领导艺术企业内训
本课程专为各层级管理者设计，基于德鲁克经典之作《卓有成效的管理者》并结合中国企业管理实践。通过两天的深入学习，学员将掌握现代管理的核心技能，提升自身有效性，实现卓越团队领导力。课程内容丰富，包括讲授、案例分析、小组讨论和现场演练
医务人员熟练掌握与患者的沟通技巧，可以大幅度提高服务品质，进一步提升综合素质，是构建和谐医患关系、努力创建公众满意医院的关键。
中高层管理干部是每个单位每项工作落到实处的重要力量，需要多角度认知岗位职责与使命，深度理解自身角色，正确领命，精准执行，带好团队。企业的经营目标能否实现，经营计划能否被有效地执行，措施的实施是否到位，问题能否得到解决，危机能否被
本课程旨在帮助管理者解决绩效管理难题，让下属真正认同绩效管理体系的实施。通过系统讲解绩效管理理念、指标设定、绩效合同制定等内容，帮助管理者掌握科学的绩效管理方法，有效提升组织绩效。课程内容包括绩效考核工具解析、指标设计与设定、评
这门课程致力于提升员工的积极心态和工作动力，建立强大的团队文化和自信心。通过系统化的培训流程和互动研讨，员工将学会主动应对挑战，激发潜能，突破思维限制，提升营销技巧和执行力，最终打造一支具有狼性精神的高效销售团队。适合营销团队管
有人认为，项目管理最大的挑战在于，项目在实施过程中面临的不确定因素太多，要确保项目成本不超预算、还要取得预期的效果，并按时完成，几乎是一项无法完成的任务。但由于项目支出是企业最大的成本和“现金流出”科目，能否对项目进行有效的财务
本课程将帮助企业管理者实现管理思维的转变，提升团队的执行力和效率，打造团队的向心力。通过学习管理者必备的技能和有效沟通技巧，帮助管理者更好地选择人才、激励员工、管理团队，从而提升企业的绩效和利润。课程形式多样，内容丰富，让管理者
项目经理是项目的管理者、也是领导者，她/他受命于组织高级管理层，代表组织实现项目目标。在项目管理过程中，项目经理的能力和作为，直接决定了项目的成败。项目经理应该怎么样发挥，或拥有什么样的才能可以支持到项目，已经成为诸多组织关注的
本课程旨在帮助职场人士提升个人形象与礼仪素养，通过理论与实操结合的方式，深入探讨现代职场中的各种礼仪规范。课程涵盖商务形象、言行举止、访问出行、宴请场合及沟通礼仪等多个方面，帮助学员掌握细节，提高职场竞争力。通过案例分析、情景模
本课程旨在帮助我们的学员，解决上述困惑，能够运用系统的思维框架和有效的工具去分析问题，解决问题，同时提升团队协作和沟通效率。
本课程旨在通过行动学习和复盘技术，帮助企业管理者和员工解决实际问题，提升团队能力和业绩表现。课程内容涵盖行动学习法、团队绩效研讨会、复盘技术等，通过实战演练和案例研讨，带领学员掌握复盘的方法和工具，促进团队融合和高绩效团队的塑造
本课程旨在为政府机关与企业提供创新发展的实操训练，帮助团队突破发展瓶颈，提升业务、技术和管理创新能力。通过理论讲解、案例分析、情景模拟等多种形式，引导学员思考创新的核心和约束，激发创新动力。只有勇于创新、引导竞争，企业才能战胜对
本课程旨在帮助管理者明确职责、转变角色、提升目标管理和有效流程控制能力。通过沟通习惯的培养和自我管理沟通技巧的提升，加强团队合作和跨部门沟通，实现职业生涯目标。课程以沙盘模拟形式，打破传统教学模式，让学员在互动体验中领悟管理者的
本课程针对IT软硬件交付项目管理需求，设计了系统的模块化培训课程，涵盖项目管理全链路体系、工具/模块知识深度学习、沙盘案例演练、项目演练工作坊等内容。通过学习，项目经理可以掌握项目管理全过程，建立项目全局观，深入了解组织结构与项
1、课程“原则”+“方法”+“工具”+“案例”+“测试”，五位一体，穿透式落地。
2、强调“创新达人”、“士气”、“气势”、“斗志”、“脑力”、“体力”、“心力”的结合，训练与修炼，高潮迭起，全程高能。
长久以来，解决问题的技术就备受重视。胜者为王、败者为寇的趋势越发明显，未来无论是哪一种行业，都必须拥有更精深的技术。而在信息泛滥的今天，不是熟记专业领域资料就可以保住饭碗，各式各样难以计数的问题层出不穷，唯有掌握了解决问题的技术
目标管理有多重要？华为和阿里巴巴的成功的主要原因之一是因为他们把目标管理融入到了企业的文化血液，落实到每位员工的日常工作之中。马云曾说过，三流的战略+一流的执行要远胜于一流的战略+三流的执行。战略可以复制，但是执行力（战略的执行
彼得德鲁克说：“所有企业管理，说到底都是目标管理。”目标管理是20世纪五十年代以后发展起来的一种管理方法，它以组织的总目标为中心，运用系统方法建立分层的目标体系，通过分权调动被管理者的能动性，从而有效地完成组织任务。
本课程运用国内外培训领域内最新的行动学习模式与传统授课方式相结合，综合讲解、剖析与演练，学中做，做中学，让学员深入课程之中，在倾听、思考与行动中感同身受，全身心投入，并辅以老师深入的结合案例情境讲解部门沟通与协作的技巧与方法，引
清晰管理者的角色认知与定位；
熟悉掌握企业管理、组织协调、沟通交流、逻辑思维、团队协作和团队激励等管理技能；
熟悉掌握管理逻辑、原理以及常用的工具和方法。
本课程将帮助各级管理人员掌握目标管理的核心理念和有效方法，提升工作效率和目标达成度。通过丰富的案例、工具介绍、视频分享和小组讨论，让学员在轻松愉快的氛围中掌握目标设定、分解、下达、监督检查、激励和高效执行等关键技能。课程讲演结合
本课程通过深入剖析团队协作背后的内在逻辑，帮助学员解决团队协作中的障碍，掌握高效能团队协作的管理工具。学员将在体验式学习的过程中，深入思考团队的定义、团队发展的四大阶段，以及影响团队协作的五大要素。通过学习目标管理的SMART原
经济的发展、企业的扩展，不同行业在发展过程中，都需要提拔新的力量和储备干部，来满足企业不断壮大的需要。这也给予新的机会让基层员工由业务精英，晋升成为管理人员，又或者需要透过社会招聘补充新增岗位的空缺。不论是透过哪种方法，为确保管
本课程旨在解决团队执行力不足的问题，帮助企业提升整体绩效。通过分析和研讨，学员将认识到执行力的重要性，并掌握一系列有效的管理和沟通技巧，促进团队协作与个人成长。课程涵盖自我认知、高效执行和协作沟通三大模块，采用案例研讨、小组活动
《情境领导®II》是所有管理人员的必修课程，帮助你成为灵活、高效的管理者。通过学习，你将掌握如何有效管理员工，建立共同的语言和沟通平台，激励团队成员，提高沟通技巧。课程不仅帮助你提升管理技能，还能推动组织文化变革，提高团队绩效，
管理是有规矩的, 管理是有过程的；管理必须对过程有控制, 管理必须对过程有评估；
管理, 定要实现各自的职责，以达成目标；
从管理过程出发, 透视管理行为并努力追寻高效的工作成果；
从人的发展过程中鼓励激发团队效率的逐步提
思维导图是由“世界大脑先生”东尼·博赞教授提出的一项大脑开掘理论。思维导图中的结构化思考可以帮助我们对关键要素合理拆解，让我们想得更清楚，说的更明白；思维导图的可视化呈现方式可以帮助我们大幅度提高学习力和工作效率，将复杂多变的信
在团队绩效提升的征途中，有一项关键工作，就是团队复盘。即运用复盘方法论，对影响业务结果的关键任务目标、过程、策略、行动进行结构化反思与总结，从而总结经验，优化下一步行动方案，并将最佳实践进行横向、纵向学习迁移。多年的绩效改进实践
是什么原因导致我们抱着美好的愿望，却达不到理想的沟通效果？
是什么原因我们沟通的出发点是要解决问题，却引发出坏结果？
是什么原因尽管我们表达的很清楚，但对方仍然误解我们的意思？
到底什么阻碍了我们的沟通？如
本课程以国际标准做法为基础，结合PMI发布的《PMBOK指南第六、第七版》和敏捷实践指南，帮助项目管理者掌握项目管理的先进理念和实践应用。通过团队分组实战演练案例分析，提升项目管理技能和层次，从项目启动到收尾完整掌握管理方式。适
随着市场竞争的日益激烈，现代企业也更加强调发挥团队精神，建立群体共识，快速响应顾客需求，提升工作效率。那么团队究竟是什么？在组建团队的过程中有哪些问题，如何应对？铸造高绩效团队的方法和原则是什么？如何落实？这些问题正困扰着许多企
培训工作多是以项目形式展开的。对于培训管理来说，一方面，由于组织内部培训岗位的设置非常有限，必须以极少的人员配置去满足日益增长的培训需求。另一方面，为了适应组织发展与市场需求的快速变化，又不得不面对数量越来越多、难度越来越大、要
优秀卓越的企业一定具备组织优势，而所有企业在打造组织优势、实现业绩倍增的奋斗之路上，都将经历诸多问题与挑战，那工作的本质就变成发现和解决问题！组织问题如同业绩的扳机，每一次问题的解决和突破，都将为企业带来效率提升或产生经济价值。
在当今快速发展的科技时代，数字化转型已成为企业生存和发展的必由之路。数字化运项目营课程旨在帮助企业管理层、研发、产品、运营、IT和市场等相关部门骨干，掌握数字化转型的顶层设计和实施路径，提升数据驱动的业务效能。通过案例解析、小组
这门课程专注于现场质量管理，通过系统全面的案例展示，教授如何正确统计、分析、解决质量问题，从根源上消除问题产生的原因，预防问题再次发生。学员将学习质量问题的发布、沟通机制，分析解决机制，以及如何运用8D方法解决实际问题。课程时长
帮助内部管理团队建立对管理的正确认识，提高管理团队的基本素养
学习经理人的六大工具，掌握经理人的八大核心技能
1、不高大上，不落俗套，不自以为是的告诉学员“应该”怎样怎样。
2、不做道理式说教，而是聚焦在学员的自我“发现”，是一次次的内心的“开窍”。
3、课程或喜、或忧、或思，不拘一格，嬉笑怒骂皆成文章。
4、授课语言大白话、接地
这门课程将帮助您掌握识别和应对员工心理问题的技巧，提升管理水平。从常见心理问题到特殊心理障碍，我们将深入剖析，帮助您预防心理安全事故，有效化解员工心理困扰。通过体验式授课，您将学会运用心理学有效倾听和安抚沟通技巧，建立信任与理解
1、让学员掌握制定公司目标、部门目标和个人目标的步骤和方法。
2、让学员了解绩效指标制定的方法工具，学会设定目标并建立结果导向意识。
3、让学员了解到绩效面谈与辅导的作用，学会如何进行绩效面谈及辅导。
2、让学员掌握教练技
本课程旨在帮助企业骨干构建柔性团队管理模式，提升组织运营效率，凝聚正向氛围。通过四维柔性团队模式，学员将学会强化心理韧性、尊重差异、建立信任、聚焦职业发展，实现通情达理、知人善用、真诚反馈、自我赋能的有效沟通。课程涵盖沟通、团队
企业老板及核心高管通过不断的学习与培训，经营思路和管理理念有了较大幅度的提升，但当在企业内部推行时，发现中层管理团队由于固定的习惯和缺乏系统性的管理培训，已经与企业产生了脱节
企业变革是企业发展过程中的一项经常性活动，具有复杂性、多样性和时效性等多种特点，因而，针对企业变革必须建立一套科学的管理体系，同时必须培养出能够快速适应企业变革、具备优秀领导力的一批人才。只有充分认识到企业变革的重要性和意义，掌
了解什么是辅导与反馈
了解辅导与教练的区别及有效辅导对管理者和员工的益处
有效掌握辅导的时机和提问在辅导中的应用
学习运用GROW辅导模型方法
学习运用TIPS快速辅导技巧
了解反馈与指导的区别并有效认识无
《提升职场人际关系管理能力》课程为你解决职场人际关系难题，学会与领导、同事有效沟通，构建和谐职场关系。通过实践案例剖析、实操策略、沟通技巧，帮你处理好自我关系、他人关系、社会关系。学会快速获取领导回复、与新人相处、赢得赏识、说服
《领导定力》将提供一系列变革、领导力和团队管理的使用工具，让领导者有足够的定力去直面变革过程当中的风起云涌，帮助领导者认识到目标的重要性，结合个人目标与团队目标，谋定而后动，合理规划时间和精力，把注意力聚焦在与目标结盟的事务上，
郝老师通过多年企业管理咨询实践，总结了一整套适用于中国成长型企业使用的组织变革与创新管理的工具，突破了很多课程只讲理论思想、没有实战经验、缺少工具方法的瓶颈。这套工具逻辑简洁，内涵深刻，流程清晰，落地有效，在多家企业中得到印证。
工作中，有没有类似问题：
从基层到中层，角色转换总卡壳
从业务到管理，思维转换不及时
从个人到团队，个人认知不到位
从我能到我们能，赋能团队不得章法
自己特别忙，绩效不理想
天天做保姆，替下属做事，团队效率总不高
本课程结合理论、案例、工具和实操，帮助门店管理者深入理解目标管理的重要性，掌握目标分析、制订和执行的方法。通过剖析和分解目标，提升管理者的目标管理能力，实现团队的人效和绩效的提升。课程内容涵盖目标设定规划、分解原则、工具分享和授
成为一名管理者与作为一名被管理者是截然不同的。岗位与职责的变化带来的是新晋管理者在角色定位、工作内容、能力要求、人际关系、思维视角等诸多方面的改变。如何快速适应这一变化，对于新晋管理者是一个巨大的挑战。
随着数字化转型的加速，银行内外部环境都面临巨大变化，需要银行能够快速突破经营和迭代创新、敏捷应对市场变化，同时能够承担风险和实现更高效的运营，以用户为中心，不断提升用户忠诚度与满意度，并充分赋能团队。数字化领导力不是对传统领
面对团队困境和领导挑战，您是否在寻求突破与提升之法？本课程将揭示美国NASA团队修复哈勃望远镜的成功秘诀，通过查理博士的4D系统，帮助您全面提升领导力。课程结合理论讲授、案例讨论和实战演练，确保您在实际工作中能够有效应用，改善团
通过创新思维规律的讲解，全面提升学员对创新的认知。进行TRIZ理论的介绍，帮助学员掌握科学创新工具，激发学员创新欲望，能够从问题入手，利用科学创新方法，提出解决方案。本课程具有较高的可操作性，学员学习后，会利用TRIZ方法进行实
如何用好人是每位企业管理者都关注的问题，随着经济的发展，人们的选择越来越多，而随着90、95后步入职场，越来越个性化的职场性格也给管理者带来不小的挑战。因此在实际的工作管理中，因为不理解、不相信、不接受等问题，造成了管理者与员工
提升员工的归属感一直都是企业的难题。企业是船，员工是在船上的人。一路上如何同舟共济，战胜困难。作为一个执行层，涉及到的工作，既是挑战也是机会。一般领导给你这样的任务就是在给你晋升的机会，不要一接到任务就害怕自己不能胜任，遇到点困
《高效会议管理》课程专为企事业单位中高层及骨干设计，通过明确会议目的与类型、组织步骤、角色职责等方面的深入学习，掌握高效会议中的沟通技巧与管理方法。本课程不仅分析了会议效率低下的原因，还提供了实用的预防性管理和沟通技巧，确保参训
推荐语：
这门课程为医药行业的营销经理人量身定制，全面解析市场营销的核心思维和实战工具。通过系统性的培训，学员将掌握市场细分、患者诊疗流程、医生驱动因素的洞察和排序工具等关键技能，制定有效的市场策略，助力企业在激烈的市场竞争中
本课程旨在提升班组长的核心能力，帮助他们更好地承担管理责任并有效提高团队效能。通过深入探讨班组长的定位与角色转变，团队建设与管理技巧，以及沟通、激励等关键内容，帮助班组长从优秀走向卓越。课程形式融合情景模拟、案例研讨及现场演练，
本课程旨在提升学员的项目经营意识和能力，使其能够更好地把握业务机会、降低风险、提升竞争力，从而实现项目的商业成功。课程内容全面涵盖项目管理基础、项目经营、投入产出、沟通、汇报等方面，采用案例分析和实践操作相结合的教学方法，使学员
如何使组织中形形色色的人有效的一起工作？如何促使部属从表面服从到真心奉献？如何使利益不同的人相互支持。
在VUCA时代，企业需要具备有效的组织诊断能力来适应瞬息万变的业务环境。本课程将带领您深入理解组织诊断的本质，掌握杨三角和六个盒子等组织诊断工具，通过模拟实操和名企经验分享，帮助您识别组织问题的根源，制定可行的发展计划。课程以工
1、理清自己与岗位工作的关系。
2、重新确立自己的角色定位。
3、做好变化时代的管理者，成长为企业关键发展期的忠流砥柱。
4、学会有效的管理沟通。
5、调适自己的管理心智模式，做教练式管理者。
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在经济增速放缓和国家鼓励创新创业的时代背景下，创新已成为企业发展的必经之路。任正非在华为内部高喊“要么创新、要么死亡”，充分诠释了创新的重要性。本课程将通过丰富的教学形式和案例分享，帮助学员掌握创新思维的核心，突破思维定势，全面
提升员工的职业化素养，是绝大多数中国企业面临的一个重大挑战！华为、联想集团等优秀企业已经把“员工心态素质培训”课程列为每年例行课程，他们把该课称之为“常规武器”。
管理者的失败，因素很多，常见的原因，应该是他本人在出任一项新职位时，不能或不愿为适应新职位的需要而改变。自己认为过去做得成功了，因此满足于自己老一套的工作思路和方法，结果必然遭到失败……
在企业发展的关键时期，提升管理干部的综合素养和能力至关重要。本课程依据MTP管理者研修纲要设计，专为现任中层管理者和新任青年干部打造，涵盖角色认知、目标管理、沟通技巧、团队建设和领导力等实战技能。由资深企业经理人和MTP管理培训
本课程运用国内外培训领域内最新的行动学习模式与传统授课方式相结合，综合讲解、剖析与演练，学中做，做中学，让学员深入课程之中，在倾听、思考与行动中感同身受，全身心投入，并辅以老师深入的结合案例情境讲解创新之道的内核原理与方法工具，
本课程是靳大卫老师版权课，积累于银行、保险、医药、制造、物流、IT、互联网等多个行业经验萃取而成，经过反复验证受客户认可；
本课程已进行500多人公开课认证，授证学员有人力资源管理者、企业中高管、人资项目顾问等，并被带回企业进
《PERMA职场幸福力》课程将帮助企业管理者和员工建立积极、正向的思维模式，找到工作和生活的意义，提升幸福感和工作效率。通过学习PERMA理论，掌握投入意义工具和方法，建立良好人际关系，发现自己的优势并持续发挥，获得工作成就感。
在这个充满变革的时代，企业必须主动拥抱变化。物联网、大数据、云计算等新技术持续颠覆行业，客户需求不断升级，员工文化也在不断演变。本课程将全面提升企业的变革管理能力，帮助企业在新时代中抓住机遇，激发组织活力。课程融汇西方管理科学与
哈佛商学院的研究表明，管理问题80%以上源自沟通问题。本课程旨在提升企业管理和团队精神，通过全方位沟通培训，结合实用工具与技巧，全面提升学员的沟通效能。学员将学会高效沟通的方法，增强协作意识，实现绩效目标。课程特色包括工具化落地
本课程将全面提升中高层管理者的领导素质和管理能力，帮助他们在实际工作中不断进步。通过系统的领导力培训，培养强大的思考力、科学决策能力和高效执行能力，打造一支高素质的中层管理团队，最终实现卓越的团队管理与高绩效目标。课程时间为一天
在VUCA(易变、不确定、复杂、模糊)时代的今天，靠领导一个人的智慧已经无法应对外部环境，VUCA所带来的问题，靠少数能人的管理已无法支撑企业规模日益壮大所带来的挑战。
这门课程将帮助您理解项目管理能力与企业战略之间的关系，提升领导自信心，掌握整合能力、人际关系和团队技能，以及项目管理的核心技能。通过案例研讨、分组教学和互动问答，您将学会如何有效制定项目目标、管理干系人、分解工作、制定项目计划、
企业大了，人多了，管不过来了怎么办？
定了那么多制度，怎么员工还是犯错？
公司工资、奖金、福利都不错，为什么员工还是没有积极性？
现在的员工，为什么不能以集团利益为重，没责任心？
现在员工能力差，还不敢管，一管就不干了！
通过学习本课程，你可以听懂上司的语言，了解上司的需求，理解上司的期望，谅解上司的难处，学习到与上司相处的正面思维和实战技巧，让你跟随有道、辅佐有方，成为上司心目中的好部属。
在今天这个人才时代，什么能够帮助我们激发出自己和团队的最大优势？教练是当今人才和领导力开发领域的新领域。什么是教练？简言之，教练就是通过教练式沟通方式，帮助我们深入了解自己，理解他人，激发出内在的动力、潜力和变革的愿望。教练的过
互联网时代的创业企业面临着95后员工逐渐成为职业舞台主角的挑战，他们个性鲜明、文化多元，如何理解并尊重他们的个性化需求，塑造人性化氛围，同时合理引导和激发他们的自我管理和创造力，是管理者和储备干部必须面对的课题。本课程通过系统的
没有找到合适的课程？
