课程背景:
科技创新成为国家发展的最强音,是中国进行第三次工业革命的避让之路,基础科学、科技创新等得到了前所未有的重视。
企业参与科技创新的程度和规模上都前所未有的提高。正如2021年,密集的产业调整政策的出台,深远地影响着各个产业的未来;两份跨度达15年的行动纲要,必然是实现“科技强国”百年大计的行动保证,
作为企业的经营管理者,应该知道如何科技创新的基本常识和方法,提高企业的科技竞争力,是摆在各级干部面前的重要学习内容。
课程来源:
罗树忠老师从2013年参与“世界机器人冠军赛(FRC)的引进和志愿者服务工作,2019年学习中国专家研究的“可拓发明学”学习,2020年初,所投资的公司与深圳技术大学合办了“人工智能与技术实验室”,着力于人工智能与学生自主学习的深度结合。在这些过程中,深刻地体会到在基础科学、科学技术、实验装备等方面,中国与美国的差距,特别是科技人才学习成长过程的巨大差距。这种差距激励我们进行了多种探索,这门课程可算是多年理论研究和实践的成果之一。
课程收益:
● 明晰科学强国是中国的必由之路;
● 明晰科学、技术、创新、工程的概念与关系
● 了解世界科学发展和科技创新的范式;
● 了解中国科学与技术创新的发展历史;
● 改革开放后,生产力得到怎样的解放;
● 优秀企业进行科技创新的方式方法。
课程时间:1天,6小时/天
课程对象:企业各级干部 企业员工
课程方式:演讲+案例+探究式学习
课程提纲
第一讲:科学技术创新是强国必然的选择
一、从一起“反向芯片”进行的刑事判决,看政府科技强国的决心
1. 从鼓励“模仿式创新”到鼓励“原创式创新”
2. 知识产权法律的变更
3. 重大的知识产权金融促进政策
二、科技创新带来的范式革命
1、科学、技术、创新的定义,内涵和外延
2. 七大创新领域的详细解读
3. 以人工智能为例,详解科技创新的对范式的改变
结论:科技强国是破除内卷、国家富强的必由之路
第二讲:科学技术创新的历史路径
二、近代科学大爆炸的原因
1. 欧洲漫长的战争史激发武器与新材料
2、欧洲商业贸易的发达促进科学转化
3. 科学与道德无关,支持科学创新的是人的贪欲
4. 诺贝尔奖的创立对科学的促进
三、科学技术创新的前两次大爆炸
1、大航海时代的科技创新
2、两次科学世界大战的科技创新
3、爱迪生式的科技创新
第三讲:现代科技创新的演变
二、冷战后的军转民导致民用科技创新大爆炸
1、美国信息产业的军工基础
2、军转民后的信息产业爆炸
3、欧洲和美国在创新领域的分野
4、美国逐渐形成了完整的科技创新社会环境和产业链
第四讲 中国的科技创新之路
第五讲:中国必定会主导第四次科技创新
第六讲:企业干部的科技创新思维