董建宏：非财务人员的财务管理

【授课时长】1天（6小时/天）

【授课讲师】董建宏老师

【课程大纲】

模块一：认知会计，建立财务逻辑思维

1、如何建立数据思维、成本思维、现金流思维、风险思维

2、认识业务管理与财务管理之间强关联

模块二：熟悉报表，理解数字背后信息

1、财务报表的核心：盈利能力

2、资产负债表：为何被誉为企业的“第一会计报表”

3、利润表：如何提供企业经营成果、反映盈亏情况

4、现金流量表：为什么说现金流比利润更重要？“现金为王”，现金流是企业运行的血液，现金流如何产生？为何能决定未来？

5、财务报表的勾稽关系及关联度分析：数字关系发现企业问题

模块三：分析预测，把握全面预算精髓

一、认识预算重要性

1、组织再造和文化重塑

2、实施预算必须具备变革精神

3、预算是达成战略的加工车间

二、预算前重点准备工作

1、预算组织体系的项层设计

2、理念一致的高管团队

3、协作大于分工的预算文化     

三、全面预算让全员奔跑

1、全员的参与和认同

2、预算是”一把手“工程

3、预算管理的制度设计：三个层次

4、全面预算编制手册

5、预算要重控制、重执行

6、预算一定要与绩效和管理目标相结合

模块四：成本管控，提高创造价值能力

一、树立全面经营管理的思维，全员参与提升成本管控能力

二、落实成本管控“三个突出”

1、采购是成本控制的关键环节

案例分析：采购产品价格分析、供应商报价分解

2、全方位成本管控，打造竞争利器

案例解析：头部企业能源企业—如何做到业财融合成本管控

3、事前控制，杜绝先天不足

三、生产制造业降成本“四个注意”

1. 产品标准化
2. 引进先进技术及设备
3. 规模化作业
4. 产品设计要科学