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团队角色测评助力高效协作与团队发展

2025-01-13 03:56:46
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团队角色测评

团队角色测评:打造高效团队的关键

在现代企业管理中,团队的成功与否往往决定了企业的整体表现。随着市场竞争的加剧,单兵作战的模式已无法满足企业发展的需求。管理者面临诸多挑战,例如:“为什么大家很努力,业绩却还是不好?”、“招了‘能人’、‘大咖’,却未能达到预期?”这些问题的根源往往在于团队的协作与配合。因此,了解团队角色、提升团队效能成为了管理者亟需掌握的技能。

【课程背景】企业获得持久成功的基础不是个人,而是团队。经济趋缓市场竞争激烈的形式下,仅凭单兵作战已难以应对挑战,管理者面临诸多挑战:为什么大家很努力,业绩却还是不好?招了“能人”“大咖”,却未能达到预期?如何才能够让团队有凝聚力?如何能够让每个人都为团队做出贡献?这要让企业各级管理者具备识别人才,赋能团队的领导力,激活现有人才和团队,创造更大价值。管理者需要借助依靠团队的智慧,组建一个高绩效团队方能在竞争激烈的商业世界中获得持久发展。如何激发现有员工活力,发现“隐形”人才?如何知人善人,排兵布阵?如何搭班子,塑团队?贝尔宾团队角色帮助团队发现每个人的优势并高效协作,激发团队潜能绽放价值,知人善人提升组织效能,打造完美团队并不断强化核心竞争力。【课程收益】帮助管理者探索自我认识增进相互之间的了解,从“物理反应“到”化学反应“通过建立共同的组织语言,对焦业务分析团队构建与目标的关系,分析团队优劣势诊断、分析团队问题,优化团队组合制定团队与个人发展计划【课程时间】1天/6小时【课程对象】管理者、自然团队、核心高管团队、业务核心骨干团队【课程流程】团队角色测评+与leader反馈确认工作坊目标+工作坊实施【课程安排】   时间主题主要内容产出  09:00-11:00团队角色理论基础成功与失败团队特点了解成功与失败团队的特点;导入高绩效团队的3C理论。深入了解九种角色的贡献、优缺点、适合与规避的工作环境Vedio:9种团队角色介绍活动米字格  11:00-12:00认知自我,了解伙伴自评结果的反馈发现自己更多的可能性;结合自评和他评的信息,有效修正沟通中的认知偏差;发现团队中不同特点的人才才质,知道如何合作才能1+1>2;了解伙伴眼中的自己认知伙伴的贡献和优缺点活动:我们的协作能否1+1大于2?  13:30-15:00团队人际互动与管理效能提升活动:团队竞赛了解根据自身风格组建团队;了解每个成员特点,知道怎样人尽其才了解管理者应该发挥的的核心作用;工作关系影响业绩结果  15:00-16:30真实团队研讨:打造高业绩团队结合业务目标分析本团队的优劣势诊断和分析现有团队,认知目前团队的优劣势;制定团队发展计划;对未来的协同达成行为共识。团队的成功,需要每个人发挥怎样的作用?制定团队发展计划协同中需要怎样的行为共识?【课程大纲】工作坊开始前:团队角色测评与调研第一章 贝尔宾团队角色起源学习目标:了解贝尔宾团队角色的起源了解什么是团队角色,以及影响行为的因素掌握九种团队角色的特征、角色贡献、可允许的缺点以及不可允许的缺点什么是贝尔宾团队角色贝尔宾团队角色发展历史贝尔宾团队角色的定义九种团队角色简介(特征、贡献、优劣势)智多星-Plant审议员-Monitor Evaluator专业师-Specialist外交家-Resource investigator协调者-Co-ordinator凝聚者-Team worker鞭策者-Shaper执行者-Implementer完成者-Completer Finisher高业绩团队核心要素练习1:活动-三三分类练习2:工具-九种团队角色的口头禅练习3:活动-米字格第二章  认识自我 了解伙伴—测评报告解读和应用学习目标:通过解读自评报告和他评报告,了解自己的团队角色通过与他人交流,认识团队同事、领导的团队角色掌握管理团队角色、提升自我效能的方法欣赏同伴的优势,掌握与不同团队角色相处的方法贝尔宾团队角色测评工具的特点个人测评报告解读及应用自评报告的局限性自评与他评的4种对比状态表里一致表里相仿表里相悖莫衷一是自评和他评差异带来的启示管理团队角色倾向的的团队角色不倾向的团队角色可管理的团队角色个人潜能发挥和发展建议练习4:自评他评差异辅导练习练习5:工具-个人在团队中的效能行动计划练习6:工具-认知自我 了解他人第三章  团队人际互动与管理效能提升学习目标:掌握九种团队角色的互动关系利用团队角色间的互补性进行角色交易 一、团队角色与管理风格基于团队角色的管理风格管理者团队角色对团队文化的影响二、基于团队角色的工作关系和协作状态上级关系及协作状态平级关系及协作状态下级关系及协作状态练习7: 案例-工作关系基于团队角色的搭班子、塑团队理解:没有完美的个人识别:发挥每个人最显著的优势和贡献支持:人尽其才互补:搭班子练习8:活动-团队竞赛第四章 建设高绩效团队学习目标:区分群体(group)和团队(team)识别群体和团队中不同的领导风格了解影响团队绩效的因素掌握如何组建一支平衡、高效的项目团队一、团队角色与管理风格    1、群体与团队    2、不同的团队领导风格    3、高效团队的构成    4、不平衡团队的潜在问题二、团队角色罗盘    1、团队诊断    2、团队效能提升练习9: 现有团队诊断 (工具-团队角色罗盘)练习10:   工具-团队改进行动计划
dengzhifei 邓智飞 培训咨询

1. 团队角色的理论基础

团队角色理论起源于贝尔宾(Belbin)的研究,他通过对高效团队的观察,提出了九种团队角色,每种角色在团队中都有其独特的贡献和价值。这九种角色分别是:

  • 智多星(Plant):擅长创意和解决问题,思维开放,但可能缺乏实际操作能力。
  • 审议员(Monitor Evaluator):理性分析,善于评估,但可能过于谨慎,缺乏激情。
  • 专业师(Specialist):在某一领域具有专业知识,但可能对其他领域了解不足。
  • 外交家(Resource Investigator):擅长沟通,能够建立广泛的人际关系,但可能缺乏深度。
  • 协调者(Co-ordinator):善于组织和协调,但可能会被视为过于主导。
  • 凝聚者(Team Worker):注重团队氛围,能促进团队和谐,但可能在决策时显得犹豫。
  • 鞭策者(Shaper):勇于挑战,推动进展,但可能会给人带来压力。
  • 执行者(Implementer):善于将计划付诸实践,但可能缺乏灵活性。
  • 完成者(Completer Finisher):注重细节,确保工作完成,但可能过于挑剔。

2. 自我认知与他人认知

团队中的每个人都扮演着不同的角色,因此,了解自己的团队角色及其优缺点至关重要。在培训课程中,管理者通过自评和他评,能够更深入地认识到自己的潜能,以及他人在团队中的表现。这种自我认知与他人认知的结合,有助于减少沟通中的认知偏差,提升团队的协作效果。

例如,了解自己是“智多星”角色的管理者,可能擅长于创意和解决问题,但在执行计划时需要其他角色的支持。通过与“执行者”或“完成者”的合作,可以形成互补,从而提高团队的整体效能。

3. 团队人际互动与管理效能

团队的成功不仅依赖于个体的能力,更依赖于成员间的互动。管理者需要掌握如何根据团队成员的角色特征进行有效的管理和互动。通过团队角色的互补性,管理者可以进行角色交易,充分发挥每个成员的优势,形成合力。

  • 搭班子:识别团队中每个角色的特点,合理组合以形成高效团队。
  • 人尽其才:根据成员的特点分配任务,确保每个人都能在最适合的岗位上发挥最大价值。
  • 支持与互补:构建团队文化,鼓励成员间的支持与协作。

4. 打造高绩效团队

高绩效团队的构建需要管理者对团队角色有深刻的理解与运用。管理者应能够区分群体(group)和团队(team),并识别团队中不同的领导风格。有效的团队领导不仅需要关注任务的完成,还应关注团队成员的情感和动力。

在团队中,管理者需要定期进行团队诊断,了解团队的优劣势,并根据业务目标制定团队发展计划。这包括:

  • 团队角色分析:通过团队角色罗盘评估团队当前的角色分布,识别潜在的角色缺失或不平衡。
  • 团队效能提升:制定改进计划,确保团队能在未来的协作中更加高效地运作。
  • 行为共识:在团队成员之间达成共识,明确每个人在团队中的角色和责任。

5. 课程收益与总结

通过本次团队角色测评培训,管理者能够:

  • 提升自我认知,了解自身在团队中的角色定位。
  • 增强对团队成员的理解,识别不同角色的优势与不足。
  • 学会如何搭建高效团队,优化资源配置,提升团队整体效能。
  • 制定切实可行的团队发展计划,确保团队在竞争激烈的市场中持续发展。

在企业日益复杂的环境中,团队的力量愈发重要。管理者需要借助团队角色测评工具,发掘每个成员的潜力,打造出更加高效的团队。唯有如此,企业才能在竞争中立于不败之地,实现持续发展。

结语

团队角色测评不仅是一个工具,更是一种思维方式。它帮助管理者从更深层次理解团队的动态和复杂性。通过科学的方法论,管理者能够更轻松地识别和激发团队成员的潜能,从而在激烈的市场竞争中获得优势。让我们共同努力,打造高效、和谐、富有创造力的团队,为企业的未来增添更多可能性。

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