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刘宝鸿:系统分析与解决问题的方法

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 管理技能

课程编号 : 3347

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适用对象

各级管理者; 技术人员。

课程介绍

课程对象:

  • 各级管理者;
  • 技术人员。

课程时间:

  • 1天6小时

课程背景:

在经营、生产中,您总会遇到各种各样的问题。如何从这些问题中选择优先解决的课题,以最少的资源投入获得最大的改善成果?如何从错综复杂的现实中寻找突破口,确定主攻方向?如何挖掘根本原因?如何制定对策?如何将行之有效的对策成果保持下去,让这些宝贵财富不随着人、时的变化而流失?┄┄本课程科学地总结了系统解决问题的思想和方法,解除了“头疼医头,脚疼医脚”的“救火式”问题解决方法所带给企业的困绕,为企业的持续改进奠定了基础,被誉为“开启改善之门的金钥匙”。

课程对象:

  • 各级管理者;
  • 技术人员。

课程收益:

  • 树立问题意识
  • 掌握系统解决问题的程序
  • 掌握作成改善报告的方法
  • 灵活运用所学知识,分析、解决企业存在的问题

课程时间:

  • 1天6小时

课程大纲:

  1. 问题概述
  2. 引子:问题解决中应具备的精神意识
    • 不做“差不多”先生
    • 练就一双明察秋毫的“慧眼”
    • 具有“雁队”精神
  3. 什么是问题?
  4. 企业问题的类型
  5. 各类问题与企业中不同阶层人员的关系
  6. 分析与解决问题的几个根本原则
    • 以市场为中心
    • 考虑原因与结果
    • 重点考虑
    • 实施管理循环
    • 应用统计学的思想和方法
    • 以事实数据说话
    • 从不同的角度分层
  7. 如何发现并筛选优先解决的问题?
    • 如何发现问题?
    • 如何归纳问题?
    • 如何筛选问题?
  8. 问题的现状把握及改善目标设定
    • 现状把握的目的
    • 现状把握的途径
    • 现状把握事例
    • 案例研讨:某工厂返工重涂多发问题的现状把握
    • 如何合理设定改善目标
  9. 制定问题改善计划
    • 制定活动计划的工具
    • 制定活动计划的注意事项
  10. 挖掘问题根源——要因解析
    • 要因解析的目的
    • 要因解析的典型途径
    • 5WHY原则
    • 案例研讨:某工厂返工重涂多发问题的要因解析
  11. 改善对策制定及实施
    • 如何制定对策
    • 对策时应遵循的原则
    • 对策的实施
    • 案例研讨:某工厂返工重涂多发问题的对策
  12. 改善效果确认
  13. 标准化及今后计划
    • 标准化的内容
    • 实施标准化的流程
    • 残留问题与今后工作计划
    • 案例研讨:某工厂返工重涂多发问题的标准化及残留问题
  14. QC  STORY  (问题改善报告)做成方法
    • QC STORY 的结构
    • QC STORY 做成要领
    • 问题解决实例观摩、探析

 

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