在当今快速变化的商业环境中,企业内部培训的重要性日益凸显。内训师作为企业知识传播和员工技能提升的关键角色,其课程开发能力直接影响培训的效果和企业的整体绩效。为了帮助内训师提升课程开发的效率和质量,特此推出本次内训师培训课程,旨在通过系统化的学习和实践,帮助内训师掌握敏捷式课程开发技巧。
企业内训师经过初级的培训(如TTT培训),已经掌握了课程开发的基本流程。然而,现阶段许多内训师面临着课程开发效率低、课程质量不高的问题,无法满足HR的排课需求,进而影响企业的内部培训工作。因此,开发此课程的必要性显而易见。
本课程在ADDIE模型的基础上进行提升,系统地学习敏捷式课程开发技巧,旨在提升内训师的课程开发效率和质量。通过丰富的案例、实用的工具和充分的练习,内训师将能够在培训中游刃有余,切实提升课程的有效性和实用性。
本课程的特色主要体现在以下几个方面:
通过参加本课程,内训师将获得以下收益:
本课程为期3天,每天6小时,授课对象包括企业内训师、培训管理人员及关键岗位人员。课程通过翻转课堂、讲师讲授、案例分析、分组研讨、课堂练习等多种授课方式,确保学员能在轻松愉悦的氛围中学习与成长。
ADDIE模型是课程开发中最为常见的五种模型之一,包含了分析、设计、开发、实施和评估五个阶段。该模型强调了课程开发的系统性和科学性,是内训师必备的基本技能之一。
自其提出以来,ADDIE模型经历了多次的演变与改进,逐渐适应了不同企业和行业的培训需求。在课程中,我们将探讨ADDIE模型的常见误区,并通过案例研讨,帮助内训师更好地理解如何在实际工作中运用这一模型。
SAM模型是敏捷式课程开发的一种重要方法,强调快速迭代和团队协作。它包含了准备、设计和开发三个阶段,能够有效提高课程开发的效率与质量。
SAM与ADDIE在多个方面有所不同,以下是它们的四个主要区别:
准备阶段是SAM模型的第一步,主要包括以下几个关键工具:
设计阶段主要围绕课程目标的设置和教学方法的选择展开。内训师需要评估样图,持续设计课程内容,确保教学目标能够有效实现。
开发阶段是课程内容的实际制作与交付,内训师需要进行有效的用户评估与成果评估,确保课程能够满足学员的学习需求。
课程实施与评估是培训工作的关键环节。在课程结束后,内训师需要对课程进行全面的评估,包括对教学效果的评估和课程内容的修订。通过对评估结果的分析,内训师可以在未来的课程中不断优化与改进。
内训师培训课程的开发与实施,是一个系统而复杂的过程。通过本课程的学习,内训师将能够掌握敏捷式课程开发的核心技巧,提升课程开发的效率和质量。未来,内训师在企业内部培训工作中,将发挥更加重要的作用,推动企业的持续发展与进步。
提升内训师的课程开发能力,不仅是个人职业发展的需要,更是企业竞争力提升的重要保障。希望通过本课程的学习,内训师能够在实际工作中不断探索与创新,为企业培养出更多优秀的人才。
2025-03-30
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