在现代企业管理中，组织绩效的提升已成为各个组织的核心目标之一。面对日益激烈的市场竞争，企业需要不断推动人才发展，以确保其内部人才的有效运用。如何有效地将外部经验转化为内部经验，并将这些经验转化为可复制的知识和技能，成为了企业必须面对的重要课题。随着企业内部培训师的角色日益重要，提升授课技能也显得尤为关键。
马斌
培训咨询
组织绩效提升的关键在于人才的有效运用。企业在面对人才流失时，往往会因为缺乏有效的培训机制而导致经验的流失，增加了组织的经验成本。在这样的背景下，内训师的角色愈发重要。然而，内训师与职业讲师之间存在差距，尤其在授课技巧和表达能力上，这使得内训师在授课效果上常常无法达到预期。
企业在选择培训课程时，常常会面临一些困惑。例如，外出培训的高成本，以及培训内容无法针对性解决企业实际问题等。此外，核心岗位的专业课程缺乏合适的老师，而内部专家又无法满足专业课程的需求。在这样的情况下，内训师需要掌握更多的授课技巧，以提升自身的授课能力，从而更好地服务于组织的绩效提升。
本次培训课程的设计旨在帮助学员通过现场学习与实战演练，提升授课技能。课程的核心在于将课程开发的“底层”逻辑简化，使学员能够真正理解课程开发的逻辑与方法。通过“边讲边练”的方式，学员不仅能够快速产出结构清晰的课程内容，还可以在课后自主开发课程，形成良性的学习与发展循环。
通过本次培训，学员将能够熟悉课程开发的底层逻辑，明确课程目标，掌握课程结构梳理的技巧。课程将通过多种授课演绎手法，使学员更易于理解、记忆与应用。通过现场实战演练，学员将能够了解自身授课的不足，并在后期进行优化和提升。
在课程的第一天，学员将重点解决“讲什么”的问题。通过明确课程的目标、结构及内容，帮助学员理清授课思路。课程的定位四要素包括确定对象、主题、目标与收益。在下午的课程中，学员将学习如何梳理课程结构，掌握“三定法”的应用，确保课程的逻辑性与条理性。
课程的第二天将聚焦于如何选择合适的教学方法和素材。学员将了解到教学策略的八种方法，并通过模型构建四技法进行内容的提炼与整理。通过PPT的美化技巧，学员将学习如何将课程内容以更加生动的方式呈现出来，提升学员的学习兴趣和参与度。
在课程的第三天，学员将进行现场试讲，通过评审与反馈提升自身的授课能力。学员将在试讲过程中应用所学的知识与技巧，进行内容与技巧的评审，确保在实际授课中能够有效地传递知识，实现良好的教学效果。
授课技能的提升不仅能够帮助内训师更好地传递知识，还能够直接影响到组织的整体绩效。在企业面临激烈竞争的环境下，内训师需要不断学习与提高，以确保能够有效应对组织内外的挑战。通过本次培训课程，学员将能够掌握系统的授课技巧与方法，从而在实际工作中发挥更大的价值。
提升授课技能不仅是个人职业发展的需要，更是推动企业绩效提升的重要途径。只有通过有效的培训与发展，企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地，实现可持续发展。
