有效提升学习效率的课程结构梳理方法

课程结构梳理：提升组织绩效与人才发展

在当今竞争激烈的市场环境中，组织绩效的提升已成为企业达成目标的关键因素。而要有效推动组织绩效的提升，人才的发展与运用显得尤为重要。本文将围绕“课程结构梳理”这一主题，结合培训课程的内容，深入探讨如何将外部经验转化为内部知识与技能，以便企业能够在内部复制与学习，避免因人才流失而造成的经验损失。

马斌：企业经验萃取催化项目 经验萃取与课程设计讲师培养实战训练营

在市场竞争日益激烈的环境下，组织绩效提升依赖于人才发展的有效运用。该课程帮助组织内部培训师将外部经验转化为内部知识，避免经验流失，提高培训效果。通过简化课程开发逻辑，现场辅导和实战演练，学员将掌握课程开发和授课技巧，将所学应用于

马斌 培训咨询

课程背景分析

随着市场竞争的加剧，企业面临的压力也不断增加。如何提高组织绩效，成为了管理者们亟待解决的问题。外部培训的高成本，以及课程内容未能有效转化为实际应用，常常让企业感到无奈。此外，内部培训师虽然在内容上具有优势，但因缺乏授课技巧，往往无法达到预期效果。因此，明确课程结构，提升培训效果，是企业必须关注的重点。

课程特色与收益

本课程旨在通过简化课程开发的逻辑，让学员能够在现场快速理解与掌握课程开发的核心方法。同时，通过“边讲边练”的方式，使学员能够在现场产出结构清晰的课程内容。课程结束后，学员将能够自主开发课程，提升内训师的授课能力。

• 通过案例讲解，让学员熟悉课程开发的底层逻辑。
• 利用目标确认表，精准掌握目标受众的需求。
• 学习课程结构梳理的技巧，提升授课的有效性。
• 通过实战演练，优化授课技能，提升课程产出成果。

课程大纲详细解读

第一讲：知原理——培训师角色认知与成人学习理论

在本讲中，学员将了解到培训师的角色及其在组织中的重要性。培训不仅对组织有意义，也为培训师个人发展带来机遇。讨论培训师的胜任标准，帮助学员理解成人学习的特性，提升其对学习过程的认识。

第二讲：打地基——课程开发标准与课程目标确定

课程的成功与否，往往取决于其目标的明确性。本讲将通过经验萃取与企业培养的认知，帮助学员理解什么是好的培训。通过“五问课程开发法”，学员将学会如何确定课程的对象、主题、收益、结构与教学法。目标明确的课程更容易满足学员的需求，提高学习效果。

第三讲：造房子——课程内容萃取与教学设计

在课程开发中，内容的提炼至关重要。本讲将介绍金字塔原理，帮助学员明确课程内容的逻辑结构。通过“三定”法则，学员将学习如何确定观点、论点与模型。有效的课程结构不仅能提高学员的学习兴趣，还能增强学习效果。

第四讲：做装修——PPT课件丰富与美化提升

PPT是课程授课的重要工具，本讲将重点讲解如何设计和美化PPT。通过课程PPT的组成部分分析，学员将学会如何快速导入结构，并提升课程内容的可读性与美观度。此外，如何运用图示与动画效果，增强PPT的表现力，也是本讲的重要内容。

第五讲：装点家——教学方法设计的“三类”技法

优秀的教学方法能有效提升课堂的互动性与参与感。本讲将介绍多提问题与活动教学的技巧，帮助学员掌握如何通过提问与互动，激发学员的学习兴趣。同时，九种轻型演绎技巧的运用，将为学员提供多样化的授课策略。

第六讲：练技巧——示范教学练技巧

在教学过程中，如何缓解紧张情绪、调动学员兴趣以及有效控制课程进程都是培训师必须掌握的技巧。本讲将通过实操演练，让学员在真实场景中练习这些技巧，增强其授课信心与能力。

第七讲：学员试讲与评审辅导

课程的最后一讲是学员的试讲与评审。学员将有机会展示自己的课程内容，并接受来自讲师与同学的反馈与指导。这一环节不仅是对课程学习成果的检验，也是提升学员授课能力的重要机会。

总结与展望

通过本课程的学习，学员将全面掌握课程开发与授课的核心技巧。这不仅有助于提升个人能力，更能为组织的整体绩效提升提供支持。未来，随着市场环境的不断变化，企业需要更加注重内部的学习与发展，确保人才的有效利用与知识的传承。

在此基础上，企业应积极探索与实施适合自身特点的培训机制，促进内部知识的积累与转化。通过不断优化课程结构与授课方法，企业将能够在激烈的市场竞争中保持领先地位，实现可持续发展。