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滕佳:新闻稿写作

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课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 公文写作

课程编号 : 12275

面议联系老师

适用对象

从事与新闻相关工作

课程介绍

课程结构图:

课程目标:

  1. 掌握新闻稿写作的基本要领
  2. 学员可以完成新闻稿初级写作

课程收益:

  1. 用逻辑分析大纲设计
  2. 用写作六要素拆解新闻稿结构
  3. 用内容辨别写作文体
  4. 用方法组合稿件内容

学员:从事与新闻相关工作

课时:2天

课程特点:理论为依据,事实为准绳。将最新新闻稿件与理论和企业现实相结合,用讲—练—点评的模式进行授课,学员现场写出的文稿直接用精拍仪修改。做到结课即学会。

课纲:

  1. 新闻稿写作概述
  2. 认识新闻及其特点、作用
  3. 狭义新闻
  4. 广义新闻
  5. 消息与通讯稿区别与作用

案例练习:1)10大典型新闻稿案例分享

2)四大通讯稿的典型案例分享与现场写作练习

  1. 新闻稿写作方法
  2. 写作逻辑

归纳逻辑

演绎逻辑

案例练习:以新华网《人物》新闻特写文章为例,分析归纳逻辑与演绎逻辑的应用。

  1. 写作六要素

5W+1H

  1. 谁(Who)、何时(When)、何地(Where)、何事(What)、为何(Why)、过程如何(How)
  2. 六要素排列要点   

案例练习:以《纪念911》分析新闻稿5W1H。

    以培训课堂的内容为背景,列出六要素

  1. 标题要准
  2. 单直接表达
  3. 主标题+副标题

案例练习:打开新华网,在新闻稿栏目中分析10个标题用法及特点。

     将上面培训课堂内容为背景,列出一个新闻稿标题

  1. 开头要稳
  2. 引用政策或名言
  3. 背景开头
  4. 正文要真

结论阐述1、2、3……

  1. 结尾要收

案例解析:10篇新闻稿,逐步拆解开头、正文、结尾写作方法

    完成培训内容的新闻稿写作

  1. 企业四大通讯稿的写作技巧
  2. 四大通讯文种的定义、特点、类型
  3. 通讯的结构格式与内容布局
  4. 四大通讯文种的写作要领与技巧

1)人物通讯的写作要领与技巧

2)事件通讯的写作要领与技巧

3)概貌通讯的写作要领与技巧

4)工作通讯的写作要领与技巧

案例解析:15篇案例解析,掌握四大通讯稿写作技巧

案例练习:完成培训学习的新闻稿

  1. 一般新闻消息类型的写作
  2. 会议新闻写作
  3. 会议新闻写作含义
  4. 会议新闻写作特点
  5. 会议新闻写作要求
  6. 事件新闻写作
  7. 事件新闻写作含义
  8. 事件新闻写作特点
  9. 事件新闻写作要求
  10. 工作新闻写作
  11. 工作新闻写作含义
  12. 工作新闻写作特点
  13. 工作新闻写作要求

案例解析:以10篇会议新闻稿为例,剖析会议新闻稿

以10篇事件新闻稿为例,剖析会议新闻稿

以10篇工作新闻稿为例,剖析会议新闻稿

案例练习:以本公司新产品发布会为背景,写一篇新闻稿

  1. 素材搜集
  2. 新闻素材的来源
  3. 新闻素材资料整理方法
  4. 如何辨别有用素材
  5. 新闻稿宣传投放平台
  6. 新闻稿投稿方式
  7. 邮箱投递
  8. 在线平台投稿
  9. 公众号投稿
  10. 平台代发
  11. 自己公司注册账号发表
  12. 投稿平台分类
  13. 第一类顶级媒体网站
  14. 第二类是主流的门户网站和垂直行业网站
  15. 第三类网站是地方门户网站和新闻源网站
  16. 第四类网站就是一些低价地方小网站或自媒体号了
  17. 成功投稿五要素
  18. 标题自带投稿属性
  19. 新闻新奇特有吸引力
  20. 文章结构清晰易懂
  21. 故事简洁又感染力
  22. 论点明确有内涵

案例分析:以十篇新华网、人民网稿件为例,拆解投稿方法

  1. 小结

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课程结构图:课程目标:掌握新闻稿写作的基本要领学员可以完成新闻稿初级写作课程收益:用逻辑分析大纲设计用写作六要素拆解新闻稿结构用内容辨别写作文体用方法组合稿件内容学员:从事与新闻相关工作课时:2天课程特点:理论为依据,事实为准绳。将最新新闻稿件与理论和企业现实相结合,用讲—练—点评的模式进行授课,学员现场写出的文稿直接用精拍仪修改。做到结课即学会。课纲:新闻稿写作概述认识新闻及其特点、作用狭义新闻广义新闻消息与通讯稿区别与作用案例练习:1)10大典型新闻稿案例分享2)四大通讯稿的典型案例分享与现场写作练习新闻稿写作方法写作逻辑归纳逻辑演绎逻辑案例练习:以新华网《人物》新闻特写文章为例,分析归纳逻辑与演绎逻辑的应用。写作六要素5W+1H谁(Who)、何时(When)、何地(Where)、何事(What)、为何(Why)、过程如何(How)六要素排列要点   案例练习:以《纪念911》分析新闻稿5W1H。    以培训课堂的内容为背景,列出六要素。标题要准单直接表达主标题+副标题案例练习:打开新华网,在新闻稿栏目中分析10个标题用法及特点。     将上面培训课堂内容为背景,列出一个新闻稿标题。开头要稳引用政策或名言背景开头正文要真结论阐述1、2、3……结尾要收案例解析:10篇新闻稿,逐步拆解开头、正文、结尾写作方法    完成培训内容的新闻稿写作企业四大通讯稿的写作技巧四大通讯文种的定义、特点、类型通讯的结构格式与内容布局四大通讯文种的写作要领与技巧1)人物通讯的写作要领与技巧2)事件通讯的写作要领与技巧3)概貌通讯的写作要领与技巧4)工作通讯的写作要领与技巧案例解析:15篇案例解析,掌握四大通讯稿写作技巧案例练习:完成培训学习的新闻稿一般新闻消息类型的写作会议新闻写作会议新闻写作含义会议新闻写作特点会议新闻写作要求事件新闻写作事件新闻写作含义事件新闻写作特点事件新闻写作要求工作新闻写作工作新闻写作含义工作新闻写作特点工作新闻写作要求案例解析:以10篇会议新闻稿为例,剖析会议新闻稿以10篇事件新闻稿为例,剖析会议新闻稿以10篇工作新闻稿为例,剖析会议新闻稿案例练习:以本公司新产品发布会为背景,写一篇新闻稿素材搜集新闻素材的来源新闻素材资料整理方法如何辨别有用素材新闻稿宣传投放平台新闻稿投稿方式邮箱投递在线平台投稿公众号投稿平台代发自己公司注册账号发表投稿平台分类第一类顶级媒体网站第二类是主流的门户网站和垂直行业网站第三类网站是地方门户网站和新闻源网站第四类网站就是一些低价地方小网站或自媒体号了成功投稿五要素标题自带投稿属性新闻新奇特有吸引力文章结构清晰易懂故事简洁又感染力论点明确有内涵案例分析:以十篇新华网、人民网稿件为例,拆解投稿方法小结
• 滕佳:新媒体文案及软文写作
课程交付:学会新媒体文案及软文写作框架掌握写作技巧了解刻意练习与素材积累了解新媒体渠道与文案和软文区别课时:1天学员:文案编撰者授课特点:案例与练习随堂进行,保证学员在每完成一个技能学习后可以迅速练习掌握知识内容。同时,加入思维导图手绘方法,帮助学员发挥想象力与聚焦能力。授课工具:精拍仪,可以把学员写作文稿随时投影,讲师现场在文案上修改点评大纲:导入:这些文案及软文看完是什么感觉呢?文案及软文与软文的区别文案及软文:成交类硬广告软文:品牌打造类软广告新媒体文案及软文概述新媒体文案及软文的类型和分类新媒体文案及软文的特点新媒体文案及软文创作的5项修炼新媒体文案及软文的传播模式好文案及软文的传播价值 不同平台文案及软文的传播场景 影响新媒体文案及软文传播力的因素 文案及软文传播的误区及风险防范写作工具思维导图手绘方法发散思维聚焦思维常见的新媒体文案软文类型及写作要点电商产品文案品牌传播文案活动策划文案新媒体文案及软文写作技法从0开始搭建结构轻松写出文案及软文的 5 个步骤爆款标题10种制造法好的开头与好的结尾如何搜集素材,保护好自己的灵感?最容易掉入的写作陷阱常见新媒体平台文案及软文写作策略微博微信朋友圈公众号社群今日头条短视频小结
• 滕佳:《金字塔原理--  公文写作》
课程总体结构:解决职场写作3问题文章内容成片,毫无逻辑。公文文体分不清,动笔无思路。提升书面沟通效率,为企业形象赢得高分。课程收获3方面手脑并用,迅速金字塔原理整理写作逻辑。掌握公文基本写作格式与方法、结构学会分析文件及领导要求,写出相应文章授课对象:与公文写作工作相关各级员工授课课时:一天授课方式:线下授课方法:讲授法;讨论法;分享法;问答法;演练法;案例分析法学习工具:思维导图授课工具:投影精拍仪:可以把学员现场写的内容,投放到投影仪上,老师现场点评、修改学生文章,让学习效果现场得到反馈,记忆深刻,学习效果更佳。课程大纲:课前思考:日常工作中你会用到哪些公文呢?写作过程中,你会遇到哪些问题呢?针对上述问题,总结出几个要点,上课重点讲授和练习案例分析:《十四五规划》里面的文章与公文相比较有哪些不同之处学会写作,逻辑先行什么是逻辑为什么要有逻辑逻辑思维的作用逻辑思维的规律案例分析:为什么有些人说话我们不喜欢听?         有些人说话我们听不懂?         有些人讲话内容我们抓不住重点记不住?《工作总结》文章为例,看这篇文章的逻辑性能总结处几个写作逻辑:金字塔原理为什么要用金字塔原理随时归类清晰表达结构化思考 金字塔搭建内部结构纵向关系横向关系 金字塔构建方法自上而下自下而上 写作推理逻辑归纳演绎 思考逻辑时间顺序结构顺序程度顺序 结构化分析材料设计诊断框架建立逻辑树材料问题分析   案例练习:以部门团建为主给领导提交方案            按照上面的方案选择一份可行性方案做细化            以《工作总结》为例,将文章中内容进行合并整理政务公文写作公文分类建议、函、请示、通知、批复、报告、公告、请示、通告、规定等(15种)公文逻辑梳理(分类梳理)总分结构特殊要求上行文问题分析写作公文写作格式收发人标题结尾特殊格式容易错误格式写作案例练习经过与受训单位沟通后,会拿出5-7种公文现场写作。    课上练习写作流程:手绘思维导图,列出文章大纲在空白纸上写出文章格式把手绘大纲整理成文字写在纸上精拍仪投影,讲师点评修改大总结小结

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