在当今市场竞争日益激烈的环境中，组织绩效提升已成为各企业追求的核心目标。为了实现这一目标，组织必须重视人才的发展与运用。有效的人才发展不仅可以提高员工的工作能力，还能促使企业实现绩效的飞跃。然而，单纯的外部培训往往难以满足企业内部的实际需求，如何将外部经验转化为内部知识与技能，成为组织面临的重要挑战。因此，课程结构的梳理与设计显得尤为重要。
马斌
培训咨询
组织在推动绩效提升的过程中，面临着诸多困惑。例如，外出培训成本高昂，课程内容未能精准对接实际需求，学员在学习后难以将所学知识转化为实际运用。针对这些问题，本培训课程旨在通过系统化的课程开发方法，帮助学员掌握课程设计与实施的核心技巧，以更好地服务于企业的发展需求。
本次培训课程为期两天，主要围绕课程设计与开发展开。课程内容涵盖了课程目标的确认、课程结构的梳理、课件制作、教学互动设计等多个方面。学员将在课程中学习到以下几方面的核心技能：
课程的第一部分将通过讨论什么样的课程是好的课程，引导学员理解成人学习的特性以及课程开发的基本方向。通过分析成功课程的案例，帮助学员建立良好的课程设计思维。学员将学习如何通过反应、记忆、行为和成效四个维度来评判课程的好坏。
在课程目标的确定环节，学员将掌握“三问”原则，通过问对象、问主题和问目标的方式，准确识别课程的开发方向。尤其是在“问目标”部分，学员将学习如何设定态度、知识和技能类目标，以确保课程内容能够切实满足学员的需求。
接下来，课程将深入探讨课程结构的“三定”法则。学员将学习如何通过金字塔原理明确表达观点，并通过SCAS模型梳理课程结构。此外，学员还将掌握2W1H萃取法和发散型萃取法，以便在课程内容设计时能够有效提炼关键信息。
在课件制作环节，学员将学习到快速制作高质量PPT的技巧，包括逻辑结构、要点构建和图表使用等方面的内容。通过具体案例分析，学员将掌握如何将课程内容转化为视觉上吸引人的课件，提高教学效果。
教学互动设计是提升课堂参与度的重要环节。学员将学习如何通过提问设计、案例撰写和教学道具的运用来增加课堂的趣味性与互动性。此外，课程还将指导学员如何克服紧张情绪，做好线上直播的准备工作。
随着线上学习的普及，直播能力的提升变得愈加重要。在这一部分，学员将学习如何做好直播入场、开场及授课的精彩演绎，确保课程能够引起学员的兴趣并有效传达信息。同时，学员还将掌握授课前的推广海报制作技巧，以增强课程的吸引力。
课程的实施不仅仅在于理论的传授，更在于实践的应用。学员将在课程结束前进行5-10分钟的试讲，讲师将给予及时的点评和建议。这一环节不仅能够检验学员的学习成果，也为学员提供了一个锻炼和提升自我的平台。
通过本次课程的学习，学员将全面掌握课程设计与开发的核心要素，具备独立开发和实施培训课程的能力。课程的成功实施将为组织的绩效提升提供有力支持，推动人才的有效发展。未来，随着组织对人才培训需求的不断增加，课程开发的精细化与专业化将成为一种趋势，而通过系统的课程结构梳理与设计，组织将能更好地应对市场竞争带来的挑战。
总之，课程结构的梳理不仅是提升组织绩效的关键，也是推动企业可持续发展的重要保障。希望通过本次培训，能够帮助更多的讲师与管理人员掌握有效的课程开发技能，为组织的未来发展贡献自己的力量。
