在当今快速发展的商业环境中，企业内部培训的重要性愈发凸显。许多企业意识到，外部讲师虽然具备丰富的授课经验，但对企业内部的具体情况往往缺乏深入了解。因此，越来越多的企业开始重视内部专家的经验萃取，以推动组织绩效的提升，最终实现企业的战略目标。然而，企业内部的培训师虽然在内容上表现出色，但在授课技巧和表达能力上却可能不如职业讲师，这为企业培训的有效性带来了挑战。
马斌
培训咨询
课程的设计旨在帮助有授课经验的专兼职讲师、业务专家和管理人员提升公众表达和互动控场的能力。通过全感官表达的训练，学员可以更好地了解自己的表达优势，从而在授课时扬长避短，提升外在气场。课程的收益不仅仅局限于授课技巧的提升，还包括在各种场合（如会议发言、工作汇报、产品介绍等）中的影响力增强。
培训课程的设置围绕“全感官表达”的主题，强调通过视觉、听觉等多种感官的结合，来提升学员的表达能力和授课效果。课程内容涉及成人学习的特点、缓解紧张恐惧的方法、调动兴趣的开场技巧、教学过程的控制以及有力的结尾技巧等多个方面，力求全面提升学员的授课能力。
全感官表达的核心在于通过多种感官的刺激，增强信息传递的有效性。这种表达方式不仅可以吸引学员的注意力，还能提高他们对课程内容的理解和记忆。以下是全感官表达的一些基本要素：
对于许多企业内部培训师来说，课前的紧张和恐惧是影响授课效果的重要因素。在课程中，学员们将学习如何识别和缓解这些情绪。通过对紧张和恐惧的具体表现进行探讨，学员们能够更加清晰地认识到情绪的来源。
例如，不自信可能是导致紧张的重要原因。学员们需要时刻相信“术业有专攻”，明白自己在某一领域的专业性，从而增强信心。此外，通过充分的准备和多次的练习，学员们可以有效缓解紧张情绪，提升自信心。
课程的开场是吸引学员注意力的关键环节。在这一部分，学员们将学习如何使用全感官表达式来调动学员的兴趣。开场的破冰技巧包括如何引出课程主题、如何自我介绍以及如何促进学员之间的互动。
通过实操演练，学员们可以选择自己的课件进行开场的表达练习，掌握如何在短时间内吸引学员的注意力并建立良好的课堂氛围。
在授课过程中，结构化的表达是确保信息清晰传递的重要因素。学员们将学习如何使用时间线索、空间线索和主观经验线索来组织课程内容。这样的结构不仅可以帮助学员理清思路，还能使课程内容更加连贯。
感性表达的方法也是课程的重要组成部分。通过讲故事或案例的方式，学员们能够更好地吸引学员的注意力，并使课程内容更加生动。选择合适的故事或案例，并进行场景化表达，是提升授课效果的有效手段。
此外，课程还强调了过程控制与互动的技巧，包括时间控制、提问技巧和应对突发事件的能力。通过讨论和演练，学员们能够在实际场景中提升应变能力，确保授课过程的顺畅。
课程的结尾同样至关重要。在这一部分，学员们将学习常见的收尾方法，如总结归纳和呼吁行动。有效的结尾不仅可以帮助学员回顾课程内容，还能够激励他们在未来的实践中付诸行动。
结束课程时，应注意一些细节，如感谢学员的参与、鼓励他们提出问题等。同时，课程总结也是提升学员课程体验的重要环节。
全感官表达不仅限于企业内部培训，也适用于多种场合，如会议发言、工作汇报、客户提案等。在这些场合中，良好的表达能力可以帮助讲者更加自信地传达信息，从而提高影响力。
通过本课程的学习，学员们将能够掌握全感官表达的基本要素，提升自己的授课技巧。同时，这种表达方式也将为他们今后的职业发展带来更多的机会与挑战。
全感官表达不仅是提升企业内部培训效果的有效策略，更是每位培训师和讲师在职业生涯中不可或缺的技能。通过系统的培训与实践，学员们将能够更好地应对授课中的各种挑战，提升自身的表达能力，从而为企业的发展贡献更大的价值。
在未来的职业道路上，希望每位学员都能将所学的全感官表达技巧运用自如，在各自的领域中大放异彩。
