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李启春:IATF16949:2016五大工具培训

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课程概要

培训时长 : 3天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 品质管理

课程编号 : 3445

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适用对象

有新产品开发、制造过程开发或项目管理实践经验的管理人员; 略懂汽车行业核心工具的使用要求的质量工程师、生产经理、体系管理

课程介绍

【适用对象】:

  1. 有新产品开发、制造过程开发或项目管理实践经验的管理人员;
  2. 略懂汽车行业核心工具的使用要求的质量工程师、生产经理、体系管理、技术人员等;
  3. IATF16949 或 ISO9001 小组成员和体系推动人员;
  4. 任何从事或者希望从事质量管理的人员等等。

【课程时间】:3天/18H

【课程背景】:

通过APQP 工具,运用FMEA 和MSA 以及SPC 的技术,对项目开发的过程进行结构化的运作,输出PPAP 。SPC、MSA、FMEA 是 APQP 的三个工具,对 APQP 来讲是一个系统,要想激活系统并让其系统发挥更大的作用时,要用到相关的方法和工具。

在向客户提交 PPAP 资料时,SPC、MSA、FMEA 是 PPAP 的提交项目(试生产阶段要向客户提交 18 项资料,其中就包括 SPC、MSA、FMEA)。

FMEA 中识别的特殊特性要用 SPC 进行统计控制。FMEA 里面针对风险系数高的、针对严重度比较高的要采用统计手法(SPC),利用统计手法对过程进行监控。一般做过程 FMEA 要识别过程风险系数;风险系数很大,失效发生会对客户造成严重的后果,这种情况下要用统计手法控制 FMEA 中风险系数较高或严重度较高的过程所代表的产品特性和过程特性,来保证过程在可控范围内波动。一般企业会对关键特性或特殊特性(SPC 分析)利用统计手法进行统计,评价过程是否稳定;

统计时必须对过程中通过产品测量获取数据,获取数据时必须保证测量系统的稳定,故一般先做 MSA 再做 SPC 统计分析。

总结,五大工具顺序排列:APQP—FMEA—MSA—SPC--PPAP

【课程收益】:

  1. 帮助学员理解各个核心工具的目的、原理、应用过程及具体方法,突破实际工作中的难点。
  2. 掌握五大核心工具的理念和思路,能有效开展项目管理,使学员具备担任项目策划的能力。
  3. 使学员具备应用五大核心工具对现有产品和过程实施过程能力评估,以实现产品和过程的持续改进, 减少变差,缺陷预防。
  4. 建立完善的系统的质量管理,提高客户的满意度,从而促使公司走向成功,赢取市场。
  5. 本课程以项目策划和项目管理为主线,用一个个具体的产品为实例,详细讲解在新产品导入过程中如何灵活运用 APQP、CP 控制计划、FMEA、SPC、MSA 以及 PPAP 等工具,并通过深入浅出的案例练习使学员能掌握核心工具的应用。

【适用对象】:

  1. 有新产品开发、制造过程开发或项目管理实践经验的管理人员;
  2. 略懂汽车行业核心工具的使用要求的质量工程师、生产经理、体系管理、技术人员等;
  3. IATF16949 或 ISO9001 小组成员和体系推动人员;
  4. 任何从事或者希望从事质量管理的人员等等。

【课程时间】:3天/18H

【课程大纲】:

第一天上午:

1、什么是FMEA

2、FMEA的目的

3、FMEA的益处

4、二种FMEA的差异

提问互动

5、FMEA的时间顺序

提问互动

6、FMEA成功的前提

提问互动

7、FMEA内容的详细介绍

8、DFMEA 简介

8.1:DFMEA范围

8.2:DFMEA目的

8.3:集体做DFMEA

实操演练

 

第一天下午:

8.4:动态DFMEA

案例展示

8.5: DFMEA的实施

8.6: DFMEA案例

企业优秀案例分享

第九章: PFMEA简介

9.1: PFMEA目的

9.2:集体做FMEA

9.3:动态PFMEA

9.4: PFMEA的实施

9.5:过程FMEA案例

企业优秀案例分享

学员现场制作PFMEA 学员讨论,

老师点评

 

第二天上午:MSA 测量系统分析

测量系统分析的目的、意义和适用范围 ;

测量系统分析的基本术语和定义;

测量数据;

测量系统;

测量系统分析的时机;

测量系统分析的准备和注意事项;

测量系统分析原理;

计量型测量系统的分析方法;(重点讲) 

计数型测量系统的分析方法;

优秀案例分享、讨论 

学员根据企业的实际情况制作MSA计划

 

第二天下午:

CP 控制计划

控制计划概述;

 控制计划的说明;

制定控制计划的时机;

制定控制计划的程序;

控制计划标准表格的使用; 

优秀案例分享、讨论

SPC 统计过程控制

统计过程控制概述; 控制图原理;

 

第三天上午:

初始过程能力 PPK;CPK 稳定过程

能力;CP 过程能力指数; 

控制图的作法及其应用;

Xbar-R 控制图(计量型);

P 控制图(计数型);

优秀案例分享、讨论

APQP 产品质量先期策划以及与 

FMEA、MSA、SPC 的综合应用

APQP 基本概念与实施效益

产品质量策划基本原

产品质量策划五阶段

以设计开发实际案例进行解析

 

第三天下午:

PPAP 生产件批准程序

PPAP 基本概念 ;

PPAP 提交目的 ;

PPAP 的适用范围 ;

PPAP 提交时机

PPAP 需提交的实物和资料;

PPAP 的过程要求; 

零件提交保证书 PSW;

PPAP 记录的保存;

优秀案例分享、讨论

 

说明:

  1. 以上为初步培训计划安排,培训期间会根据企业实际情况灵活调整,培训以实用为主;
  2. 培训时间及安排有调整的,双方沟通协商后执行;
  3. 培训一天以 6 小时计,可根据需要适当延长些时间;上午指 09:00~12:00;下午指 14:00~17:00。

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课程对象:ISO/IATF16949审核员、管理者代表、技术总监、质量经理、产品设计师、工艺设计师、质量工程师、产品审核员、检验员等。课程时间:1天6H课程背景:1、汽车行业产品如何审核?2、汽车行业对少量产品或零件不知道如何评定,无法掌握被评价产品的质量能力。3、掌握不同类型产品的审核方法。课程收益:1、了解汽车行业产品审核的基本要求,掌握产品审核策划、实施和报告的技巧。2、通过对少量产品或零件进行评定,掌握被评价产品的质量能力。3、有效地预防有缺陷产品出厂,降低组织风险,提升产品的信誉,增强顾客满意度。课程形式:讲授法,演练法,讨论法,案例分析法等。课程对象:ISO/IATF16949审核员、管理者代表、技术总监、质量经理、产品设计师、工艺设计师、质量工程师、产品审核员、检验员等。课程时间:1天6H课程内容:一、产品审核(VDA6.5)概述1、IAFT 16949对产品审核的要求2、产品审核概念3、产品审核的输入4、产品审核的输出5、产品审核如何做?6、VDA6.5的宗旨二、体系审核、过程审核及产品审核之间的关系1、体系审核(1)审核对象(2)审核目的2、过程审核(1)审核对象(2)审核目的3、产品审核(1)审核对象(2)审核目的三、产品审核的评定方法和审核技巧审核案例:案例分享及展示1、失效模式分析(FMEA)与产品审核2、优秀企业PFMEA案例分享3、产品审核员的资格要求4、产品审核的时机5、产品审核流程图6、产品审核的筹备和策划7、产品审核提问表的编制技巧8、型式试验与产品审核9、产品审核的评定(1)产品审核的评定方法(2)质量特征值(QKZ)的计算(3)产品审核缺陷的分类(4)计算质量特征值(5)案例分析(6)审核结论及纠正措施(7)采取纠正措施(8)产品审核纠正措施的方法(9)分组练习10、优秀企业产品审核案例分享(1)数据分析及缺陷原因调查(2)产品审核结果的评定(3)产品审核报告(4)纠正措施与跟踪验证(5)审核案例介绍(原件、零部件总成和整车不同产品)四、课程回顾及总结1、自由问答2、行动方案3、合影留念

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