在当今竞争激烈的市场环境中，组织绩效的提升已成为各类组织达成目标的重要因素。如何推动组织绩效的提升，关键在于有效的人才发展和内部经验的转化。这就要求我们不仅要关注如何培训人才，还要关注如何将培训的成果有效地转化为组织内部的知识和技能。在这一过程中，课件制作作为培训的重要工具，显得尤为关键。
马斌
培训咨询
组织在人才发展过程中常常面临多重挑战。例如，外部培训成本高且无法针对性解决问题，内部专家缺乏专业课程的授课能力，以及TTT课程的效果不佳等。这些问题不仅导致了时间和资源的浪费，也影响了组织的整体绩效。因此，如何有效地将外部经验转化为内部经验，成为了组织亟需解决的难题。
本次培训课程通过五问课程开发法的学习，旨在帮助学员掌握有效的课程开发和课件制作技巧。学员将通过以下几个方面的学习收获颇丰：
本次课程为期两天，内容涵盖课程设计与开发的各个方面，具体安排如下：
第一天的课程主要集中在课程设计与开发的基础理论和工具使用上。课程的开头以“什么样的课程是一个好课程”为导入，帮助学员明确课程开发的目标和方向。
在确定课程目标时，学员将学习到“三问”原则，包括“问对象（WHO）”、“问主题（WHAT）”和“问目标（HOW）”。通过这些问题，学员能够更好地理解目标受众的需求，从而设计出更具针对性的课程。
课程的结构设计是影响教学效果的重要因素。学员将学习到SCAS模型的应用，帮助他们在内容设计时能够清晰地梳理出课程的逻辑结构。同时，学员还将学习到多种内容萃取和提炼的方法，提高内容的浓缩能力。
课件制作是培训过程中不可或缺的一部分。学员将掌握逻辑斧、要点斧和装饰斧的技巧，帮助他们在制作PPT时能够更加高效和专业。通过标准模板的使用，学员能够快速优化自己的课件，提高课件的视觉效果和信息传递效率。
第二天的课程重点在于提升授课的互动性和演绎效果。学员将学习如何通过提问设计、案例撰写以及道具设计来增强课堂的互动性。
通过多提问题、活动教学等方式，学员能够有效地提升课堂的参与感。学习如何在授课过程中运用ASK技能，调动学员的积极性，使课堂不再是单向的信息传递。
随着线上学习的普及，直播授课已成为一种重要的教学方式。学员将学习如何做好直播的入场和开场，并掌握精彩演绎的技巧，确保授课内容能够吸引学员的注意力。
在竞争日益激烈的教学市场中，讲师的个人品牌建设显得尤为重要。学员将学习如何使用PPT和网页模板制作个人海报，提升个人的市场竞争力。
课程结束后，学员将在实际演练中巩固所学的知识。通过一对一的指导和点评，学员能够在实践中发现自身不足，及时调整和改进。同时，试讲环节将为学员提供展示自我、提升自信的机会。
通过本次培训课程的学习，学员不仅能够掌握课件制作的技巧，更能理解课程设计的核心逻辑，从而在未来的教学中有效提升组织绩效。随着组织对人才发展的重视，课件制作的重要性将愈发凸显。希望每一位参与者都能将所学知识充分运用到实践中，推动组织的持续发展。
在未来的学习和工作中，持续提升自身的课程设计与课件制作能力，将为个人和组织带来更大的价值。通过不断的实践和反思，我们能够在教学的道路上越走越远。
