在现代企业的快速发展中，知识的积累与传承显得愈发重要。随着员工流动性的加剧，企业内部丰富的经验和知识往往难以得到有效的传承，导致企业在竞争中处于不利地位。因此，如何有效地开发和实施内部培训课程，成为了企业管理者亟待解决的问题。本课程旨在通过系统的课程开发流程与工具，帮助企业沉淀知识，提高员工的培训效果，确保经验的有效传承。
戴辉平
培训咨询
随着企业的发展，员工的流失不可避免。许多企业面临着这样的问题：员工有着丰富的工作经验，但由于缺乏系统的总结与提炼，宝贵的岗位经验无法得到有效的沉淀。这不仅影响了企业的知识积累，还制约了后续员工的成长与发展。此外，外部采购的培训课程往往缺乏针对性，无法满足企业实际的需求。企业迫切需要一种有效的课程开发方式，以确保培训的针对性和有效性。
为了应对以上挑战，本课程的开发目标明确：课程内容要精细，教学方法要多样，课程包形式要齐全、实用。课程开发遵循系统的流程，以确保无论是哪个讲师讲授，都能产生一致的效果。通过课程开发模型、结构化思维、思维导图等工具的应用，帮助学员掌握课程开发的核心要素，从而提升培训的质量和效果。
本课程的独特之处在于将思维理念工具化，形成可操作的课程开发模板与范例。我们致力于为学员提供丰富的练习机会，确保他们能够在培训结束后，将自己的课程打磨成精品课程。通过这种方式，学员不仅能掌握课程开发的理论知识，更能在实践中获得实用的经验。
参与本课程的学员将获得多方面的收益。首先，课程将帮助企业沉淀内部知识，促进岗位知识和技能的传承与创新。学员将熟悉精品课程开发的三大模型和三大步法，掌握培训需求分析的八大方法、课程的四大结构、五种学员类型及成人学习的特点和障碍。此外，课堂上安排的多种练习将帮助学员提升课程设计能力，从而为企业输出显性成果，包括课程设计表、课程大纲图、教学策略表和萃取案例。
本课程为期两天，每天6小时，课程内容涵盖课程开发的各个环节。以下是详细的课程安排：
通过本课程的学习，学员将能够输出四件显性成果，分别是课程设计表、课程大纲图、教学策略表和萃取案例。这些成果将为企业提供系统的培训支持，确保知识与经验的有效传承。
课程大纲图是课程设计的重要工具之一，它以直观的方式展示课程的结构和内容。通过使用思维导图工具，学员能够清晰地梳理课程的各个环节，从而形成逻辑严密、层次分明的课程框架。在实际应用中，课程大纲图不仅能帮助讲师理清思路，也能让学员明白学习的重点和目标。
在企业发展的过程中，知识与经验的传承始终是一个不容忽视的问题。通过本课程的学习与实践，企业不仅能提高内部培训的有效性，还能在不断变化的市场中保持竞争力。课程大纲图作为课程开发的重要工具，将帮助企业更好地沉淀知识，实现有效的知识传承。期待每位学员在培训结束后，能够将所学运用到实际工作中，为企业的未来发展贡献力量。
通过这两天的培训，学员将不再仅仅是知识的接受者，更是知识的创造者和传播者。让我们一起在知识的海洋中，找到那一条通往成功的航道。
