张博文：《组织发展，战略与人才之桥》 OD组织发展--如何推动战略落地和人才发展

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 人力资源管理

课程编号 : 7852

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行业不限

适用对象

董事长、总经理、经理、企业各层级的业务管理者、HRBP、COE、OD、TD、培训和绩效的HR主管、HR经理、HR总监

课程介绍

【课程对象】董事长、总经理、经理、企业各层级的业务管理者、HRBP、COE、OD、TD、培训和绩效的HR主管、HR经理、HR总监

【课程时间】1-3天（6小时/天，具体时长可根据需求进行调整）

【课程背景】

1. 组织是人的组织，组织发展OD是组织的骨骼，人才发展TD是组织的肌肉，两者相生相息、缺一不可

2. OD不应只是HR界的热门词，更应是企业管理者修炼的出发点和切入点

3. OD不应只是冰冷的定岗定编和架构设计，更应是有温度的洞察和能量场的激发

4. OD不应只是一套方法论，更应是、也必须是帮组织拿到业务结果的管理工具

5. 组织发展的最终核心还是要回归人--选好人，用好人，培养人，激励人，借事修人、视人为人，当一个组织在人的身上注入心力，便可探寻未来、厘清过去

【课程收益】

掌握组织规划、组织诊断、组织设计和落地执行的底层落地和实操方式，从理念导入实践，教会学员如何推动组织战略和架构设计
掌握组织画像和人才盘点的工具方法，结合胜任力模型、潜能评估、行动学习、教练辅导等工具，帮助学员学会设计完整的组织赋能体系，以支撑业绩目标达成
理解并掌握企业管理的核心逻辑—以组织战略执行和人才发展为抓手，在人才效能提升的过程中推动企业战略达成。

【课程特色】干货，没有废话；科学，逻辑清晰；实战，学之能用；投入，案例精彩

【课程对象】董事长、总经理、经理、企业各层级的业务管理者、HRBP、COE、OD、TD、培训和绩效的HR主管、HR经理、HR总监

【课程时间】1-3天（6小时/天，具体时长可根据需求进行调整）

【课程大纲】

课程大纲：

一组织认知：组织发展OD的角色定位和能力要求

1. 理念导入：OD为什么“出现”了？

2．OD到底在组织中做什么？

OD侧重两类事务
OD关注系统五角
OD系统铁三角

3. OD胜任能力：OD能力核心因素要求

二组织诊断：借助诊断工具洞察组织的本质

什么是组织诊断？
为什么要做组织诊断？
组织诊断方法与工具

组织诊断工具之麦肯锡7S模型
组织诊断工具之ETA问卷
组织诊断工具之盖洛普Q12
组织诊断工具之六个盒子
战略诊断工具之组织能力的杨三角
组织诊断工具之BLM模型

4. 组织诊断落地实操的五个核心步骤

三组织变革：OD系统五角引领变革方向

战略澄清与战略解码
架构：分工协同与进化

组织结构
组织协同
组织管控

文化管理：价值信仰落地

什么是文化
文化机制落地

机制：打造企业命运共同体

赛相结合的选拔机制
契约化的任用机制
以赛代练、训战结合的培养机制
结果导向的评价机制
共创共享的激励机制
持续激活的竞争机制

人才管理三条主线

人才供应链：源源不断打造人才梯队

人才规划七步法

人才规划核心内容数量、质量、结构

人才盘点

人才发展链：人才组织发展

胜任能力模型和任职资格体系构建

人才培养四部曲

人才发展全景图

分层分类企业大学

人才服务链：“人才客户化”服务体系建设

SSC

腾讯SDC示例

四效能评价：衡量与提升组织效能

构建组织效能评估体系
组织效能评估五步法

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