈和指导，为今后的教学工作打下良好的基础。
成人学习具有独特的特点，这些特点在课程设计与实施中需要特别关注。成人学习者通常具有较强的自我导向能力，学习动机往往来源于实际工作的需要和个人发展的目标。然而，成人学习者也面临着时间、精力和学习方法等方面的挑战。为了帮助学员更好地克服这些挑战，课程设计中强调互动性和实用性，通过丰富的练习和案例分析，确保学员能够将所学知识灵活运用到实际工作中。
成人学习作为一种重要的学习方式，对于提升个人能力和企业竞争力具有深远的意义。通过对中级内训师的系统培训，不仅能够提高他们的授课能力和课程开发水平，还能在更大程度上促进企业内部知识的传承与创新。希望通过本课程的学习，学员能够在今后的培训工作中，发挥更大的价值，成为优秀的内训师。
在这个知识更新迅速的时代，持续学习与自我提升将成为每个职场人的必修课。通过不断地学习与实践，我们能够更好地应对工作中的各种挑战，实现个人与组织的共同发展。
