让一部分企业先学到真知识!

刘书余:模拟联合国——跨部门沟通与协作

刘书余老师刘书余 注册讲师 472查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 沟通协作

课程编号 : 8476

面议联系老师

适用对象

(1)企业各层级管理者 (2)即将走入管理岗位的储备干部

课程介绍

【课程对象】

(1)企业各层级管理者

(2)即将走入管理岗位的储备干部

【课程时长】

1-2天(6小时/天)

【课程背景】

在企业管理过程中,我们经常看到不同部门命名为了同一工作任务而努力却发生激烈的冲突,导致工作无法开展,项目进程受到阻碍甚至停滞。如何高效地进行

跨部门沟通,创建积极包容的沟通氛围,帮助各个部门彼此认同并顺利接受不同的建议和想法,推动各部门进行有效协作,共同努力完成任务或实现项目目标,并为企业创造更大的经济效益是许多企业管理者面临的共同课题。

本课程从提升中基层管理者心智模式角度切入,结合中国传统文化,使学员通过学习与现场训练,真正做到“知行合一”,带领团队成为企业前进的中坚力量。掌握跨部门沟通中障碍排解的方法,减少冲突,增强跨部门间的协同作战能力。

【课程收益】

● 了解部门间为实现共同目标的相互依赖性;

● 了解跨部门协作的障碍,了解跨部门协作的原则;

● 掌握并运用促进跨部门协作的有效方法与工具;

● 清晰并认可不同部门的权责与利益,增进跨部门协作的意愿与部门工作默契。

【课程特色】

干货,没有废话;科学,逻辑清晰;

实战,学之能用;投入,案例精彩

【授课方式】

专家讲解     + 视频观摩   +小组研讨    +头脑风暴    +现场点评    +案例分析

【课程对象】

(1)企业各层级管理者

(2)即将走入管理岗位的储备干部

【课程时长】

1-2天(6小时/天)

【课程大纲】

《模拟联合国》沙盘背景:每个国家通过民主投票方式选举出本国的总统,当选的总统必须完成他对该国选民的承诺,不管手段如何。所以必须在充满诽谤、密谋、乐趣的政治局势中达成承诺,每组学员必须密切关注他们的本国情况和邻国的需求,同时艰难地和其它有文化隔阂、缺乏信任及不良沟通的国家(其它小组)斡旋达成共同目标。

过程中联盟会形成、终止和重组,但在每位政治领导者五年任期结束之前, 所有国家必须努力成为真正的国家联盟。

第一讲:组建十个国家(模拟企业组织架构的各个平行部门)

一、规则解读,制定计划(企业部门对于团队全局观的理解和制定的计划)

1. 活动分5轮(即5年)实施,每轮约15-20分钟

2. 各国起始物资的数量是不一样的

3. 交换物资没有比例限制

4. 物资的交换只能在友好国和一般关系的国家之间进行,与敌对国禁止交换

二、设置各个国家彼此的关系:友好、一般、敌对(企业部门间实际存在着各种复杂关系)

三、各个国家初始的资源材料(企业部门初始绩效)

 

第二讲:战争爆发——10个国家为了达成目标,向敌国抢夺资源【沟通的障碍】

一、正确理解沟通内涵

1. 沟通的真谛:在于得到期望的反馈

2. 为何跨部门沟通这么难?

案例:痛苦的对话

  1. 跨部门沟通出现障碍的两大来源

1. 主观障碍的四个成因

1)权利上的较量

2)利益上的分歧

3)认知上的偏差

4)自身上的狭隘

2. 客观障碍的三个成因

1)职责不明

2)流程不清

3)缺乏考核

三、跨部门沟通常见的错误理念

情境沙盘模拟——当各国发生战争,扔球?还是创造解决方案?

1. 游戏中,您的国家卷入了战争吗?为什么?

 

第三讲:应对战争——10个国家如何利用资源与友国交换【沟通的技巧】

一、部门墙的本质

二、如何打破部门墙的三种形式?

1. 有形的墙:开放式办公

2. 无形的墙:增加非工作内容的交流

3. 心墙:公司文化

案例解析:阿里巴巴的合作文化

二、建立扁平式的组织架构

案例导入:小米的“快+口碑”如何实现的?

1. 组织团队活动:促进双方合作

2. 建立利益共赢体:把客场变主场

3. 调动高效会议:群策群力的积极发言

案例解析:明星企业是如何开会的?

情境沙盘模拟——当各国发生战争,扔球?还是创造解决方案?

1. 您认为是什么让那些国家躲过了战争?

2. 真实工作中,有类似的战争吗?请举例

3. 真实工作遭遇战争,该如何有效沟通?

 

第四讲:成立联合国——各国和平共处,资源共享,躲避战争【跨部门沟通与协作1】

维护世界和平,缓和国际紧张局势

一、跨部门沟通的五大诀窍

1. 做好准备——清晰沟通内容

2. 关注节奏——平衡沟通节奏

3. 开诚布公——不要藏着掖着

4. 正视冲突——让矛盾透明化

5. 善用幽默——小幽默大智慧

6. 换位思考——解读对方情感

案例解析:新员工的生产订单

二、跨部门沟通的三大原则

视频案例解析:李鸿章的北洋水师

三、沟通的三个方向

1. 对上沟通——要用胆

2. 对下沟通——要有心

3. 水平沟通——要有肺

四、沟通的表达力与理解力

1. 表达力的逻辑设计

工具: 5w2h法则

2. 理解力:“听”

案例解析:主管的晨会

情境沙盘模拟——面对战争,本国如何应对,如何利用资源

1. 您利用到了哪些资源?有多少数据支撑?

2. 您当时忽略了哪些资源?为什么?

3. 无论是游戏还是工作中,我们总是觉得“缺乏资源”。您认为真正缺乏的是哪类资源?

 

第五讲:成立联合国——各国和平共处,资源共享,躲避战争【跨部门沟通与协作2】

解决地区冲突方面,在协调国际经济关系

一、学会与不同人际风格人沟通

互动:测试你的人际沟通风格

工具:DISC测评工具

二、四种风格类型的沟通技巧

1. 如何与老虎型的人进行沟通

代表人物:撒切尔、李云龙

  1. 如何与孔雀型的人进行沟通

代表人物:马云

  1. 如何与猫头鹰型的人进行沟通

代表人物:包拯

4. 如何与考拉型的人进行沟通

代表人物:沙僧

三、跨部门沟通问题的难点与冲突应对技巧

1. 冲突处理的五个步骤

1)深入分析

2)心态积极

3)换位思考

4)创造执行策略

5)行动执行

2. 跨部门冲突处理:高效会议

1)有效会议要点

2)会议沟通要点

3)缓解会议冲突

工具: ADP工具

情境沙盘模拟——《模拟联合国》跨部门沟通协作

1. 各个国家为了达成目标采取了不同的策略,甚至发动战争,使用诽谤球

(各部门本位主义作怪,缺乏大局观)

2. 部分国家阶段性完成任务,互惠互利,先舍而后得

(学会合作,共赢意识得到加强)

3. 五年过后,总结发现,其实不用战争也能完成

(资源虽然是有限的,但是能满足所有部门需求,分清主次矛盾,互相成就)

 

第六讲:复盘总结,发现问题解决问题,助力跨部门沟通与协作

1. 游戏中,您的国家卷入了战争吗?为什么?

2. 您认为是什么让那些国家躲过了战争?

3. 真实工作中,有类似的战争吗?请举例

4. 真实工作遭遇战争,该如何有效沟通?

5. 您利用到了哪些资源?有多少数据支撑?

6. 您当时忽略了哪些资源?为什么?

刘书余老师的其他课程

• 刘书余:目标与计划管理模拟沙盘-- 掘金之旅沙盘体验
【课程对象】企事业单位、团体的所有成员【课程时长】1天(6小时/天)【课程背景】  该课程是国际最经典的体验式培训课程之一。参加培训的学员分成若干小组,每小组扮演一个沙漠探险队,运用相同的预备资金,购买必要的物资。从大本营出发到沙漠里掘金… …  这是一场弱肉强食、必分胜负的残酷战争——胜者为王,败者为寇!这是一场看似普通却暗藏玄机的淘金之旅 —— 有人轻车熟路,有人举步维艰! 这是一场见证友谊、同舟共济的生死较量 —— 或客死他乡,或荣归故里! 有的团队争得面红耳赤、贻误时机,有的团队集思广益、从容应对;游戏结束时,有人茅塞顿开、有人追悔莫及、有人为之写下了万字感悟——这张游戏桌上究竟发生了什么?如果:掘金队=经营中的团队;金子=利润;水和食物=生产运营成本;天气=外部市场;老人=外部的咨询机构… …一切的一切都是活动中的真实体验!这就是《团队管理模拟沙盘——沙漠掘金》的真实写照!【课程心得】● 共同的目标是领导力的来源。● 所谓智慧就是,别人吃一堑,自己长一智。● 在行动中追求最佳。次佳方案加上迅速行动,永远比最佳方案加延迟的行动更好。● 匿名制变为实名制,人人有事做,事事有人管,团队没有旁观者。● 生活中没有什么可怕的东西,只有需要理解的东西。● 管理的精髓不在知而在行,即行胜于言。思路不是想法,是行动路线。【课程收益】● 使学员深刻体会到以效果为导向做计划的重要性,并明确做计划的威力;● 使学员学会如何取得有价值的信息,以及学会分析信息是否有价值;● 使学员意识到要经常去推测“是可能的”,并明确“什么是可能”对计划/行动影响的重要性;● 使学员了解工作不仅是出力,更重要的有步骤、有效率地工作;● 提升学员项目风险规避及压力管理的能力;● 提升管理者的领导力和执行力,加强经营和管理意识,规避风险,创造价值;● 提升领导的决策能力和分析判断能力,加强团队合作意识,提升沟通能力;● 提升目标管理能力,加强系统思考,把握市场动态,合理整合资源;● 加强团队间的合作和沟通,提升部门之间的合作意识,达到共赢的目的。【课程特色】干货,没有废话;科学,逻辑清晰;实战,学之能用;投入,案例精彩【授课方式】专家讲解   + 视频观摩    +小组研讨    +头脑风暴    +现场点评   +案例分析【课程对象】企事业单位、团体的所有成员【课程时长】1天(6小时/天)【课程大纲】第一讲:组建团队一、破冰游戏1. 自我介绍小游戏:《纸塔》、《好坏运气》二、沙盘及规则简介1. 介绍任务2. 沙盘地区的地理、气候、人文情况3. 不同地理和气象条件对生存物品的要求工具:《沙漠掘金学员手册-项目说明书》,包含六大表格:“资源信息表”、“夺宝进程表”、“资源消耗和天气匹配表”、“物品价格和重量匹配表”、“PDCA控制表”、“沙漠掘金藏宝图”;三、组建团队并展示1. 参训队员随机分成5—7人一个小组2. 每个小组都是一个掘金队,每个掘金队都要选出队长、副队长、秘书、财务官、等角色3. 创作一个队名、口号;创作一个离歌4. 团队展示 第二讲:团队决策1. 所有掘金队进行充分的群体决策,并就一下问题达成一致意见: 1)目标设定:挖多少块金子回来?2)行动方案怎样制定?3)团队决策的规则:全体一致同意。2. 物资采购:各队到交易中心购买所需物品 第三讲:执行任务1. 掘金过程a:进行6-10天的路程2. 期中分析:达到宝山后做小组分享3. 掘金过程b、进行剩余天数的行程4. 各队成绩统计公布 第四讲:团队总结1. 由队长或代表进行分享:谈收获与失误、对实际工作的指导意义。2. 主要问题包括1)目标是否适当?不适当的原因? 2)执行过程中是否有调整?为什么?3)在讨论过程中是否有观点冲突, 如何达成一致? 4)面对结果有何启发与联想? 5)在现实工作中面对问题的解决是否也有此种现象,我们是如何解决的? 工具:头脑风暴、思维导图 第五讲:培训师点评1. 结合“项目计划表”,分享如何对计划进行有效的调整2. 结合“项目的资源表”,分享如何搜集、运用和管理资源3. 结合“项目的目标表”,分享如何制定、执行、跟踪、反馈和评估目标4. 结合“项目的风险表”,分享如何识别、分析和减少风险5. 结合“时间管理矩阵”,分享如何进行压力管理(因素、过程和对策)6. 结合“团队评分表”,分享如何领导、激励团队7. 结合“项目的团队表”,分享 如何解决团队沟通的问题和冲突8. 结合“项目的决策表”,分享如何制定、分析、实施、评估决策工具:《沙漠掘金学员手册-项目总结》
• 刘书余:《跨部门沟通沙盘》--石油大亨(石油寡头)沙盘体验
【课程对象】企事业单位、团体的所有成员【课程时长】 0.5天或者1天(6小时/天)【课程背景】《石油寡头》课程是模拟公司运营的十年时间,针对团队运作时可能出现的计划、沟通、合作、竞争、压力及冲突等问题进行深度挖掘、分析和找到解决方法的专业沙盘模拟课程。透过游戏的体验引导,发掘出团队做好目标设定及目标管理的重要性,体验决策失误所造成团队的影响及破坏。对于公司主管可以训练领导力,跨部门沟通和决策能力,更重要的是能够协助公司在组织运作中,运用真实环境模拟的方式,在不知不觉中去显现出问题,发掘出问题的根本实质,而让学员亲身体会问题所在,并找到立竿见影的解决方法。【课程收益】1.使学员深刻体会到以结果为导向做计划的重要性以及明确做计划的威力;2.使学员学会如何设置目标,以及学会分解目标和科学的达成目标;3.使学员意识到在与人的沟通过程中技巧的把握,建立高效的沟通环境;4.使学员清楚自己做的每一个行动与产出的关系,从而达到最大化的收益;5.提升学员对于全局意识的判断和决策;6.使学员学会与其他团队的信息共享以及团队内部协调,跨部门沟通降低内耗。【课程特色】干货,没有废话;科学,逻辑清晰;实战,学之能用;投入,案例精彩【授课方式】专家讲解     + 视频观摩   +小组研讨    +头脑风暴   +现场点评    +案例分析【课程对象】企事业单位、团体的所有成员【课程时长】 0.5天或者1天(6小时/天)【课程人数】25人——45人以内【会议室要求】9组学员桌,鱼骨状1块白板电脑投影仪1台无线麦克风2个【课程安排】9:00-10:30  课程导入10:30-11:00 讲解沙盘规则11:00-11:30 拍卖土地11:30-13:30 午餐13:30-15:00 十年经营15:00-16:30  课程总结,小组发言讨论互动 
• 刘书余:职场沟通地图情景沙盘
【课程对象】 想要提升职场人际互动技能的所有人士【课程时长】1-2天(6小时/天)【课程背景】传统的沟通课程,只是教授沟通技巧,或者现场做一些演练,缺乏真实性、场景性、实体物。学员学习的技巧仅仅是理论知识,缺乏带入感和真实性,更重要的是,忽略了不同的人天生的性格差异。而面对着越来越多的90甚至是00后,传统的培训模式已然不能吸引他们的兴趣,企业花了钱,学员却没兴趣学,这些问题要怎么解?DISC是一套风靡全球的行为风格分析理论,主要用于提升对人的敏感度。 DISC可以用来预测一个人的行为倾向性,让使用者更好的管理自己和影响他人,深受世界500强企业欢迎并广泛应用。《职场沟通地图情景沙盘》这门课的开发,是利用DISC行为风格分析,结合企业中不同的真实情景,有针对性的推演和训练,从而真正而全面的提升员工的沟通能力,从而提高组织绩效。本课程为版权课程,配套版权教材为上海交通大学出版社出版的《玩转DISC—做职场与人生的赢家》一书。【课程收益】1.了解DISC,一个认知自我、和他人互动的高情商沟通工具。2.通过测评,觉察自己的情绪,理解自己的行为,调整自己的行为模式。3.通过演练,观察他人的行为,尊重对方的需求,提高沟通的效率。4.通过高情商沟通的解读,建立和谐积极的沟通氛围,提升管理者领导能力。【课程特色】干货,没有废话;科学,逻辑清晰;实战,学之能用;投入,案例精彩【授课方式】专家讲解     + 视频观摩   +小组研讨    +头脑风暴   +现场点评    +案例分析【课程对象】 想要提升职场人际互动技能的所有人士【课程时长】1-2天(6小时/天)【课程大纲】导论性格和行为之间的关系是什么?江山易改本性难移这是真的吗?DISC自我测评DISC自我测评引导DISC自我测评DISC测评解析DISC各型解析DISC四型解析DISC四型的优势与不足DISC四型自我工作与沟通风格认知沙盘模拟—团队融入阶段八大情景模拟讨论初识DISC在情景中的辨别技巧提升对同事行为风格的敏感度沙盘模拟—团队领导力沙盘模拟领导力能力提升领导力激励模型领导力辅导模型领导力反馈模型沙盘模拟—高效汇报法阶段1、沙盘模拟2、如何高效的汇报工作结构化工作汇报的原则结构化工作汇报的技巧沙盘模拟—跨部门协作阶段1、沙盘模拟2、提升跨部门协作效率推掉部门墙冲突管理同理心沟通沙盘模拟—客户情绪1、沙盘模拟2、如何处理客户异议,提升业务能力掌握情绪起源的大脑原理处理情绪的先跟后带技巧做一个高情商的职场人沙盘模拟—八卦下午茶1、沙盘模拟2、影视剧中的DISC,联想跨越情景应用情景模拟—情景附加题1、综合训练DISC,提升个人魅力课程总结个人学习复盘小组学习复盘提问与回答行动计划

添加企业微信

1V1服务,高效匹配老师
欢迎各种培训合作扫码联系,我们将竭诚为您服务