提升学员参与度的有效策略与方法分享

学员参与的重要性与体验式培训的创新方法

在现代企业培训中，学员的参与度直接影响到培训的效果与成果。作为内训师，您可能会遇到许多困扰，比如在产品介绍或者营销技巧课程中，学员的参与度普遍较低。这种现象不仅影响了学员的学习效果，也让培训的效果大打折扣。因此，如何提高学员的参与度，成为了每位内训师需要面对的重要课题。

马斌：“动”力十足 内训师全体验式授课技巧训练

您是否在内训中遇到学员参与度低、课堂氛围沉闷的问题？本课程通过体验式培训，帮助您打破传统讲解的束缚，利用互动活动激发学员学习热情。课程将为您提供实用的设计技巧和方法，帮助您驾驭各种学员，提升培训效果。适合企业中层管理者、内训师、

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传统培训的局限性

传统的培训方式往往采用讲解类的形式，讲师通过单向传递信息来进行授课。这种方式虽然在短时间内能够传递大量信息，但由于缺乏互动和体验，学员往往难以真正接受和内化这些知识。许多学员在参加完课程后，仍然表示需要进一步的培训，这正说明了传统培训方式的不足之处。

• 缺乏互动：传统培训中，学员与讲师之间的互动较少，导致学习兴趣降低。
• 内容吸收不良：学员难以从单向的知识传递中汲取真正的养分，知识的接受度和应用能力都受到影响。
• 氛围沉闷：缺乏生动的课堂氛围，容易让学员感到无聊，进而影响学习的积极性。

体验式培训的优势

为了应对上述困扰，体验式培训应运而生。它通过参与和体验来增强学员的学习动机，从而有效提高学习效果。以下是体验式培训的一些核心优势：

• 增强参与感：体验式培训强调学员的主动参与，让他们在实践中学习，极大地提高了参与感。
• 提升学习效果：通过实际操作和互动，学员能够更好地理解和掌握课程内容，学习效果显著提升。
• 激发创造力：体验式培训鼓励学员发挥想象力和创造力，促进了思维的开放与创新。

如何设计有效的体验式培训

要实现学员的积极参与，内训师需在培训前进行细致的课程设计。以下是一些关键的设计要点：

课前体验活动设计

课前的体验活动能够有效引导学员进入学习状态。通过一些轻松的活动，破冰并促使学员们相互认识，形成良好的学习氛围。

• 课前突击：设计一些简短而有趣的问答或小游戏，使学员在轻松的氛围中开始课程。
• 课前翻转：通过提前分发学习材料，让学员在课前进行自主学习，为课堂讨论做好准备。

体验式开场设计

开场是培训成功与否的关键一环，内训师可以通过多感官表达方式来吸引学员的注意力。

• 利用视觉和听觉刺激：通过视频、音频等多媒体素材吸引学员的注意力。
• 暖场活动：进行一些互动游戏，帮助打破学员之间的隔阂，激发他们的参与热情。

调动学员兴趣的过程体验

在培训过程中，内训师需要采用多种技巧来调动学员的兴趣，提升课堂的互动性。

• ASK技能的运用：通过态度、技能和知识的结合，运用多样化的教学模式，提升学员的参与感。
• 轻型演绎技巧：运用道具、案例讲述、幽默元素等，增强课堂的趣味性，提升学员的参与热情。

有效的结尾体验设计

课程的结尾同样至关重要，一个好的结尾不仅能帮助学员总结所学知识，还能促进课程内容的转化和应用。

• 结尾总结的多样化方法：如有奖竞答、团队接龙等，增强学员的参与感。
• 课后转化的建议：设计行动方案、组织竞赛活动等，确保学员能够将学到的知识应用到实际工作中。

如何营造良好的学习环境

内训师的角色不仅是知识的传递者，更是学习环境的营造者。在培训过程中，帮助学员营造良好的学习环境，能够有效提升他们的参与度和学习效果。

• 积极的课堂氛围：通过营造轻松、开放的课堂氛围，让学员感到舒适，愿意表达自己的观点。
• 鼓励互助合作：组织小组活动，促进学员之间的相互学习与合作，提升学习的效果。

总结与展望

提升学员的参与度是每位内训师在实践中必须面对的挑战。通过采用体验式培训的设计原则和方法，内训师不仅能够有效解决学员参与度低的问题，还能显著提升培训的效果。随着企业对培训效果的日益重视，体验式培训必将在未来的培训领域中扮演越来越重要的角色。

在未来的培训实践中，内训师需要不断探索和创新，灵活运用体验式培训的各种方法，以适应不同学员的学习风格和需求。通过不断的实践与反馈，内训师能够逐步完善教学方法，营造更为积极和高效的学习环境，为企业的人才培养和发展贡献力量。

只有当学员真正参与进来，才能让培训的价值最大化。通过体验式培训，我们期待每位学员都能在学习中收获知识、成长与成功。