在现代教育培训领域,如何快速培养出优质的内训师,成为了一个亟待解决的问题。通过“以赛促训”的方式,利用比赛促使学员不断实践和打磨自己的课程,已成为一种有效的培训模式。同时,视频微课的制作也为内训师的教学方法带来了技术上的升级。这种方法不仅能帮助学员在短时间内提升课程质量,还能为他们的数字化转型提供支持。本文将全面解析这一培训课程的背景、收益、课程大纲及其实施方式,并提供课程设计模板,帮助内训师有效开展培训工作。
随着市场对专业培训需求的不断增加,内训师的角色愈发重要。为了快速提升内训师的专业能力,利用比赛的形式进行培训变得尤为关键。“以赛促训”不仅能激发学员的积极性,还能通过实际演练,让学员在真实的环境中检验自己的课程设计能力。此外,微课的制作也为课程的传播和分享提供了更多可能性,帮助内训师在数字化时代更好地适应市场需求。
本课程的设计旨在通过五问课程开发法,让学员能够深入理解课程设计与实施的各个环节。具体收益包括:
此外,受训学员将获得一系列课程福利,包括专业课程设计模板、PPT模板、课程制作素材、互动音乐等,为后续的课程设计提供实质性的支持。
本课程为期两天一晚,共计6课时/天,适合从业经验超过两年的专兼职讲师、业务专家和管理人员。课程的设计兼顾理论与实践,确保学员能够在学习中有所收获,并能将所学知识应用于实际教学中。
课程采用多样化的教学方式,包括讲授式、案例与视频教学、现场演练、线上与线下辅导及点评等,旨在为学员提供一个全面的学习体验。
在这一环节,学员将进行赛前模拟赛。每位学员需要进行约10分钟的课程试讲,分享自己的课程内容。讲师将对每位学员的表现进行点评,并提出修改建议。这一过程不仅让讲师充分了解学员的现状,也为学员提供了自我展示和相互学习的机会。
课程优化是提升课程质量的关键。本讲将通过“三定”法则,引导学员梳理课程结构:
此外,课程还将引入教学活动设计与运用,帮助学员通过提问、案例和游戏道具等方式提升课程的趣味性。
微课的制作是现代教育的重要组成部分。学员将在本环节学习如何收集和制作微课作品,包括:
每位学员将在这一过程中得到一对一的辅导,确保每个人都能在实践中掌握微课制作的核心技能,并产出优化后的成品。
为了帮助内训师更好地开展培训,以下是一个课程设计模板,适用于各类培训课程的设计与实施:
在实际应用中,内训师可以根据具体的课程主题,将以上模板进行调整。例如,在设计一门关于“时间管理”的课程时,可以这样填充模板:
通过本课程的学习,学员将能够在“以赛促训”的环境中,不断提升自身的课程开发与微课制作能力。课程设计模板的应用,为内训师提供了一个清晰的框架,帮助他们更有效地组织和实施培训。随着教育培训方式的不断演化,内训师需要不断更新自己的知识体系,以适应新的挑战和机遇。在未来的职业生涯中,优质的课程设计能力将成为内训师不可或缺的竞争力。