在2020年初，新型肺炎疫情的爆发使得全国范围内的教育与培训活动被迫中断，学校停课、企业内部培训暂停，线下课程受到严重挑战。在这种背景下，直播课程应运而生，成为了教育工作者和企业培训师的重要工具。然而，对于许多教师而言，制作直播课程的难度较大，涉及到的技术与设计要求让许多内训师望而却步。因此，如何有效地设计微课，吸引学员的注意力、促进有效互动，成为了当前培训领域的一项重要任务。
马斌
培训咨询
本次课程旨在帮助学员掌握直播课程的设计与制作技巧，通过“直播设计四步曲”快速将线下课程转化为直播课程。学员将能够运用“课件制作三板斧”快速制作直播课件，为在线教学做好充分准备。此外，课程还将介绍如何萃取各类素材，如何在授课中运用多种互动方法，确保授课过程生动有趣。
微课设计不仅关系到课程内容的传递效果，还直接影响到学员的学习体验。有效的微课设计能够提高学员的参与度，增强课堂互动，提升学习效果。以下是微课设计的几个关键要素：
根据课程的内容，我们将微课设计分为四个步骤：设、备、道、位。
在进行直播课程设计时，首先要考虑如何使课程内容更具吸引力和互动性。通过讨论线下授课与线上直播的优势与不足，可以得出以下结论：
接下来，应用“三轮聚焦”法，明确课程主题，聚焦一类人群，聚焦具体任务与关键问题。通过情境设计（SCAS模型），构建课程的基本框架。
直播设备的准备是成功在线教学的基础。要确保硬件与软件的齐全，包括电脑、摄像头、麦克风等。同时，要准备好必要的辅件，如手绘板、绿布、补光灯等。此外，直播平台的选择也至关重要，建议使用如小鹅通、钉钉等知名平台。
在授课过程中，如何做好直播的开场与演绎是关键。开场时要聚焦主题，激发学员的兴趣，并通过生动的语言与手势传达信息。期间，可以通过提问、互动等方式，保持学员的参与感，从而增强课程的吸引力。
最后，为了扩大课程的影响力，讲师可以制作海报与虚拟直播间广告，通过多种渠道进行推广。海报设计时，可以运用课程中提供的模板，确保视觉效果的专业性。
通过本课程的学习，学员能够掌握以下技能：
为帮助学员更好地进行微课设计与制作，课程中提供了10份专业的微课设计模版。这些模版涵盖了不同类型的课程设计需求，能够大大节省学员在课件制作上的时间与精力。此外，学员还将获得100+份专业的PPT模板、2G+的微课制作素材、20类不同类型的音效素材，以及丰富的背景音乐，确保在课程设计过程中能够游刃有余。
在数字化教育日益发展的今天，微课设计的重要性愈发凸显。通过系统的培训与实用的工具，内训师能够迅速提升自己的在线授课能力，设计出更具吸引力的直播课程。有效的微课设计不仅关系到课程的传播效果，更直接影响到学员的学习体验与效果。希望每位参与本次培训的学员，都能够将所学知识运用到实践中，为自己的在线教学注入新的活力与创意。
