高效培训讲师选拔技巧与方法揭秘

培训讲师选拔：构建高效培训体系的基石

在当今竞争激烈的市场环境中，企业之间的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养与发展则离不开有效的培训体系。培训讲师作为培训过程中至关重要的角色，其选拔与培养直接影响培训的质量和效果。因此，如何科学地选拔培训讲师，构建一支高素质的培训讲师队伍，是企业培训管理者必须面对的挑战。

李轩：《建设训战结合的培训体系》

【课程背景】公司之间的竞争归根结底是人才的竞争，更是企业培训计划的竞争，因此做好企业的培训体系，才能更好地支持企业人才战略的发展。高度关注员工能力素质的提升和企业文化的认同，才能把公司建设成为真正意义上的学习型组织，从而提高公司的核心竞争力，才能在市场中立于不败之地。在把公司的培训计划做得出色，对公司的经营管理形成系统、有效地支撑的路上，很多培训管理者可能都遇到过一下的困境：如何做培训需求分析，让培训更有针对性？怎么做好培训运营，让培训出绩效？如何做好培训评估并进行有效呈现？如何解决以上的问题，帮助企业建立训战结合的培训体系，就是本课程主要探讨的内容。【课程收益】●梳理培训体系建立的框架及流程●通过练习，掌握专业系统的方法分析培训需求●运用工具设计推导出培训目标和评估成果●学会用项目管理方法，管理培训项目，设置管控里程碑●掌握培训项目评估和呈现的步骤和方法【课程特色】课程过程中，带着学员一同思考，采用翻转课堂的方式，让学员最快速掌握知识。干货，没有废话；实战，学了就能用；案例选取精彩、典型【课程对象】企业内训师，培训管理者及核心骨干【课程时间】2-3天【课程大纲】第一讲：培训的战略地位一、培训是人才强企战略的核心小组讨论：你所认识的培训工作。从对有争议的问题的探讨，分析企业的培训文化。二、培训对企业发展的作用1. 上承战略1）培训是企业战略转型的有效手段2）培训是管理者的重要职责3）企业大学是企业变革的助推器2. 下接绩效1）决策层：引领变革，重塑文化2）管理层：解决问题，提升业绩3）执行层：确保达标三、不同发展阶段的培训建设要求1. 初创期：充分发挥创始人的作用；利用“外脑”；2. 成长期：完善组织机构，建立培养机制；挑战工作设计；内部挖潜3. 成熟期：学习型组织建立；人才梯队建立；建立各不同层级针对性培训项目4. 衰退期：新领域培训；人才转型培训第二讲：设计培训开发计划一、培训需求分析1. 组织需求分析工具：人才盘点和组织盘点2. 工作需求分析工具：任职资格和素质模型3. 员工需求分析工具：绩效分析、高管访谈、问卷调研等二、培训方案设计1. 年度培训计划管理2. 月度培训计划管理3. 临时培训计划管理第三讲：构建培训开发基础设施一、培训平台建设1. 主流培训IT平台类型概述2. 如何选择适合的培训IT平台二、培训课程体系1. 基于ASK的课程分类：态度类、技能类、知识类2. 基于对象的课程分类：领导力、专业课程、通用课程、新员工课程3. 基于课程来源分类：原创、外购、二次开发4. 结构化课程体系设计两大原则1）内部为主、外部为辅2）实战为主、理论为辅案例分享：某企业的课程体系三、培训讲师体系1. 讲师选拔标准设计两大方向1）意愿2）能力2. 讲师六大能力要求及评价1）分享意愿2）感染力3）进取心4）需求把握5）逻辑分析6）应变能力3. 讲师激励机制设计1）讲师星级制度2）讲师精神和物质奖励3）其他管理机制挂钩4. 课程反馈评价工具：三驾马车1）绩效考核2）师资交流3）课程评审5. 讲师培养发展方法6. 后备讲师储备建设四、培训评估体系1. 从投资者的角度，对企业培训费用和投入进行分析2. 柯氏四级培训效果评估方法学习1）反应层面2）习得层面3）行为层面4）效果层面3. 对标法在培训效果评估中的借鉴案例分享：某企业的培训结果如何评估的五、培训实施体系1. 培训通知的准备2. 培训场地和设备准备3. 培训学员管理4. 课后总结报告第四讲：建设培训开发运行系统一、主流培训方式介绍1. 导师制2. 读书分享3. 行动学习4. 轮岗二、基于不同场景的培训项目设计1. “计划”型项目——作为项目短期存在2. “营”型项目——作为人才池长期存在3. “课”型项目——作为课程长期存在

李轩 培训咨询

培训讲师的重要性

培训讲师不仅是知识的传播者，更是企业文化和价值观的引导者。优秀的培训讲师能够通过生动的教学方式激发学员的学习兴趣，提高学习效果，进而推动企业的整体发展。因此，在企业构建学习型组织的过程中，培训讲师的角色不可或缺。

• 知识传递：培训讲师需要具备扎实的专业知识，能够将复杂的概念简单化，帮助学员理解。
• 技能提升：通过有效的培训，讲师能够帮助学员掌握所需的技能，提升个人及团队的工作绩效。
• 文化传播：讲师在培训中传递企业文化，增强员工对企业的认同感和归属感。

讲师选拔标准的设计

为了选拔合适的培训讲师，企业需要建立一套科学的选拔标准。这些标准应从多个维度进行考量，以确保选拔出既具备专业能力，又符合企业文化的讲师。

• 意愿：培训讲师应具备强烈的分享意愿，愿意将自己的知识与经验传递给他人。
• 能力：讲师需具备六大核心能力，包括：
• 分享意愿：愿意分享自身经验与知识，推动团队成长。
• 感染力：能够通过生动的语言和肢体语言吸引学员的注意力。
• 进取心：持续学习和自我提升的意识，追求卓越。
• 需求把握：能够根据学员的需求灵活调整培训内容。
• 逻辑分析能力：具备清晰的思维逻辑，能够将复杂的知识结构化。
• 应变能力：能够快速应对课堂上的突发情况，保持培训的流畅性。
• 激励机制：设计合理的讲师激励机制，包括精神和物质奖励，以激发讲师的积极性。

培训讲师的培养与发展

选拔合适的培训讲师只是第一步，后续的培养与发展同样重要。企业应建立系统的培训讲师发展计划，以提升其专业能力和教学水平。

• 系统培训：定期为讲师提供专业培训，帮助其更新知识和提升技能。
• 实践机会：给予讲师参与实际培训项目的机会，通过实践提升其授课能力。
• 反馈机制：建立课程反馈评价工具，从学员的反馈中不断改进讲师的授课方式和内容。

培训评估与效果呈现

为了确保培训的有效性，企业需要建立完善的培训评估体系。通过评估培训效果，可以及时发现问题并进行调整，从而提高培训的质量。

• 投资回报分析：从企业的投资角度分析培训费用与效果。
• 柯氏四级评估法：通过反应层面、习得层面、行为层面和效果层面的评估，全面了解培训的效果。
• 对标法：借鉴其他企业的成功经验，对比自身培训效果，寻找改进空间。

构建培训开发基础设施

企业在进行培训时，需要建立完善的培训开发基础设施，以确保培训的顺利实施。

• 培训平台建设：选择适合企业的培训IT平台，提高培训的管理效率。
• 课程体系设计：根据不同的培训需求，构建结构化的课程体系，确保培训内容的系统性和针对性。
• 讲师体系建设：建立讲师选拔与培养机制，确保讲师队伍的稳定性和专业性。

实现训战结合的培训体系

为了让培训更具实效性，企业应致力于建立“训战结合”的培训体系。通过将培训与实际工作相结合，能够有效提升员工的工作绩效。

• 项目管理方法：运用项目管理的思维，管理培训项目，设置合理的管控里程碑。
• 实践导向：聚焦实际工作中的问题，设计针对性的培训项目，确保培训内容与实际工作紧密结合。
• 持续改进：通过不断的反馈与评估，持续改进培训内容和方式，确保培训的长期有效性。

结论

培训讲师的选拔是构建高效培训体系的关键环节。通过科学的选拔标准、系统的培养与发展、完善的评估体系，企业能够构建出一支高素质的培训讲师队伍，进而提升整体培训效果，增强企业的核心竞争力。面对未来的挑战，企业应持续关注培训讲师的选拔与发展，为企业的可持续发展奠定坚实的基础。