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解锁团队潜力的关键:团队角色测评的重要性与应用

2025-01-13 03:51:30
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团队角色测评

团队角色测评:提升团队绩效的关键

在当今竞争激烈的商业环境中,企业的成功与否越来越依赖于团队的表现而非单打独斗。管理者们面临着一系列挑战,如为何团队尽管努力却未能达成目标?为何引入的“能人”未能提升团队效能?如何增强团队的凝聚力?这些问题的答案往往在于团队角色的有效识别与管理。

【课程背景】企业获得持久成功的基础不是个人,而是团队。经济趋缓市场竞争激烈的形式下,仅凭单兵作战已难以应对挑战,管理者面临诸多挑战:为什么大家很努力,业绩却还是不好?招了“能人”“大咖”,却未能达到预期?如何才能够让团队有凝聚力?如何能够让每个人都为团队做出贡献?这要让企业各级管理者具备识别人才,赋能团队的领导力,激活现有人才和团队,创造更大价值。管理者需要借助依靠团队的智慧,组建一个高绩效团队方能在竞争激烈的商业世界中获得持久发展。如何激发现有员工活力,发现“隐形”人才?如何知人善人,排兵布阵?如何搭班子,塑团队?贝尔宾团队角色帮助团队发现每个人的优势并高效协作,激发团队潜能绽放价值,知人善人提升组织效能,打造完美团队并不断强化核心竞争力。【课程收益】帮助管理者探索自我认识增进相互之间的了解,从“物理反应“到”化学反应“通过建立共同的组织语言,对焦业务分析团队构建与目标的关系,分析团队优劣势诊断、分析团队问题,优化团队组合制定团队与个人发展计划【课程时间】1天/6小时【课程对象】管理者、自然团队、核心高管团队、业务核心骨干团队【课程流程】团队角色测评+与leader反馈确认工作坊目标+工作坊实施【课程安排】   时间主题主要内容产出  09:00-11:00团队角色理论基础成功与失败团队特点了解成功与失败团队的特点;导入高绩效团队的3C理论。深入了解九种角色的贡献、优缺点、适合与规避的工作环境Vedio:9种团队角色介绍活动米字格  11:00-12:00认知自我,了解伙伴自评结果的反馈发现自己更多的可能性;结合自评和他评的信息,有效修正沟通中的认知偏差;发现团队中不同特点的人才才质,知道如何合作才能1+1>2;了解伙伴眼中的自己认知伙伴的贡献和优缺点活动:我们的协作能否1+1大于2?  13:30-15:00团队人际互动与管理效能提升活动:团队竞赛了解根据自身风格组建团队;了解每个成员特点,知道怎样人尽其才了解管理者应该发挥的的核心作用;工作关系影响业绩结果  15:00-16:30真实团队研讨:打造高业绩团队结合业务目标分析本团队的优劣势诊断和分析现有团队,认知目前团队的优劣势;制定团队发展计划;对未来的协同达成行为共识。团队的成功,需要每个人发挥怎样的作用?制定团队发展计划协同中需要怎样的行为共识?【课程大纲】工作坊开始前:团队角色测评与调研第一章 贝尔宾团队角色起源学习目标:了解贝尔宾团队角色的起源了解什么是团队角色,以及影响行为的因素掌握九种团队角色的特征、角色贡献、可允许的缺点以及不可允许的缺点什么是贝尔宾团队角色贝尔宾团队角色发展历史贝尔宾团队角色的定义九种团队角色简介(特征、贡献、优劣势)智多星-Plant审议员-Monitor Evaluator专业师-Specialist外交家-Resource investigator协调者-Co-ordinator凝聚者-Team worker鞭策者-Shaper执行者-Implementer完成者-Completer Finisher高业绩团队核心要素练习1:活动-三三分类练习2:工具-九种团队角色的口头禅练习3:活动-米字格第二章  认识自我 了解伙伴—测评报告解读和应用学习目标:通过解读自评报告和他评报告,了解自己的团队角色通过与他人交流,认识团队同事、领导的团队角色掌握管理团队角色、提升自我效能的方法欣赏同伴的优势,掌握与不同团队角色相处的方法贝尔宾团队角色测评工具的特点个人测评报告解读及应用自评报告的局限性自评与他评的4种对比状态表里一致表里相仿表里相悖莫衷一是自评和他评差异带来的启示管理团队角色倾向的的团队角色不倾向的团队角色可管理的团队角色个人潜能发挥和发展建议练习4:自评他评差异辅导练习练习5:工具-个人在团队中的效能行动计划练习6:工具-认知自我 了解他人第三章  团队人际互动与管理效能提升学习目标:掌握九种团队角色的互动关系利用团队角色间的互补性进行角色交易 一、团队角色与管理风格基于团队角色的管理风格管理者团队角色对团队文化的影响二、基于团队角色的工作关系和协作状态上级关系及协作状态平级关系及协作状态下级关系及协作状态练习7: 案例-工作关系基于团队角色的搭班子、塑团队理解:没有完美的个人识别:发挥每个人最显著的优势和贡献支持:人尽其才互补:搭班子练习8:活动-团队竞赛第四章 建设高绩效团队学习目标:区分群体(group)和团队(team)识别群体和团队中不同的领导风格了解影响团队绩效的因素掌握如何组建一支平衡、高效的项目团队一、团队角色与管理风格    1、群体与团队    2、不同的团队领导风格    3、高效团队的构成    4、不平衡团队的潜在问题二、团队角色罗盘    1、团队诊断    2、团队效能提升练习9: 现有团队诊断 (工具-团队角色罗盘)练习10:   工具-团队改进行动计划
dengzhifei 邓智飞 培训咨询

课程背景

企业的持久成功基于高效的团队合作。随着经济环境的变化,市场竞争日益加剧,仅凭个体的努力已难以应对当前的挑战。因此,管理者需要具备识别人才、赋能团队的能力,以激活现有人才,创造更大价值。贝尔宾团队角色理论为管理者提供了一种有效的方法,通过识别和发挥团队中每个成员的优势,增强团队的协作能力,从而提升整体的组织效能。

课程收益

通过本次团队角色测评课程,管理者将能够:

  • 增强自我认知:通过团队角色测评,了解自身在团队中的定位与作用。
  • 改善团队沟通:通过对自评和他评的分析,识别并修正沟通中的认知偏差。
  • 优化团队组合:根据团队成员的角色特点,制定最优的团队发展计划。
  • 提升管理效能:通过了解团队成员的优劣势,发挥每个成员的最大潜能。

课程内容概述

本次课程将通过一整天的培训,涵盖团队角色理论、个体自我认知、团队互动及管理效能等多个方面。课程内容包括:

  • 团队角色理论基础
  • 自我认知与伙伴反馈
  • 团队人际互动与管理效能提升
  • 高绩效团队的建设

贝尔宾团队角色理论

贝尔宾团队角色理论的核心在于识别团队中每个成员的角色及其贡献。该理论将团队角色分为九种,每种角色都有其独特的优缺点和适合的工作环境:

  • 智多星(Plant):善于创意和解决问题,但可能缺乏细节关注。
  • 审议员(Monitor Evaluator):理性思考,善于分析,但可能过于消极。
  • 专业师(Specialist):拥有深厚的专业知识,但在团队协作中可能表现较弱。
  • 外交家(Resource Investigator):擅长社交和寻找资源,但可能缺乏持久性。
  • 协调者(Co-ordinator):善于组织与协调,能够激励团队,但可能显得过于主导。
  • 凝聚者(Team Worker):擅长团队合作,和谐气氛,但可能缺乏决策能力。
  • 鞭策者(Shaper):富有进取精神,能够推动进展,但可能显得过于强势。
  • 执行者(Implementer):善于将计划付诸实践,但可能对于变革抵触。
  • 完成者(Completer Finisher):注重细节,确保任务完成,但可能过于焦虑。

认识自我与团队伙伴

课程的一个关键环节是通过测评报告的解读,帮助学员更好地认识自己及团队伙伴。通过自评与他评的比较,学员能够识别出自身在团队中的角色及其优势,进而制定相应的提升计划。

在这一过程中,管理者将学习如何有效地与不同团队角色的成员互动,提升团队的整体效能。通过互补性角色的识别与应用,团队可以实现更高的协作效果,达到“1+1>2”的成果。

团队人际互动与管理效能提升

有效的团队沟通与互动是提升团队绩效的关键。课程将涵盖团队角色与管理风格之间的关系,帮助学员识别不同团队角色如何影响团队文化和工作关系。

  • 上级与下级关系:了解不同角色在团队中的定位,以及如何通过角色互补来提升工作效率。
  • 平级关系:识别团队成员之间的互动模式,优化协作状态。

建设高绩效团队

课程的最后阶段将重点讨论如何打造高效能团队。学员将学习如何通过团队角色诊断,识别团队中的强项与短板,并制定相应的改进计划。

通过明确每个团队成员的角色与贡献,管理者能够为团队建设提供更有针对性的指导,确保团队的目标能够高效达成。

结论

团队角色测评是提升团队绩效的重要工具。通过对团队角色的深刻理解,管理者能够更有效地识别人才、优化团队结构、激发员工的潜能。只有在充分发挥每个成员优势的基础上,团队才能在竞争中立于不败之地。

通过本次课程的学习,管理者将能够在实际工作中灵活运用团队角色理论,推动组织的持续发展与成功。

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