管理者领导力：构建高绩效团队的关键
在现代企业中，管理者领导力是决定团队成功与否的重要因素。随着市场竞争的加剧和经济形势的变化，单靠个人的努力已难以满足企业发展的需求。管理者需要具备识别人才、赋能团队的能力，以激活团队的潜能，推动企业的持续发展。
【课程背景】企业获得持久成功的基础不是个人，而是团队。经济趋缓市场竞争激烈的形式下，仅凭单兵作战已难以应对挑战，管理者面临诸多挑战：为什么大家很努力，业绩却还是不好？招了“能人”“大咖”，却未能达到预期？如何才能够让团队有凝聚力？如何能够让每个人都为团队做出贡献？这要让企业各级管理者具备识别人才，赋能团队的领导力，激活现有人才和团队，创造更大价值。管理者需要借助依靠团队的智慧，组建一个高绩效团队方能在竞争激烈的商业世界中获得持久发展。如何激发现有员工活力，发现“隐形”人才？如何知人善人，排兵布阵？如何搭班子，塑团队？贝尔宾团队角色帮助团队发现每个人的优势并高效协作，激发团队潜能绽放价值，知人善人提升组织效能，打造完美团队并不断强化核心竞争力。【课程收益】帮助管理者探索自我认识增进相互之间的了解，从“物理反应“到”化学反应“通过建立共同的组织语言，对焦业务分析团队构建与目标的关系，分析团队优劣势诊断、分析团队问题，优化团队组合制定团队与个人发展计划【课程时间】1天/6小时【课程对象】管理者、自然团队、核心高管团队、业务核心骨干团队【课程流程】团队角色测评+与leader反馈确认工作坊目标+工作坊实施【课程安排】 时间主题主要内容产出 09：00-11：00团队角色理论基础成功与失败团队特点了解成功与失败团队的特点；导入高绩效团队的3C理论。深入了解九种角色的贡献、优缺点、适合与规避的工作环境Vedio：9种团队角色介绍活动米字格 11：00-12：00认知自我，了解伙伴自评结果的反馈发现自己更多的可能性；结合自评和他评的信息，有效修正沟通中的认知偏差；发现团队中不同特点的人才才质，知道如何合作才能1+1>2；了解伙伴眼中的自己认知伙伴的贡献和优缺点活动：我们的协作能否1+1大于2？ 13：30-15：00团队人际互动与管理效能提升活动：团队竞赛了解根据自身风格组建团队；了解每个成员特点，知道怎样人尽其才了解管理者应该发挥的的核心作用；工作关系影响业绩结果 15：00-16：30真实团队研讨：打造高业绩团队结合业务目标分析本团队的优劣势诊断和分析现有团队，认知目前团队的优劣势；制定团队发展计划；对未来的协同达成行为共识。团队的成功，需要每个人发挥怎样的作用？制定团队发展计划协同中需要怎样的行为共识？【课程大纲】工作坊开始前：团队角色测评与调研第一章 贝尔宾团队角色起源学习目标：了解贝尔宾团队角色的起源了解什么是团队角色，以及影响行为的因素掌握九种团队角色的特征、角色贡献、可允许的缺点以及不可允许的缺点什么是贝尔宾团队角色贝尔宾团队角色发展历史贝尔宾团队角色的定义九种团队角色简介（特征、贡献、优劣势）智多星-Plant审议员-Monitor Evaluator专业师-Specialist外交家-Resource investigator协调者-Co-ordinator凝聚者-Team worker鞭策者-Shaper执行者-Implementer完成者-Completer Finisher高业绩团队核心要素练习1：活动-三三分类练习2：工具-九种团队角色的口头禅练习3：活动-米字格第二章 认识自我 了解伙伴—测评报告解读和应用学习目标：通过解读自评报告和他评报告，了解自己的团队角色通过与他人交流，认识团队同事、领导的团队角色掌握管理团队角色、提升自我效能的方法欣赏同伴的优势，掌握与不同团队角色相处的方法贝尔宾团队角色测评工具的特点个人测评报告解读及应用自评报告的局限性自评与他评的4种对比状态表里一致表里相仿表里相悖莫衷一是自评和他评差异带来的启示管理团队角色倾向的的团队角色不倾向的团队角色可管理的团队角色个人潜能发挥和发展建议练习4：自评他评差异辅导练习练习5：工具-个人在团队中的效能行动计划练习6：工具-认知自我 了解他人第三章 团队人际互动与管理效能提升学习目标：掌握九种团队角色的互动关系利用团队角色间的互补性进行角色交易 一、团队角色与管理风格基于团队角色的管理风格管理者团队角色对团队文化的影响二、基于团队角色的工作关系和协作状态上级关系及协作状态平级关系及协作状态下级关系及协作状态练习7： 案例-工作关系基于团队角色的搭班子、塑团队理解：没有完美的个人识别：发挥每个人最显著的优势和贡献支持：人尽其才互补：搭班子练习8：活动-团队竞赛第四章 建设高绩效团队学习目标：区分群体(group)和团队（team）识别群体和团队中不同的领导风格了解影响团队绩效的因素掌握如何组建一支平衡、高效的项目团队一、团队角色与管理风格 1、群体与团队 2、不同的团队领导风格 3、高效团队的构成 4、不平衡团队的潜在问题二、团队角色罗盘 1、团队诊断 2、团队效能提升练习9： 现有团队诊断 （工具-团队角色罗盘）练习10: 工具-团队改进行动计划
一、课程背景：团队的重要性
企业获得持续成功的基础并不是单一的个人，而是整个团队。面对经济趋缓和市场竞争的压力，管理者常常会遇到如下挑战：
- 为什么大家很努力，业绩却还是不好？
- 招了“能人”“大咖”，却未能达到预期？
- 如何才能让团队有凝聚力？
- 如何让每个人都为团队做出贡献？
这些问题的核心在于如何有效管理和激活团队。管理者需要借助团队的智慧，组建一个高绩效团队，以应对日益激烈的商业竞争。
二、管理者领导力的核心要素
管理者的领导力主要体现在以下几个方面：
- 识别人才：管理者需要具备识别和发现团队成员潜力的能力，这包括对不同角色和特长的理解。
- 赋能团队：通过培训和指导，帮助团队成员提升技能，使其能够在团队中发挥最大作用。
- 激活团队：通过有效的沟通和互动，激发团队成员的积极性和创造力。
- 建设高绩效团队：管理者需要懂得如何搭班子，塑造团队文化，确保团队朝着共同的目标努力。
三、贝尔宾团队角色理论的应用
贝尔宾团队角色理论是帮助管理者理解团队内部动态的重要工具。该理论指出，团队中的每个成员都扮演着不同的角色，这些角色有助于团队的整体效能。贝尔宾团队角色包括：
- 智多星（Plant）：擅长创新和提出新想法。
- 审议员（Monitor Evaluator）：擅长分析和评估，提供客观的意见。
- 专业师（Specialist）：在特定领域具有深厚的专业知识。
- 外交家（Resource Investigator）：善于建立外部联系，寻找资源。
- 协调者（Co-ordinator）：擅长组织和协调团队工作。
- 凝聚者（Team Worker）：关注团队氛围，促进团队合作。
- 鞭策者（Shaper）：推动团队行动，确保目标达成。
- 执行者（Implementer）：将计划付诸实践，确保执行有效。
- 完成者（Completer Finisher）：关注细节，确保工作质量。
通过了解这些角色，管理者可以更好地识别团队成员的优势，并根据其特长进行合理分工，从而提升团队协作的效率。
四、课程收益：提高管理者的领导力
经过本次培训，管理者将能够：
- 探索自我认识，增进对团队成员的理解。
- 通过建立共同的组织语言，提升团队沟通效果。
- 分析团队的优劣势，优化团队组合。
- 制定团队与个人的发展计划，以实现团队目标。
这些收益将帮助管理者在实际工作中更好地应用领导力，从而提升团队的整体效能。
五、课程流程与安排
本次培训课程将持续一天，共6小时，主要包含以下内容：
- 团队角色测评：了解团队成员的角色及其贡献。
- 与领导反馈确认工作坊目标：明确培训目标和期望。
- 工作坊实施：通过互动活动深入理解团队角色及其管理方法。
具体课程安排如下：
- 09:00-11:00：团队角色理论基础，导入高绩效团队的3C理论。
- 11:00-12:00：自我认知与他人反馈，发现团队成员的潜力。
- 13:30-15:00：团队人际互动与管理效能提升，通过竞赛活动理解团队管理。
- 15:00-16:30：真实团队研讨，制定团队发展计划，明确未来协同的行为共识。
六、结论
管理者的领导力是推动团队成功的关键。在这个充满挑战的商业环境中，管理者需要不断提升自己的领导能力，识别人才，赋能团队，激活团队潜能。通过贝尔宾团队角色理论的应用，管理者能够更好地理解团队成员的优势和特长，从而塑造一个高效的团队。
提升管理者领导力，不仅是个人成长的需要，更是企业持续发展的必然选择。通过本次培训，管理者将获得更全面的工具和方法，帮助他们在未来的工作中取得更大的成功。
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