群策群力：合作共赢的成功之道与实践技巧

群策群力：在“互联网+AI时代”的行动学习革命

在现代社会的快速发展中，知识的更新速度以惊人的幅度加快。尤其是在“互联网+AI时代”，我们面临的学习挑战愈发明显。知识的高遗忘性和组织惯性使得传统培训的效果大打折扣。根据艾宾浩斯遗忘曲线，培训结束后一个月，大多数学员已经遗忘了超过80%的内容。为了应对这一挑战，行动学习法应运而生，成为一种行之有效的学习方式。本文将深入探讨“群策群力”在行动学习中的重要性，并结合培训课程内容进行详细分析。

行动学习的核心理念

行动学习是由英国管理思想家雷格·瑞文斯于1934年创造的一种学习方法，其核心在于“寓教于行”。它强调通过实际行动与反思相结合，实现知识的内化和应用。这一方法不仅能帮助学员在短期内掌握知识，更能在长期中促进持续的学习和成长。

行动学习的过程可以总结为：行动→反省→理解→行动（AL=P+Q+R+I）。这一循环不仅帮助学员在实践中获得知识，还能通过反思深化对知识的理解。此外，行动学习强调“促动师”的角色，促动师通过提问、对话和共识的方式，引导团队深入思考并解决问题。

群策群力的意义与实施步骤

群策群力是行动学习中重要的一环，它强调团队成员之间的合作与智慧共享。通过集思广益，团队能更有效地解决复杂问题。在行动学习中，群策群力的实施步骤可以归纳为以下几点：

• 确定主题：明确团队需要解决的问题或挑战。
• 明确愿景：为团队设定清晰的目标，激励成员朝着共同的方向努力。
• 进行SWOT分析：识别团队的优势、劣势、机会与威胁，为决策提供依据。
• 设置承诺目标：确保每位成员对团队目标的承诺与责任。
• 制定关键行动：明确解决问题的具体步骤和措施。
• 实施行动计划：根据制定的计划进行实际操作，并及时调整。

通过以上步骤，团队能够更有效地运用集体智慧，形成解决实际问题的有效方案。

提问力与聚焦式会话法

在行动学习中，提问力是促动师必备的核心能力之一。聚焦式会话法（ORID深度会谈）是提升提问力的重要工具。通过这种方法，促动师能够引导团队成员进行深入的对话，破除团队习惯性防卫，促进开放的沟通。

ORID深度会谈的步骤包括：

• O（Objective）：明确讨论的客观事实。
• R（Reflective）：探讨个人的情感和反应。
• I（Interpretive）：分析信息的意义和影响。
• D（Decisional）：达成共识并制定行动计划。

这一方法不仅能提升团队的沟通效率，还能确保每位成员的声音都被听到，从而增强团队的凝聚力。

创新力与世界咖啡

在信息爆炸的时代，创新成为企业发展的关键。世界咖啡是一种促进创新的有效工具，通过构建轻松的讨论氛围，鼓励团队成员分享观点和创意。

世界咖啡的操作要点包括：

• 会议准备：确定会议主题和目标，制定详细的议程。
• 规则讲解：为参与者解释讨论规则，确保讨论的有效性。
• 会谈结构：设置多个主题讨论环节，鼓励成员之间的互动。
• 整理汇报：对讨论结果进行整理，并分享给所有参与者。

通过这些步骤，团队能够将个人的创意和想法汇聚成集体智慧，从而推动创新的实现。

共识力与团队共创法

共识力是团队协作中至关重要的一部分。团队共创法通过建立团队成员之间的信任和理解，帮助团队达成一致意见，推动决策的实施。这一方法的关键步骤包括：

• 团队共创法的定义与意义：明确共创的目标，增强团队的凝聚力。
• 实施步骤：通过多轮讨论和反馈，逐步达成共识。
• 实施原则：确保每位成员的意见都被尊重，创造开放的交流环境。

通过团队共创法，团队不仅能够有效解决问题，还能增强成员之间的合作关系，为未来的共同发展奠定基础。

复盘的重要性

复盘是行动学习中不可或缺的环节。通过对学习过程的回顾与反思，团队能够识别出成功的经验和需要改进的地方。复盘的原则与步骤包括：

• 复盘的起源与定义：复盘源于对学习过程的深刻理解，是一种自我反馈的机制。
• 复盘的步骤：回顾目标、检视成果、分析原因、总结经验。
• 复盘的落地要求：确保复盘结果能在实际工作中得到应用，促进持续改进。

通过有效的复盘，团队能够不断优化学习和工作过程，为未来的行动提供借鉴。

总结与展望

群策群力在行动学习中发挥着重要作用，它通过集体智慧的汇聚，促进团队成员的合作与创新。随着“互联网+AI时代”的到来，传统的学习模式亟需转型，行动学习法作为一种新兴的学习方式，为我们提供了有效的解决方案。通过提问力、创新力、共识力等能力的提升，团队能够在面对复杂挑战时，灵活应对，快速调整，最终实现卓越的工作成果。

在未来的发展中，企业应继续探索和应用行动学习法，将其与实际工作相结合，推动团队的持续学习与成长。通过群策群力的方式，我们相信，团队可以在激烈的竞争中脱颖而出，创造更大的价值。