让一部分企业先学到真知识！
让一部分企业先学到真知识！
【课程对象】
1、企业中层管理人员
2、企业班组长
3、企业储备干部及员工
【课程时间】2天(6小时/天）
【课程背景】
成本控制是企业管理活动中永恒的主题，成本控制的直接结果是降低成本，增加利润，提升企业管理水平，增强企业核心竞争力。
班组作为企业最小的组织单元，是生产经营活动的基础环节，企业的生产经营指导思想，各种管理措施的落实，都要通过班组落实到实处，班组对企业经营成本的降低起着重要作用。
班组成员是生产过程的执行者和操作者，他们对自身企业各项指标的实际情况最为了解。全员参与实施成本控制，可以促进企业改善经营管理，可以提升经营机制，班组是企业的最小细胞，每个员工参与成本管理，形成人人想成本、人人算成本、人人降成本的良好局面。
【课程收益】
1、通过学习更加深刻的理解了生产成本是企业竞争的根本，掌握了企业成本的主要组成内容和如何开展有效全员参与降成本的理念和方法
2、学习了精益生产的核心思想、特征及实施，提高了精益生产组织方式的构建及如何发现生产过程中的浪费的综合能力，掌握了更多消除浪费的科学方法和工具
3、通过QC小组活动的学习，深刻理解了开展QC活动，有利于全面提升质量管理水平，是企业改进质量、降低消耗、提高人的素质和经济效益的最佳措施和方法，尤其是对精益质量的学习，掌握了更加先进的质量改善理念和降低企业质量成本的有效方法
4、通过学习“TPM”对全员参与的设备管理有了更加深刻的理解和认识，
“TPM”设备管理是为保证企业正常生产所配置，以最有效的设备利用为目标，以维修预防、预防维修、改善维修和事后维修综合构成生产维修为总运行体制。从最高经营管理者到第一线作业人员全体参与，推行生产维修，使损失最小化，效益最大化的企业降本增效的有效活动
5、通过学习现场在制品成本管理与控制，掌握了如何防止在制品产生和有
效控制、减少在制品增加的工作方法和工作技巧
6、通过学习班组管理基础知识，对班组是企业组织生产经营活动的基本单
位，是企业最基层的生产管理组织有了更加深刻的理解和认识。只有调动每一位员工的积极性和工作热情，实现全员参与到企业降本增效的活动中来，才能推动实现企业的各项经营目标，确保企业的持续改进、不断发展壮大
【课程对象】
1、企业中层管理人员
2、企业班组长
3、企业储备干部及员工
【课程时间】2天(6小时/天）
【课程形式】
讲授法，案例分析法，视频教学法，现场研讨法
【课程大纲】
第一节：生产现场成本控制
一、材料采购方式和付款方式变化降成本
二、材料标准化、材料通用性降成本
三、工艺降成本和技术降成本
四、组织结构瘦身，减员增效
五、工作流程优化，减少不增值环节
六、控制库存、加强对固定资产投资的监督
七、加强对人员的内部培训，激励员工潜能
八、优化供应商供货结构，促使供应链价值最大化
九、管理规范化，标准化，数字化，责任化，表格化，人性化
十、提高产品生产过程的效率
第二节：精益生产线组织方式构建
一、精益生产及其内涵
二、精益生产核心思想
三、精益生产特征
四、精益生产消除浪费分析原则
五、精益生产的实施
第三节： QC小组活动准则解读与实施
一、QC活动概述
二、现场和服务的质量改进
三、现场和服务的质量改进
四、你遇到管理中的问题是什么
五、正确认识“问题”
六、开展QC活动的宗旨
七、如何认识现场改进和QC小组活动
八、QC小组基本概念
九、精益质量原则
第四节： TPM全员设备管理与维护
一、设备管理的相关概念
二、设备管理的目标
三、什么是OEE
四、TPM设备管理的自主保全活动
第五节：生产现场在制品管控
一、工作追踪的意义
二、工作追踪的五个原则
三、工作追踪的步骤及方法
第六节：班组长地位、作用、管理职责及角色认知
一、班组长在企业管理中的地位
二、班组长管理职责
三、班组长角色认识
四、班组长管理的十项工作
五、生产计划管理
六、班组绩效评估
七、班组成本管理的概念和意义
八、如何做好班组员工激励
贾象凯