课程概要
培训时长 : 1天
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课程分类 : 心理学
课程编号 : 7082
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适用对象
全体员工
课程介绍
【课程时长】3小时
【课程收益】
- 了解及强化个人的天赋优势
- 了解不同性格人的性格特征
- 能够运用PDP性格测试
【课程大纲】
- PDP的发展与由来
- PDP的原理、信度、效度
- PDP测试的维度
- 内外向
- 事或人
- 稳定与否
- PDP测试问卷
- 结果解析与运用
- 老虎型人格的性格特征及运用
- 孔雀型人格的性格特征及运用
- 考拉型人格的性格特征及运用
- 猫头鹰型人格的性格特征及运用
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- 【课程背景】作为一名职场人,你是否有这些感受:要做的事情太多了,我总是没有足够的时间。我感到厌烦,工作负担过重,让我疲惫不堪,精神紧张。我似乎一直在不停地逼迫自己,感觉永远都不能彻底放松。我们很有效率,但是没有目标。我们笨鸟先飞,但是不知所踪。我感觉自己在那些并不重要的事情上浪费了太多的时间,我简直是在耗费自己的生命。为什么有的企业成功?有的企业失败?究其原因,效率不同是一个重要因素!而效率的背后却是时间利用的差异,也就是时间管理的效能。 【课程目标】1、认识时间成本,建立有效的时间管理观念; 2、减少时间浪费,增加有效工作时间; 3、掌握根据目标分类管理工作任务和事项;4、针对自己的工作,寻找加强系统管理的方法; 5、根据自身时间管理的不良习惯制订对症下药的时间管理计划;6、配合时间管理工具的运用,达到自我发展与提升;7、掌握提高工作效率、加强工作计划性的实用技巧;8、让自己行动起来! 【培训方式】知识讲授、案例分析、游戏活动、视频赏析、等【课程定位】管理能力,职业化素养【培训时间】6小时(1天)【课程大纲】篇首语:时间是最宝贵的资源1、明日歌2、时间的价值3、游戏:有价值的时间还有多少? 一、时间管理的沿革1、时间的四个特性2、案例讨论:时间去哪儿了3、现场测试:你管理时间的能力如何? 4、第一代时间管理:备忘录(便笺)5、第二代时间管理:计划与准备(日历登记簿)6、第三代时间管理:计划/排序/控制(计划手册)7、第四代时间管理:维持产能和产出的平衡 二、时间管理四象限1、事件分类的两个维度:重要,紧急2、时间管理矩阵3、80/20法则4、视频赏析:重要的事情5、活在第二象限6、案例讨论:王经理的一天 三、土豆番茄炖青蛙1、搞定:无压工作的艺术 ( Getting Things Done )2、番茄工作法图解3、吃掉那只青蛙!4、清单整理、分清主次、逐个完成、每日更新5、案例研讨:肖研的故事6、计划统筹:凡事预则立,不预则废!7、不能授权的任务8、可以授权的任务9、有效授权五部曲 四、个人时间效能提升要诀1、最重要的七件事2、管理你的桌面3、邮件/电话的管理4、学习一项技能5、克服拖延6、黄金时间7、利用零碎时间8、定期检视 课程结语:开始选择,开始你的好习惯!
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