王群祥：《高效执行的四维修炼》课程大纲

课程受众：中基层员工

课程时间：1－2天

课程讲师：王群祥 中层管理技能、领导力、执行力、有效沟通、团队建设培训师

课程受众：中基层员工

课程时间：1－2天

授课方式：知识讲解＋实战方法＋提问互动＋分组讨论＋精彩点评＋课堂练习

授课特色：风格很犀利、案例接地气、问题很实际、方法好落地

课程背景：

• 执行力是任何一个企业都绕不开的话题，无论企业的愿景目标多么远大，业务模式多么有竞争力，行业资源多丰富，如果没有执行力，一切都是空谈。
• 执行力也每名员工必须具备的意识和能力，不管个人目标多么宏伟，如果没有行动，一切只是泡影，导致工作完不成，职位得到不到晋升，个人目标无法实现。

既然执行力不仅是一种意识，也是一种习惯，更是一种能力，所以执行力的培训不能只是改变意识，带着员工喊口号的方法只能有三天热度。更重要的是从根本上教会员工掌握提高执行力的方法，并养成良好的执行习惯。

课程收益： 

    执行力包括组织执行力和员工执行力，本课程着重从个体角度分析并解决问题。

1. 让员工认识执行力与个人职场竞争力的关系；
2. 让员工通过执行力4Y模型认识个人执行力不足的根源；
3. 让学员认识自己内心影响执行的心理因素并积极调整；
4. 让学员掌握目标管理、计划管理、时间管理、习惯管理等提升执行力的方法；
5. 
   通过课堂训练，让学员对方法做到融会贯通。

课程大纲

一、执行力的概念及要素分析

1. 什么是执行力
2. 执行力对团队及个人的价值是什么
3. 执行力对组织的四个价值
4. 执行力对个人的四个价值
5. 影响执行力的因素有哪些？
6. 从组织角度分析

• 四个经典故事

1. 从个人角度分析（三个要素与六种表现）

• 意愿：是不是愿意去做
• 方法：有没有能力去做
• 时间：有没有时间去做
• 精神：是不是持之以恒

二、修炼一：调整心态（解决不愿干的问题）

1、什么是心态

2、积极心态与消极心态的本质区别

• 扩大影响圈，赢得积极人生
• 褚时健的人生辉煌

3、什么是正确的职业化心态——正三观

1. 正确的职业观：我为自己的职业发展负责

• 马斯洛需求层次理论在职场中的应用

1. 正确的组织观：组织因我而完美

• 换个角度看取经团队

1. 正确的价值观：组织留用我是因为我有价值

• 职场中的四类人

4、影响执行意愿的四个质疑

（1）质疑价值：做这件事有意义吗？

• 执行者的两个思维

（2）质疑公平：为什么苦命的总是我？

• 职场中的公平理论

（3）质疑标准：为什么领导总是吹毛求疵？

• 九段女秘书新解

三、修炼二：提高效能（解决能力不足的问题）

1. 效率、效果与效能的差别与联系
2. 如何提高职场硬实力

（1）学习的七个层次和四种意识

（2）职场学习的四个方法

1. 高效执行要领一：目标导向
2. 目标的引导作用
3. 如何与领导确认任务背后的目的
4. 制定工作目标的方法

• 案例分析：反思《致加细亚的信》，我不是罗文
• 游戏互动：击掌大比拼（分析目标可行性）

1. 高效执行要领二：计划执行
2. 计划清单的作用

• 规划路径、盘点资源、预估风险

1. 如何建立checklist
2. 日常工作的三件事系统

• 课堂练习：把大象装进冰箱里

1. 高效执行要领三：检查回顾
2. 过程检查的意义

• 方向偏没偏、形势变没变、资源缺不缺、进度慢不慢

1. 过程检查的方法

• 案例故事：骆驼粪擦飞机

1. 高效执行要领四：统合综效
2. 主动沟通意识

• 工作中的“报联商”

1. 团队补位意识

• 做一个受欢迎的人

1. 流水线意识

• 做一个能担责的人

四、修炼三：养成习惯（解决没时间做的问题）

1、时间管理的价值

（1）时间不够的原因：忙+拖

（2）什么是时间管理

• 视频案例：时间的黑洞与死神账单
• 互动游戏：剪时间（你还有多少时间用于奋斗）

2、时间管理的方法

（1）提高时间毛利率

• 案例：乔布斯的着装（你的时间将投向哪里）

（2）合理规划要事

• 时间管理四象限

（3）为要事设定清静时间

• 根据时间管理的2：8原则找出核心任务三件事
• 计划中的“断合离”

（4）周计划、日计划的三分法

• 工作中作出选择与拒绝（如何礼貌地说“不”）
• 课堂练习：利用三分法制定一份周工作计划

3、克服拖延立即行动

（1）拖延症产生的原因及表现

• 视频欣赏：TED拖延演讲

（2）拖延的危害

• 拖延的雪球效应
• 拖延的心理压力与自我否定
• 拖延的“习得性无助”

（3）克服拖延的方法

• 战胜顽皮小猴的三个原则
• 建立新的习惯

4、由意识到习惯

1. 好习惯与执行效果的关系
2. 坏习惯形成的原因

• 为什么我们会上瘾
• 习惯四个循环：开关、行动、奖励、投入

1. 如何用21天养成立即行动的好习惯

• 课堂练习一：找出刷朋友圈的习惯四循环
• 课堂练习二：建立每日读书的习惯四循环

五、修炼四：塑造精神（不屈不挠，持之以恒）

1、影响执行意志力的心智模式

（1）意志力的最大杀手——习得性无助

• 视频案例：哪吒为何自暴自弃

（2）意志力的有力助手——罗森塔尔效应

• 故事案例：谢坤山
• 亮剑精神是如何形成的

（3）卓越执行者的三个特征：

• 信守承诺
• 结果导向
• 永不言败

2、视频案例分析、讨论与分享

看《北京爱情故事》分析四个问题

1. 他为什么会放弃
2. 她为什么那么执着
3. 她的哪些行为值得我们学习
4. 我在工作中将如何高效执行

课程总结