在当今竞争激烈的市场环境中，企业的成功与否不仅取决于其产品和服务的质量，还与其内部人才的培养密切相关。为了实现企业人才能力的不断提升，并有效转化为企业绩效，越来越多的公司意识到仅依赖外部专业培训公司是远远不够的。建立一支优秀的企业内部培训师队伍，成为了众多企业的共识。这些内部培训师不仅了解企业文化，还能在实际工作中发挥出卓越的绩效，因此，他们走上讲台的意义非凡。本文将详细探讨内训师培训的重要性及其课程内容，帮助企业更好地发展内部讲师，提升整体培训效果。
马斌
培训咨询
企业内训师的培养并非一朝一夕之功。传统的培训模式往往只能覆盖“学”的过程，而无法保证学员“时习之”。这也是许多企业培训见效不直接、效率不高的原因。在这种背景下，内训师的培训显得尤为重要。通过系统的培训，企业可以培养出一批既懂业务又有授课能力的内训师，他们将成为企业知识的传承者和员工能力提升的推动者。
内训师的培养关键在于技能的提升。通过《企业培训师授课训练课程（TTT）》，企业能够针对实际需求，运用多种教学手法和丰富的情境演练，确保学员在学习过程中能不断实践，提升授课技能。这一过程不仅仅是知识的传递，更是对授课者综合素质的全面提升。
内训师培训课程设计围绕公众表达和互动控场展开，旨在帮助学员实现以下收益：
本课程共为期四天，每天6小时，建议参加人数控制在40人以内。课程采取理论讲授、情景模拟、分组讨论和现场展示相结合的方式，确保学员能在实践中吸收知识。
第一天的课程主要包括两个部分：全脑授课的课件表达和缓解课前紧张恐惧的技巧。通过对优秀表达三要素的讲解（思想、逻辑、修辞），学员将理解授课过程中把控的三大要点：内容逻辑、情感演绎和互动技巧。全脑授课的理念让学员了解左右脑的分工及特点，并测试自己是哪种学习者，进而调整授课方式。
第二天的课程重点在于提升学员的逻辑表达能力和课堂互动能力。通过六个课堂失败的原因分析，学员将学会如何运用“言之四有”原则（言之有序、言之有物、言之有效、言之有度），并通过课堂演练不断优化自己的表达技巧。同时，课程还将探讨如何通过互动来活跃课堂氛围，提升学员的学习体验。
在第三天，课程将介绍ASK三种技能在授课中的运用，包括态度类、技能类和知识类。通过九种轻型演绎技巧的学习，学员将掌握如何运用道具、讲述案例、设计提问等方式来增强课堂的趣味性和互动性。课程还将通过实操演练，帮助学员将所学技巧应用到自有课件中。
最后一天，课程将聚焦于授课保障之现场应对能力的提升。学员将学习如何设计与应对提问、有效控场、掌控时间等。同时，课程总结的两种方法也将帮助学员在结束课程时能够有效回顾所学内容。最后，学员将进行5分钟的备稿主题试讲，讲师将给予课程点评，帮助学员进一步改进。
内训师培训不仅是提升个体授课能力的途径，更是企业提升整体培训效果的重要手段。通过系统化的培训，企业能够培养出一批既懂业务又具备授课能力的内部讲师，从而实现“梳理最佳经验，复制优秀基因”的目标。在未来，随着企业对人才培养的重视程度不断加深，内训师的角色也将愈加重要。
综上所述，内训师培训为企业的可持续发展提供了基础保障，成为企业实现战略目标的重要力量。通过内训师的培养，企业不仅能够提升员工的专业技能，还能增强团队的凝聚力和向心力，为企业的长远发展奠定坚实的基础。
