课程对象:企业培训管理者、内训师、技术专家、各级主管等需要开发微课的人员
课程时间:4天或3天2晚,6小时/天,6小时/天
课程背景:
当下时代,快速变化的企业内外部环境要求企业快速调整,产品生命周期变短,市场响应、内部流程、技术等都要灵活应变。为此,知识的“保质期”也变得更短了,要求企业快速创造、萃取并更新各方面的知识,制作出高效实用、低成本的课程。微课这种课程形式具有开发周期短、易于制作和传播等特点,还可以通过快速迭代,更加适合于复杂多变的企业内外部环境,是适应时代变化的创新知识管理模式。
课程目标:
● 微课知识:了解微课的特点、类型,掌握微课的设计和制作流程等;
● 制作技能:课堂中参与并掌握如何筛选主题、定结构、定形式的技能;掌握利用模板编写微课脚本、制作和美化PPT、录音、配音、剪辑和视频转制等技能;
● 每人输出一门微课,包括脚本、PPT课件和视频微课;
● 赠送微课设计模板、脚本模板、50余种字体、100套结构化模板、微课制作图片素材、PPT美化软件、去除图片水印软件、录音软件、音视频剪辑软件等
课程对象:企业培训管理者、内训师、技术专家、各级主管等需要开发微课的人员
课程时间:4天或3天2晚,6小时/天,6小时/天
课程形式:讲解示范+案例展示+课堂练习+点评指导
人数要求:建议30人以内
课程要求:
● 学员应有基础PPT使用经验;
● 带笔记本电脑1台,win7以上系统,需安装Office 2010-2016版本,过低版本不兼容美化软件;
● 课程提前一周,将老师发来的安装软件包对照说明逐一安装。
课程大纲
第一讲:微课的五项概述
1. 微课的趋势
2. 微课教学与传统视频教学的区别
3. 微课适用的三类学员
4. 微课的三重境界
5. 企业微课开发的常见三种类型
第二讲:精品微课的五步设计
一、微课的开发流程
1. 微课设计的5定:定主题-定目标-定结构-定课题-定脚本
2. 微课制作的5步:写脚本-找素材-做课件-录旁白-转视频
二、定主题
1. 定主题的三个原则
2. 错误的微课主题举例
3. 规范的微课主题举例
练习:确定自己微课的主题
三、定目标
1. 目标的三种类型
2. 目标撰写的ABCD法则
3. 不同类型知识的学习目标描述
4. 学习目标的描述等级
练习:利用词汇表描述微课目标
四、定课题
1. 定课题的三个原则
2. 定课题的9种思路
3. 规范的微课主题举例
练习:确定自己微课的主题
五、定结构
1. 结构化工具—金子塔原理
2. 结构搭建的16字原则
3. 微课常见的四种结构
练习:利用金字塔模板工具确定自己微课的结构
六、定脚本
1. 引人入胜的3种序言设计
1)SQCA
2)亮点痛点法
3)台词金句法
2. 内容深度化——有效萃取经验
3. 表达易学化——三种演绎方法
4. 呈现创意化——2种吸睛设计
5. 任务场景化——五何公式讲故事
6. 结尾三妙招
第三讲:精品微课的五步制作
一、找素材
1. 素材的六大类型:文字、图片、相片、音乐、视频、结构化模板
2. 找素材的九大途径
3. 素材百宝箱
二、做课件
1. 选择模板
1)设计母版:公司LOGO、标题及正文的字体字号、文字及背景颜色、
2)搭建骨架:设计封面、目录、导航页、过渡页、总结页、封底
2. 导入素材
1)添加文字练习
2)添加图片练习
3)添加相片练习
4)添加音频练习
5)添加视频练习
3. 美化版面
1)版面的设计要求和工具
2)内容的结构化处理和工具
3)文字的美化处理和工具
4)图表的美化处理和工具
5)图片相片的美化处理和工具
4. 设计动画
1)进入动画练习
2)强调动画练习
3)退出动画练习
4)路径动画练习
5)综合动画练习
6)切换练习
5. 导出视频
1)配音的两种方法和工具
2)放映录屏的要点
3)导出视频
第四讲:微课工具学习
1. 美好大师
2. Iside
3. 口袋动画
4. Office PPT
5. 录屏EV软件
6. 剪辑软件Movemake
7. 转制软件——格式工厂