在现代企业管理中，知识的传递和员工技能的提升显得尤为重要。然而，传统的培训模式往往面临着工学矛盾的问题：员工因工作繁忙而缺乏参加长时间培训的时间，而内训师开发课程的周期又过长，导致企业内部宝贵的经验难以快速传承。随着智能终端科技的迅猛发展，学习方式逐渐向随时化、随地化、碎片化转变，微课的应用应运而生，成为解决这一矛盾的有效途径。
戴辉平
培训咨询
微课作为一种新兴的培训形式，凭借其短小精悍的特点，逐渐受到企业的青睐。微课不仅能够快速传递知识，还能够针对工作中的实际场景进行设计和练习，极大地提高了培训的及时性和针对性。正如任正非所说：“企业最大的浪费是经验的浪费”。而通过案例开发，我们能够有效地将企业内部的经验转化为可供学习的内容，提高员工的学习效率。
尽管微课的优势显而易见，但在实际操作中，案例的真实性、针对性和说服力依然是亟待解决的问题。许多企业在培训中使用的案例往往来自其他公司或行业，缺乏与自身实际情况的结合，导致员工在学习时难以产生共鸣。此外，员工在表达过程中往往缺乏条理性和逻辑性，难以生动地呈现案例内容。这些问题不仅影响了培训的效果，也阻碍了知识的沉淀与传承。
为了解决上述问题，本课程将结合哈佛案例教学理论和多年的教学实践经验，系统化地教授微课的开发方法。课程内容包括案例的选择、信息的采集、案例编写的技巧，以及视频拍摄与剪辑的实用技能。学员将在课程结束时，收获一份完整的微课，并掌握一系列实用工具和模板，为今后的培训工作打下坚实的基础。
参加本课程的学员将获得多方面的收益。在知识层面，学员将能熟悉案例的价值、特点及分类，掌握案例编写的要素与技巧。在技能层面，通过课堂练习，学员将提升表达的条理性、逻辑性、生动性和趣味性，进而增强交流与沟通的能力。此外，课程还将提供各种工具模板，如《案例信息访谈表》和《案例编写模板》，以便于学员在日常工作中高效地应用所学知识。
微课的制作离不开视频拍摄与剪辑。课程将教授学员如何使用手机、单反等设备进行拍摄，并分享8种拍摄技巧，确保视频拍摄的质量。在剪辑环节，学员将学习使用剪映等软件进行视频剪辑，掌握音频处理、文字添加、特效制作等技能，使微课内容更加生动、易于传播。
案例教学是提升培训效果的重要手段。在此部分，学员将学习如何选择合适的案例，并采用访谈法、文献研究等方法收集案例信息。此外，课程还将介绍案例编写的基本要素及技巧，帮助学员提升案例编写的质量，使其能够更好地服务于企业培训。
为了提升学员的表达能力，课程中特别设立了全脑表达与情景表达训练模块。学员将学习左脑与右脑表达的技巧，通过逻辑、结构和生动的表达方式，提升表达的说服力和吸引力。此外，课程还将针对不同场景进行表达训练，确保学员在实际工作中能够自如应对各种沟通需求。
通过为期五天的紧凑学习，学员将不仅掌握微课的开发方法，还将能够独立完成一门精品微课的制作。课程结束后，学员将收获丰富的脚本模板和工具，大幅提升微课开发效率。在未来的工作中，学员应不断实践所学知识，持续优化微课内容，推动企业培训的创新与发展。
总之，案例开发不仅是培训的核心环节，更是提升员工素质与企业竞争力的重要途径。通过系统的学习与实践，企业能够更好地应对快速变化的市场环境，实现可持续发展。
