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邹莫:乐在工作 ——从优秀到卓越的职场秘密

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课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 工作技能

课程编号 : 14390

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适用对象

职场人士

课程介绍

导言:在成熟的商业环境中,企业竞争必不可少,其核心往往是一群人对另一群人的比拼;所以,作为具有高度目标责任的职业化群体,企业唯有集中具备必要素质的人员并进行职业化训练,才能实现其生存与发展的目的。然而在现实工作环境中,最容易懈怠的也往往是在日复一日的工作中逐渐消失激情的员工。因此,如何给员工在漫长的工作旅途中及时加油,并掌握乐在工作的一些心态技巧,甚至能到达燃他的境界,值得我们透过一个专门的课题来探讨。

【培训对象】职场人士

【培训时间】2天

【课程目标】

  1. 通过本课程帮助员工建立自己的职业信仰,调整工作心态,树立正确的职业精神并激发   

   工作激情,使员工能更加敬业、忠诚、勤奋地工作;
2、通过本课程帮助员工掌握包括执行在内的核心职业技术,并能在具体的工作环境中有效

   应用,满足日益复杂的工作要求;

  1. 通过本课程使员工掌握压力与情绪的基本知识和技巧,并能正确处理与调节自身情绪,

   建立最强的职业心态。

【课程特色】

课程将采用讲解、案例分析、互动讨论、音像视频等综合教学方法,满足不同风格学员的学习要求,达到最优的教学效果。

【课程大纲】

单元一:重塑职业价值,以最好的状态工作

一、如何正确解读职业精神

1、职业成功的素质模型

  企业里的四种人:废品,危险品,半成品,精品。

  在未来的人生和世界里,态度是最根本的竞争力!

3、如何理解和看待工作:问题:为何工作?为谁工作? 

2、案例研讨:西雅图鱼市的启示

3、你是你自己人生之船的总舵手 -- 用心工作的理由

4、职业精神中所包含敬业、负责、主动及忠诚精神的实质和内涵理解

二、以结果为行为导向的职业素质

1、什么是执行力
2、案例:查理Ÿ贝尔的故事

3、执行力提升的7个关键要点

4、互动案例:九段秘书的启示

5、以结果为导向的工作方式

三、积极进取的学习态度让你的职场生涯更富有生命力
1、个体学习意识与学习型组织
2、没有良好的学习心态就学不会拥有职业化行为
3、把握职业化的学习方向是成功的基础
4、空杯心态是职业不断进步的保障
5、学习力低下的具体表现与特征
6、获得最佳学习效果的3个关键原则

单元二:打造最强心脏,塑造良好的职业形象

一、自我认识与自我管理

1、深度认识职业规划

2、职业环境与职业压力特征分析

2、秘密:吸引力法则与情感导向系统

3、个人修身与组织建设的杠杆解

4、心理建设工具:AI(欣赏式探询)应用

   互动:你的水桶有多满?

5、建立内部客户服务意识

6、AAR自我提升模式

7、关注圈Vs影响圈

8、表现=潜能-干扰

二、认识压力

1、马斯洛需求理论

2、压力与身心健康

3、压力症状显示:健康三级预防模式

4、压力管理意识植入:发现我的压力源

5、管理压力行动技巧

三、直面情绪

1、什么是情绪

2、情绪的真相及源头

3、情绪管理的重要性

4、情绪管理的基本原则

四、积极心态管理的实用技巧

1、改变态度

2、学会感恩

3、活在当下

4、创造积极的情绪

单元三:个人行动计划

  1. 课程回顾
  2. 问题交流
  3. 制定个人行动计划

 

 

 

 

 

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1、传统管理者与领导者的区别2、教练技术管理的定义3、管理者的权责利二、教练式管理的认知1、教练式管理的教练公式2、教练技术的定义案例分析:中国式教练型领导者三、管理者的自我认知1、领导力测试(现场测试)2、领导力解析第二模块---育人一、高尔夫实战团队组建1、团队组建2、游戏规则3、角色说明二、高尔夫教守实战第一洞:想法多而不切实际的部署1、员工管理原则2、教练工具:WIH提高问题意识工具第二洞:屡犯错误屡不改的部署1、教练工具:“三明治”渐进式管理法2、教练工具:员工的绩效管制第三洞:依赖性强、没有主见的部署1、教练工具:员工辅导流程PESOS模型2、教练工具:5W2H工作计划辅导法第四洞; 原则性强、个性刚烈的部署教练工具:辅导员工的沟通COACH模型第五洞; 员工的科学授权与情景领导1、员工的四种状态与四种情景领导行为2、科学的授权方式与流程实战训练:MINI办公室第三模块---管团队第六洞:团队年度目标的设定1、目标管理SMART目标设定法2、教练工具:SWOT与四象限目标设定工具第七洞:任务下发执行困难任务执行注意事项教练工具:茶壶效应第八洞:处理团队成员之间的矛盾团队冲突管理原则第九洞; 员工离职管理1、员工离职的类型2、离职管理的步骤第十洞; 团队士气激励1、士气低落的原因2、不同员工的激励需求点3、员工激励的方法第十一洞; 员工的晋升请求1、管理者的原则性很重要2、晋升要求的处理策略第十二洞;管理者的新官上任1、新官上任的原则2、新官上任的关键流程第四模块---回顾复盘一、课程回顾(引导式行动学习回顾)二、知识总结 
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