微课比赛：提升教学质量的新机会与挑战

微课比赛：提升组织绩效与人才发展的新方式

在当今竞争激烈的市场环境中，组织绩效的提升已经成为各类企业的重要目标。这一目标的实现，离不开人才的有效发展与运用。而如何在短时间内将外部经验转化为内部经验，进而提升组织的整体能力，成为了管理者亟须解决的问题。在这样的背景下，微课的开发与比赛应运而生，为内训师提供了一个展现与提升自我的平台。

马斌：电力公司微课大赛与辅导项目

在市场竞争加剧的环境下，组织绩效提升依赖于人才的发展与传承。本课程将通过“以赛促训”的方式，培养内训师的选拔与优化，帮助组织有效传承内部经验，避免经验流失。课程内容涵盖微课开发、PPT动态制作、录制剪辑等实用技能，学员将掌握从选

马斌 培训咨询

微课的魅力与重要性

微课，顾名思义是以短小精悍的形式呈现的课程内容。它通常以5到8分钟为单位，旨在快速传达知识点，满足现代人快节奏的学习需求。微课的吸引力在于其短、小、精的特性，使得学习者能够在繁忙的工作中抽出时间进行学习。

• 短：微课内容集中，能够在短时间内传达关键知识。
• 小：课程规模小，便于学习者快速消化吸收。
• 精：强调内容的实用性与针对性，能够帮助学习者解决实际问题。

通过微课的方式，企业能够有效避免因人才流失而导致的经验流失，降低组织的经验成本。这种形式的课程不仅能够提高员工的工作能力，还能在一定程度上增强员工的归属感与参与感。

微课的开发与设计

微课的成功与否，关键在于其开发与设计过程。课程开发需要明确受众的学习需求，同时结合实际岗位的要求，制定相应的课程内容。在微课开发过程中，内训师可以借助“痛点”分析法，深入了解学员的需求，从而找到微课的开发方向。

• 受众分析：了解学习者的背景、兴趣及学习习惯。
• 课程内容萃取：从复杂的知识中提炼出最核心的部分。
• 结构化设计：采用SCAS模型进行课程结构的合理梳理。

SCAS模型的四个要素分别是：场景（Situation）、冲突（Complication）、解答（Answer）和总结（Summarize），通过这种结构化的方式，能够使课程内容更加逻辑清晰，便于学习者理解和记忆。

微课制作的工具与技巧

为了提升微课的视觉效果，内训师需要掌握一些制作工具与技巧。这包括PPT的动态设计、视频录制与剪辑等。通过使用现代化的工具，如万彩动画大师、喀秋莎、剪映等，内训师可以制作出更加生动有趣的课程。

• PPT动态设计：运用SMARTART等工具，快速制作出吸引眼球的PPT。
• 视频录制技巧：选择合适的录制环境与设备，确保录制效果。
• 视频剪辑：利用剪辑软件进行后期处理，提升视频的专业性。

通过这些制作技巧的学习，内训师不仅能够提升微课的颜值，还能增强课程的趣味性，使得学习者更愿意参与课程。

微课比赛的重要性

微课比赛是检验微课开发与授课能力的重要环节。在比赛中，内训师们不仅能够展示自己的课程设计与授课技巧，还能通过互评与反馈，发现自身的不足，进而加以改进。这种“以赛促训”的方式，有助于激励内训师的积极性，提高课程的质量。

比赛分为线上与线下两种形式，能够满足不同学员的需求。在线下赛中，企业管理人员参与评分与点评，为内训师提供了宝贵的外部视角；而线上赛则通过视频评比，打破了时间与空间的限制，增加了比赛的灵活性。

微课比赛的准备与实施

成功的微课比赛需要充分的准备与组织。在比赛前，内训师需要进行大量的排练与模拟，确保在正式比赛中能够自信地展示自己的作品。以下是一些准备步骤：

• 确定主题：根据受众的需求与市场趋势，选择具有吸引力的课程主题。
• 制作课程内容：运用之前学习到的微课制作技巧，制作出高质量的课程材料。
• 进行排练：在赛前多次进行课程的排练，确保表现流畅，内容准确。

在比赛中，内训师需要注意控制时间，确保在规定的时间内完成课程展示。同时，还要留意评委的反馈，积极应对可能出现的问题，以提升自身的应变能力。

微课的未来发展趋势

随着科技的不断进步，微课的形式与内容也在不断发展。未来，微课可能会融合更多的技术元素，如虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等，这些新技术将为微课的教学方式带来革命性的变化。此外，人工智能的应用也将使微课的个性化与智能化成为可能，学习者能够根据自身的需求与兴趣选择合适的课程，从而提升学习效果。

在这一过程中，内训师的角色也将发生变化，他们不仅是知识的传递者，更是学习的引导者与支持者。通过不断学习与更新自身的知识与技能，内训师能够更好地适应未来的学习环境，为组织的发展贡献自己的力量。

结语

微课比赛作为一种新兴的培训方式，为组织绩效提升与人才发展提供了新的思路与方法。通过微课的开发与比赛，内训师不仅能够提升自身的专业能力，还能为组织带来更高的价值。在未来的日子里，微课必将在更多的企业与组织中得到应用，助力每一个学习者的成长与进步。