在现代企业中，培训与活动策划愈发成为提升员工素质和企业竞争力的重要手段。然而，许多企业在进行内部培训时却面临着诸多挑战，比如讲师的积极性低、课堂氛围乏味、学员的学习效果不佳等。这些问题不仅影响了培训的效果，还让企业在知识传承和技能提升方面遭遇困境。因此，深入探讨如何有效策划活动，并提升内训师的授课能力，成为了迫在眉睫的任务。
戴辉平
培训咨询
许多企业的内部讲师往往不愿意或不敢上讲台，甚至在讲台上也无法传达清晰、生动的内容。这样的情况导致学员对培训内容的记忆模糊，无法灵活运用所学知识，形成了恶性循环。为了改善这一现状，我们必须从根本上提升讲师的授课能力，并通过有效的活动策划来激发学员的学习兴趣。
本课程正是基于以上痛点与难点，结合教育学、心理学、记忆学、演讲语言、舞台表演艺术等多种知识，通过系统的培训提高讲师的授课效果。同时，利用活动策划的相关理论与工具，帮助企业制定出切实有效的活动方案。
本课程分为两天，每天6小时，内容涵盖授课技巧的强化训练和活动策划的全面分析。具体包括：
通过这些内容的学习，参与者将能够提升自身的授课水平，同时学习到有效的活动策划方法，从而提高企业内部培训的满意度。
授课技巧是内训师能够成功开展培训的基础。通过对授课技巧的系统训练，讲师不仅能够有效传达知识，还能调动学员的积极性，提高课堂的参与度。
了解学习的原理是提升授课技巧的第一步。信息获取的五大渠道包括视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉，而记忆效果金字塔和艾宾浩斯遗忘曲线则帮助讲师理解如何有效传达知识并帮助学员记忆。
在授课技巧的训练中，首先要掌握培训室的布置形式，如课桌式、分组式和U型布置等。通过不同的布置形式，讲师可以营造出不同的课堂氛围，增强学员的参与感。此外，讲师还需要掌握有效的开场技巧、时间控制方法和收尾设计技巧，以确保课程的流畅性与完整性。
课堂的控场技巧至关重要。讲师需要学会提问的技巧，增强课堂的互动性。同时，面对课堂突发事件，讲师应具备应变能力，能够快速调整教学计划，确保课程的顺利进行。
活动策划不仅仅是一个简单的流程，而是需要综合考虑多种因素，从而制定出符合企业需求的活动方案。活动方案的策划分为多个重要环节。
活动方案可以分为多种类型，如营销主导型、传播主导型、娱乐主导型等。而在具体策划过程中，需要关注活动的背景、主题、目标、节目安排、流程、场地、日期、人员分工、预算和应急方案等重要要素。
活动的成功与否在很大程度上取决于前期的宣传与推广。有效的广告策划和宣传渠道选择，将直接影响参与人员的到场率和活动的影响力。
活动方案的执行需要细致的准备和团队的高效配合。在活动结束后，撰写总结报告、进行全员复盘，可以帮助企业分析活动的效果，为下一次活动的策划提供宝贵的经验和数据支持。
通过本课程的学习，参与者不仅能够掌握授课技巧与活动策划的理论知识，还能够在实际操作中提升自身的能力。课程中强调的多种生动教学方法与活动策划工具，将为企业培训的效果提升提供强有力的支持。
在企业的持续发展过程中，内训师的角色愈发重要。通过本课程的学习与实践，企业将能够有效提升内训师的授课能力与活动策划水平，为企业的长远发展奠定坚实的基础。
活动策划与内训师技能提升是企业培训的重要组成部分。在这个知识更新迅速的时代，企业必须重视内部培训，通过系统的培训课程和有效的活动策划，不断提升员工的素质和企业的竞争力。通过本课程的学习与实践，企业将能够更好地应对培训中的各种挑战，实现知识的有效传承和技能的灵活运用。
希望每位参与者都能在课程中有所收获，将所学知识应用到实际工作中，为企业发展贡献更大的力量。
