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夏玉臣:《精益防错技术培训》

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 精益生产

课程编号 : 15768

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适用对象

厂长、生管、品管、研发、采购、制造工程等部门主管、工程师及相关人员

课程介绍

【课程背景】

各种失误在企业里随时随地地发生着,其结果是造成产品缺陷不断、损失难以下降,而导致失误发生的人往往会说:“是一时疏忽造成的意外而已”,管理层慢慢习惯了这种状况并习以为常。

POKA-YOKE防错法从杜绝失误发生的源头入手,在失误发生之前就避免其发生,从而全面降低产品缺陷,有效减少避免损失。POKA-YOKE防错技术经过几十年的发展已经形成了完整的系统,在实践中获得充分运用并取得了显著的效果。 
【课程收益】

本课程旨在帮助学员

1、 理解防错的概念、工作机理、防错思路和法则;

2、 理解防错技术在日常生活和工作中的广泛应用;

3、 学会开发简单的防错技术或装置;

4、 树立防错的观念和意识。

【课程对象】厂长、生管、品管、研发、采购、制造工程等部门主管、工程师及相关人员

【课程时长】1天(6小时/天)

【授课方式】

激情授课+案例分享+课堂练习+小组讨论+总结发表

将学员分成若干个小组,每组6~8人; 同一部门的同事尽可能分在不同的小组,管理者不要集中于同一小组; 整个培训过程中, 分组固定不变; 课堂练习及小组讨论、发表得分,按组进行累计。

【课程大纲】

一、防错法概述

1、 防错的概念

2、 防错的常见应用 

3、 防错的思想

4、 防误措施的三个等级

1) 消灭错误原因

2)斩断错误与缺陷的联系

3) 防止缺陷品流出

案例分享:

分组讨论:

1、结合公司实际,每组选定一个因为人为失误造成的问题,作为本组的练习案例。

二、 防错的工作机理

1、 错误与缺陷的关系

1)错误并不必然带来缺陷

2)缺陷都是错误造成的

2、 错误的表现形式

1)过程中的疏忽

2)过程中的错误

3)工装使用错误

4)遗漏零部件

5)错用零部件

6)加工对象搞错

7)操作错误

8)检测错误

9)维护错误

10)手误

3、 错误产生的一般原因

1)忘记

2)对过程/作业不熟悉

3)识别错误

4)疏忽

5)缺乏适当的作业指导

6)行动迟缓

7)突发事件

8)故意失误

4、 防错思路

1)缓和影响

2)异常检出

3)简化

4)替代

5)消除

5、 防错法则

1)断根法则

2)保险法则

3)自动法则

4)相符法则

5)顺序法则

6)隔离法则

7)复制法则

8)层别法则

9)警告法则

10)缓和法则

案例分享:

课堂游戏:

分组练习:

1、分析本组案例中的问题、导致问题出现的错误,以及造成错误的原因。

三、防错技术开发

1、 防错技术的应用

1)产品设计开发中的防错应用

2)过程设计开发中的防错应用

3)现场管理中的防错应用

4)提高员工注意力的防错应用

2、 防错技术的开发原则

1)针对过程

2)简单,低成本

3)迅速反馈

4)反复使用

3、 防错装置的技术要求

1)作业忘记或失误时,制品无法装入

2)作业忘记或失误时,机器无法启动

3)加工失误时,不会流到下一个工序

4)加工失误时, 能自动报警

5)即使加工异常的产品流入生产线,也不会被误装误用

4、 常用的防错装置

5、 作业标准化与防错

6、 防错的关联应用 

1)防错法与5S

2)防错法与品质

3)防错法与库存

4)防错法与安全

案例分享:

分组练习:

1、针对本组案例,制定防错方案、实施计划、效果确认方法、数据搜集计划。

四、 防错的实施流程

1、 实施防错改善

1)发现人为错误

2)问题分析

3)错误原因分析

4)拟定防错方案

5)实施防错方案

6)确认防错效果

7)防错方法标准化

2、 树立基本的防错观念

1)规范人性

2)规范操作

3)规范流程

3、 推进建立防错机制

1)定期案例发布与研讨

2)结果评价与展示

3)成果表彰、成果命名

4)创新改善

案例分享:

分组讨论:

1、结合本组案例,识别防错改善的难点,给出对策建议。

2、结合公司实际,识别防错推进的难点,给出对策建议。

分组发表、教师点评、集体评分

学习心得、感悟、收获分享

答疑、优胜小组表彰

 

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• 夏玉臣:《全员生产维护TPM》
【课程背景】“工欲善其事,必先利其器”,很多企业的老板在设备的投入方面很舍得花本钱,可效果并不令人满意: 花大价钱买回来的设备动不动就罢工,先进的自动化生产线动不动就停线,机修整天忙的晕头转向,可最后的结果却是不良率居高不下,生产效率远低于同行,还动不动延期交货,招致客户的不满。究其原因,是关于设备维修、维护与保养的基本理念和指导思想已经大错特错了。TPM, 全员生产维护,主张以设备5S为基础,全员参与设备维护,将设备日常维护和简单维修的工作交由使用者来完成;而专业的设备管理人员则负责维护标准制定,人员技能培训,维修方法开发和免维护设备的开发与引进。而针对重点难点的维护改善,则与公司范围内的其他改善如:质量改善、成本改善、效率改善相结合,统筹资源、协调行动,以收到事半功倍的改善效果。通过深入开展TPM,可以有效减少设备故障,提升生产效率和产品质量,减少延期交货,显著提升客户满意度。【课程收益】1. 让全员认识到设备维护的重要性2. 让企业领导意识到设备对企业的意义3. 学习掌握一套全员维护的设备管理模式4. 促成建立一种全员生产维护的企业文化【课程对象】企业董事长、总经理、总监、经理、生产主管、设备维护人员及相关操作工,最好是由企业高层带队一起参加,针对课程要求与企业实际进行结合性的研讨,找出符合自己的一套全员设备维护模式,效果更佳!【课程时长】:2天(可根据客户需要调整上课时长)【授课方式】激情授课+案例分享+课堂练习+小组讨论+总结发表将学员分成若干个小组,每组6~8人; 同一部门的同事尽可能分在不同的小组,管理者不要集中于同一小组; 整个培训过程中, 分组固定不变; 模拟练习及课堂讨论、发表得分,按组进行累计。课程大纲(可根据客户具体需求调整课程内容)一、基本概念1. TPM - 全员生产维护(Total Productive Maintenance)2. PM  - 计划维护 (Planned Maintainance)3. AM  - 自主维护(Autonomous Maintenance)4. OEE - 综合设备效率(Overall Equipment Efficiency)5. MTBF - 平均故障间隔时间(Mean Time Between Failure)6. MTTR - 平均维护时间  (Mean Time To Repair)*二、TPM简介1. TPM的定义2. 维修体制的发展过程3. TPM的基本思想4. TPM的改善历程三、TPM的核心理念1. 以设备5S为基础,全员参与2. 治病于未病,强调预防为主3. 以“零事故、零不良、零故障“为追求的目标分组讨论:怎样避免蔡桓公的悲剧重演?四、关于设备维护的认识误区1. 操作人员只管使用,不管保养2. 保养维护只与机修有关,也只有机修才会做3. 故障停机很正常,没必要大惊小怪4. 修都修好了,还做什么记录,我又没打算邀功领赏5. 开机、调整谁不会,还要什么标准五、TPM之八大支柱1. 自主维护2. 计划维修3. 个别改善4. 人员培训5. 环境改善6. 专业改善7. 设备早期管理8. 质量改善分组讨论:设备维护怎样才能收到成效?六、自主维护的目标、方法与步骤1. 自主维护的目标2. 自主维护的方法与步骤:a) 初期清扫b) 发生源困难部位对策c) 制定自主保全的临时基准d) 总点检e) 自主点检f) 标准化g) 自主管理七、计划维修的目标、方法与步骤1. 计划维修的目标2. 计划维修的方法与步骤:a) 选择维修工作次序b) 改进现行维修方式c) 确定维修标准d) 开展维修相关工作e) 提高设备维修效率f) 设备的全面诊断g) 建立设备维护体系分组讨论:自主维护与计划维护的重点有何不同?怎样相互配合?八、个别改善、员工培训与设备早期管理1. 消除六大损失,提高生产效率2. 消除难点问题的方法:a) 数据收集b) 薄弱环节分析c) 原因分析d) 对策与跟进e) 效果确认3. 员工培训的内容4. 员工培训的实施步骤:a) 新人入厂培训b) 操作规范、工艺纪律培训c) TPM培训d) 设备技能全方位培训e) 新技术、新设备培训f) 培训效果评估与考核g) 完善培训体系5. 设备早期管理的内容6. 设备早期管理的作用九、TPM的衡量指标1. 综合设备效率OEE2. 设备三大类六种损失3. 时间利用率、设备性能率、产品合格率和综合设备效率OEE的概念与计算4. 平均无故障工作时间MTBF和平均修理时间MTTR的概念与计算课堂练习:OEE、MTBF、MTTR计算十、实施TPM的八大步骤1. 宣传动员教育引导与建立机制2. 进行专业技能训练3. 成立全员生产保全小组4. 初步建立设施设备维护程序5. 实施点检与自我点检6. 发现异常个案改善7. 完善标准化的全员维护程序8. 通过不断的检查养成良好习惯十一、TPM实施事项具体落实1. 谁来建立档案、填写记录、保管档案?2. 谁来建立操作、点检、维护维修标准?3. 谁来落实标准化的培训与资格鉴定?4. 谁来落实点检与全面检查?5. 谁来落实设备标识工作?6. 谁来落实设备故障与损失的统计? 谁来落实维修维护工作?7. 谁来把关相关维护维修的审核审批工作?8. 谁来落实考核、激励、思想意识教育、宣传工作?十二、实施TPM的关键1. 统一思想意识2. 组建过硬的维护小组3. 技能培训一定到位4. 资格鉴定一定要严格5. 严格实施标准化维护6. 严格实施日常点检和定期点检7. 严格实施巡检8. 坚持不懈9. 考核激励到位10. 养成习惯形成文化分组讨论:研发、工程、生产、设备、品质、仓库各部门可以为TPM做些什么?各小组抽签决定代表的部门,然后从自部门的角度制定TPM相关 工作计划。分组发表、教师点评、集体评分学习心得、感悟、收获分享答疑、合影留念

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