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赵泊瑜:《高效能管理者五项修炼》课程提纲

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 管理技能

课程编号 : 8168

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适用对象

企业各级管理层

课程介绍

【课程对象】企业各级管理层

【课程特色】课程讲授 工具方法 案例分析 分组研讨 输出个人能力提升方案

【课程时间】1-2天,6-12小时

【课程背景】

管理者是企业的中流砥柱,他们是企业决策实施与落地的核心,因此提升管理者的工作管理技能,是保证企业战略和各项决策顺利实施的关键。然而,许多管理者在工作中常遇到以下困惑:

如何提升自己的战略定位

如何调动下属工作积极性

如何进行目标管理及员工辅导

如何进行高绩效的团队建设

如何进行有效授权和监督

如何对员工进行有效激励

如何带领团队实现有效变革

如何进行个人能力的针对性提升

系统化提升组织管理者的能力和修炼,是每个企业的关键要务,《高效能管理者五项修炼》课程,通过高效能管理者的3+2模型,从团队打造和自我管理两个维度,围绕目标牵引、赋能团队、领导变革、自我造就、知行合一五个主题,从理念到技能全面训练,为企业锻造优秀的管理型人才!

 

【课程收益】

  1. 管理者需要具备的各项核心管理能力及形式方法、流程、技巧
  2. 管理者提升个人相关能力的IDP行动路径
  3. 为管理者提供实践各项能力提升的具体标杆做法

 

【课程对象】企业各级管理层

【课程特色】课程讲授 工具方法 案例分析 分组研讨 输出个人能力提升方案

【课程时间】1-2天,6-12小时

【课程提纲】

  1. 目标牵引
  2. 战略思维
  3. 管理者为什么要有战略思维
  4. 如何具备战略思维
  • 理解战略
  • 推进战略
  • 战略性思考
  • 商业洞察
  1. 案例:毛主席的战略思维
  • 一个延安换取全中国
  • 抗美援朝
  • 攻打锦州
  1. 战略目标解码
  • 如何将战略目标分解至部门
  • 如果将部门目标分解至员工
  • 员工绩效目标管理六要素
  1. 制定决策

寓言故事:

  • 农夫和石头
  • 布里丹毛驴的选择

1.系统化思考

  • 获得全貌
  • 整体分析
  • 系统解决

2.高质量决策

  • 收集信息
  • 展开多个方案
  • 考虑影响因素
  • 运用标准
  • 果断做决定
  • 准备预案

3.制定可行计划

  • 设定优先级
  • 评估资源
  • 将计划具体化
  • 协调周边
  • 提前预估问题
  1. 决策的六大类型
  2. 决策主体:集体决策、个人决策
  3. 决策范围:宏观决策、微观决策
  4. 决策地位:战略决策
  5. 决策问题出现频率:常规性决策、非常规性决策
  6. 决策问题了解程度:确定型决策、风险型决策、非确定型决策
  7. 决策制定过程作业:突破性决策、追踪性决策
  8. 决策体系的五个部分
  9. 决策系统
  10. 智囊系统
  11. 信息系统
  12. 执行系统
  13. 监督系统
  14. 西蒙决策四步骤
  15. 第一步:确定决策目标
  16. 第二步:拟定决策方案
  17. 第三步:优选决策方案
  18. 第四步:执行决策方案
  19. 案例故事
  20. 诸葛亮的空城计
  21. 比亚迪生产口罩
  22. 四渡赤水
  23. 结果导向
  24. 什么是结果导向
  25. 衡量结果的三个标准

案例:热气球的故事

  1. 结果管理要规避的三个误区
  2. 态度不等于结果

案例:小李的故事

  1. 职责不等于结果

案例:俄罗斯人种树

  1. 任务不等于结果

案例:顺丰快递的故事、踢球和进球

  1. 如何做到结果导向
  2. 界定目标
  3. 预判风险
  4. 排除干扰
  5. 跟进动态
  6. 确保策略有效
  7. 问责

 

  1. 赋能团队
  2. 有效授权
  3. 有效授权如何做
  4. 建立授权机制
  5. 建立授权氛围
  6. 授予适当的人
  7. 合理跟进
  8. 给予后续支持
  9. 有效授权的五个原则
  10. 权责对应
  11. 视能授权
  12. 逐级授权
  13. 信任原则
  14. 有效控制
  15. 授权流程
  16. 第一步:授权工作分析
  17. 第二步:选择授权对象
  18. 第三步:明确授权内容
  19. 第四步:授权前的沟通
  20. 第五步:授权后的监控
  21. 第六步:授权效果评估
  22. 不恰当的工作授权方式
  23. 工作授权沟通技巧
  24. 引导
  25. 倾听
  26. 赞赏
  27. 分享
  28. 强调
  29. 工作授权要避免的两大陷阱
  30. 责任稀释定律
  31. 责任跳动定律
  32. 激励承诺
  33. 什么是激励承诺
  34. 人的基本动力

案例:减肥的故事

  1. 激励承诺如何做
  2. 目标牵引
  3. 委以重任
  4. 传递信任
  5. 积极关注
  6. 正向反馈
  7. 表达认同
  8. 积极期待
  9. 激励管理的五个原则
  10. 目标结合原则
  11. 物质激励与精神激励相结合原则
  12. 外激与内激相结合原则
  13. 正激励与负激励相结合原则
  14. 灵活原则
  15. 激励的类型

物质激励

精神激励

正向激励

负向激励

  1. 激励策略实施的原则
  2. 及时性
  3. 同一性
  4. 预告性
  5. 开发性
  6. 案例:硅谷企业的激励故事

 

  1. 教练辅导
  2. 如何做好员工辅导

案例:

  • 新上任的技术经理
  • 松下幸之助与中尾的故事
  1. 员工辅导的冰山模型
  2. 什么是教练式的员工辅导

(1)小短片:优秀的教练如何激发潜能

(2)教练辅导的GROW模型

  • 目标设定
  • 现状分析
  • 发展路径
  • 行动计划

案例:

卡洛斯戈里的管理之道

人事总监与招聘经理的教练式对话

 

  1. 领导变革
  2. 创新
  3. 创新意愿
  4. 展现创新意愿
  5. 产生创新想法
  6. 采取创新行动
  7. 推动创新
  8. 展现开放性
  9. 启发可能性
  10. 选择创新方案
  11. 嘉奖创新表现
  12. 确保创新价值
  13. 创新管理
  14. 营造创新氛围
  15. 定义创新方向
  16. 引导创新模式
  17. 扶植创新项目
  18. 激励创新成果
  19. 企业中创新的种类
  20. 管理创新
  21. 营销创新
  22. 技术创新
  23. 机制创新
  24. 打造创新型团队的步骤
  25. 步骤一:明确创新目标
  26. 步骤二:完善创新制度
  27. 步骤三:持续创新激励
  28. 步骤四:建设创新文化
  29. 团队创新管理的四个流程
  30. 创新准备
  31. 创新机会
  32. 发散思维
  33. 整合创新
  34. 案例:HCL公司的创新管理
  35. 变革管理

小故事:太空中的蜘蛛

变革管理的六步框架

  1. 第一步:制造紧迫感
  2. 第二步:开发愿景
  3. 第三步:达成共识
  4. 第四步:边学边做
  5. 第五步:持续迭代
  6. 第六步:深度融合
  7. 组织智慧
  8. 什么是组织智慧
  9. 组织智慧之影响说服
  10. 明确目标
  11. 表达观点
  12. 有逻辑地陈述方案
  13. 引用坚实论据
  14. 给予理由
  15. 说明利益
  16. 回应质疑
  17. 提炼共识
  18. 组织智慧之发挥影响力
  19. 建立上层连接
  20. 设计影响链
  21. 迎合对方需求
  22. 确立共同目标
  23. 运用影响策略

 

  1. 自我造就
  2. 个人发展
  3. 成为自己的领导者
  4. 管理者个人发展三步法
  5. 第一步:自我设定新目标
  6. 第二步:在实践中不断精进和修炼
  7. 第三步:强大的学习能力
  8. 知识与学习如何提升管理能力
  9. 通过学习拥有洞见力
  10. 通过学习提升适应力
  11. 通过学习获得说服力
  12. 通过学习拥有定力
  13. 时间管理
  14. 时间的特性
  15. 有限资源
  16. 不可逆性
  17. 公平性
  18. 第四代时间管理的特点
  19. 最重要的事先做
  20. 多方面平衡
  21. 改变思想而非行为
  22. 群策群力,平衡的自然原则
  23. 时间管理的方法
  24. 方法一:当前时间情况记录
  25. 方法二:有效地使用你的高峰时间
  26. 方法三:划分事件的四个象限
  27. 方法四:80/20法则
  28. 方法五:填写每日时间待办单的步骤
  29. 如何解决常见的时间浪费
  30. 解决问题
  31. 发现问题
  32. 问题的分类
  33. 如何发现问题
  34. 如何描述问题
  35. 分析问题
  36. 排除不是问题的“问题”
  37. 抽丝剥茧,抓住核心主因
  38. 回归简单思考,找到真正问题
  39. 解决问题

群体智慧,头脑风暴

系统思考,综合分析

抓大放小,解决关键问题

大胆假设,小心求证

 

  1. 知行合一

个人改变五步法

  1. 自我的觉察
  2. 管理者自我觉察的三种方法
  3. 工作中的痛点
  4. 领导力测评
  5. 个人成长目标
  6. 强烈的意愿
  • 行动聚焦宣言
  1. 有效的方法
  2. 持续的行动
  • 制定IDP发展行动计划
  1. 环境的支持

 

  1. 课程回顾总结

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【课程背景】当前企业的竞争,核心是人才的竞争,而人才竞争不再是简单的人才争夺战,任正非说:“人才不是核心竞争力,对人才进行有效管理的能力,才是企业的核心竞争力”,因此,企业的发展离不开对人才的管理,而在人才管理中心,最重要的则是对企业的关键人才进行管理,如果关键人才的培养和管理无章可循,就会成为制约企业持续发展的瓶颈。企业管理者和HR管理者或许没有足够的精力全天候盯着所有员工,但关系到企业生死存亡的关键人才,一定要自始至终做好管理。那么,如何有效识别和发现关键人才,实现精准选配?如何做好关键人才的发展,实现关键人才的加速成长?如何设计科学的机制,实现对关键人才的有效激励,促进关键人才的绩效持续提升?……这些,都是企业必须解决的人才管理问题。本课程从企业的战略需求出发,帮助学员掌握关键人才的识别、培养、使用、激励、吸引、保留的策略与方法,实现关键人才的发展与复制,打造企业人才竞争优势。 【课程收益】1.帮助学员从企业战略的角度,认识关键人才管理的重要意义,掌握人才盘点与关键人才识别的方法,建立科学的关键人才发现与选拔机制,组建企业稳固的核心人才团队2.帮助学员掌握并提升关键人才培养与梯队建设的技能,建立关键人才的后备体系3.帮助学员掌握关键岗位人才的使用与激励技巧,充分发掘人才潜能,让人才与企业理念协调一致4.帮助学员理解和掌握关键人才吸引与保留的基本策略、方法,掌握物质、情感、文化留才的方法技巧,收住人心,实现企业基业长青5.帮助学员提升人才决策、领导、考核、沟通、激励能力,打造企业核心人才竞争优势 【课程对象】企业老板、中高层管理者、企业HR【课程特色】课堂讲授、案例分析、小组讨论、情景演练,突出实战性与实用性【课程大纲】第一章 企业为何要进行关键人才管理1、对关键人才的管理是每个企业的关键要务2、关键人才管理是组织制胜的关键3、企业关键人才管理的挑战第二章 关键人才的识别和选拔一、关键人才识别的途径1、通过企业战略识别2、通过管理层级、职位层级识别3、通过工作业绩来识别4、通过人才稀缺性和人才价值矩阵法识别案例:某公司的关键人才定位实操演练:找到本企业的关键人才二、识别评价的方式1、任职资格评价2、业绩评价3、价值评价4、人才盘点三、关键人才选拔的基本技巧1、关键人才胜任力模型的构建胜任力特征的三个重要特点胜任力模型五种类型的胜任力特征建立胜任力模型的方法构建胜任力模型的五个步骤案例:销售岗位的胜任力模型2、基于胜任力的面试设计行为面试法面试题设计3、关键人才吸引的策略与方法4、选拔途径的选择5、如何做好关键候选人才的岗前评价第三章 如何实现关键人才的加速成长一、直线经理是关键人才培养的核心角色1、直线经理是关键人才管理的主角2、制约直线经理对关键人才管理的三大因素3、如何推动直线经理实现改变4、直线经理人才管理工作评估表二、关键人才培养的721法则三、关键人才的目标与绩效管理1、关键人才绩效管理的五项策略2、关键人才的绩效目标制定与跟踪3、关键人才绩效管理的实施4、关键人才的教练式绩效辅导技巧四、基于人才绩效提升的培训体系建设基于关键性人才的培训开发将培训转化为成果的6D模型提升培训效果转化的六个关键五、用行动学习驱动人才成长1、什么是行动学习2、行动学习的主流技术3、如何在企业中实践行动学习情景演练:行动学习群策群力与世界咖啡六、用“刻意练习”帮助人才成长1、案例故事:如何成为一名摄影师2、刻意练习与天真练习3、刻意练习三大招观影学习:徒手攀岩第四章 关键人才激励机制的建立一、关键人才激励的六度理论1、聚焦战略引导行为2、激励政策信守承诺3、标准明确事先预定4、多种模式综合运用5、跨越员工感知底线6、绩效评估反馈及时二、关键人才物质激励的技巧1、关键人才薪酬激励的方法根据战略和市场制定薪酬体系制定有足够上升空间的薪酬体系构建动态薪酬体系2、关键人才合伙激励的方法三、关键人才的非物质激励技巧1、荣誉激励2、积分激励3、兴趣激励4、使命激励第五章 课程回顾
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