自2020年初新型肺炎疫情爆发以来，传统的面授课程面临前所未有的挑战。学校停课、企业内部培训暂停，整个培训教育行业进入了萧条状态。在这样的背景下，在线直播课程成为了教育工作者和培训师们的救命稻草。然而，虽然直播课程具有灵活和便利的优势，但对于许多教师而言，如何有效地进行直播教学仍然是一个亟待解决的问题。本文将探讨课程推广技巧，帮助教师和内训师快速掌握直播课程的设计与实施，从而提升课程的吸引力与效果。
马斌
培训咨询
与传统的线下授课相比，在线直播课程具有独特的优势和不足。首先，直播课程可以突破时间和空间的限制，学员可以在任何地点参与学习，这种灵活性吸引了越来越多的学习者。然而，直播课程也面临着缺乏面对面互动、技术难题和课程内容设计等挑战。因此，了解这些特点是提升直播课程推广效果的基础。
为了使直播课程更具吸引力，内训师需要掌握“直播设计四步曲”，这四个步骤将帮助教师将线下课程快速转换为直播课程。
选择一个明确且有针对性的课程主题是成功的关键。内训师应聚焦特定的人群、任务与关键问题，通过讨论和反馈来确认课程主题。
利用SCAS模型（Situation、Complication、Answer、Summarize），设计课程的情境，帮助学员理解课程内容的背景和重要性。结合思维导图来梳理课程结构，使内容更易于理解和记忆。
课程中应运用多种教学方法，如视频、案例分析、互动提问等，以增强课程的趣味性和互动性。通过这些方法，学员能够更好地参与到课堂中，提升学习效果。
高质量的PPT能够大幅提升课程的吸引力。内训师应注重素材的收集和快速构建，通过动态设计来增强视觉效果，使学习者保持注意力。
直播课程的成功不仅依赖于内容的设计，还与设备和道具的准备密切相关。内训师需要准备合适的硬件和软件，以确保直播过程的顺利进行。
直播课程的互动性是其成功的关键之一。内训师可以通过多种方式来激发学员的参与感，从而提高课程的吸引力。
在课程设计和实施完成后，如何有效地推广课程也是一项重要的技能。以下是两大法宝，帮助内训师制作课程推广材料，吸引更多学员参与。
内训师可以利用提供的模板，快速制作课程海报，通过社交媒体、邮件等渠道进行推广。海报应包含课程的亮点、时间、地点等重要信息，以吸引潜在学员。
利用OBS软件制作虚拟直播间广告，通过视频宣传课程的特色和优势，增强课程的曝光率。通过精美的广告，吸引更多学员的关注，提升课程的报名率。
在直播课程结束后，内训师应及时进行课程复盘，收集学员的反馈意见。这不仅有助于自身的成长和进步，还能够为未来的课程设计提供宝贵的数据支持。通过分析反馈信息，内训师可以发现课程中存在的问题，及时调整和改进，以提高后续课程的质量和参与度。
随着在线教育的普及，直播课程将成为未来学习的重要形式。内训师需要不断提升自己的直播技能，从课程设计、道具准备到课程推广等各个方面进行全面提升。通过掌握课程推广技巧，内训师不仅能够提升课程的吸引力，还能够为学员提供更优质的学习体验。
在这个快速变化的时代，教育工作者应积极适应新形势，善于利用现代科技手段，提高自身的竞争力。在线直播课程的成功推广，将为更多的学员打开学习的新大门，同时也为教师和内训师带来更广阔的发展空间。
最后，本文希望能够帮助内训师们在后续的教学工作中，更加得心应手，创造出更多富有吸引力的在线直播课程。
