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李中生:新媒体内容创作与技术训练-2天

李中生老师李中生 注册讲师 482查看

课程概要

培训时长 : 2天

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课程分类 : 培训开发

课程编号 : 5521

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适用对象

相关需求者

课程介绍

课程背景:

在整个社会高度市场化的今天,对创作者来说,内容就是产品,受众就是用户。内容传播渗透的过程,就是受众为了获取内容的使用价值,而付出时间、金钱、承诺等交换价值与创作者进行交换的过程。而推动这个过程的高效进行,需要创作者以交易为核心做好内容定位,以用户为主体塑造内容价值,以场景为依托设计内容匹配,以促动为目的生成内容表达,以媒体为工具进行内容传播,以价值为主线开展账号经营

利用新媒体开展成体系的内容运营工作,让迷茫的人群快速“关注”,让关注的人群顺利“阅读”,让阅读的流量完美“理解”,让理解的用户愉悦“入心”,让入心的粉丝助推“裂变”。

这当中,每一环的设计都有模式,每一步的操作都有密码,掌握这套新媒体宣传密码,能够帮你:建立一套完整的认知结构,掌握一套实用的工作方法,生成一套落地的操作方案。

课程收益:

  1. 认知市场逻辑与内容核心
  2. 认知用户画像与时代特征
  3. 构建创作地图与操作体系
  4. 掌握平台规则与运营方法
  5. 掌握图文创作的关键技术
  6. 掌握视频创作的关键技术
  7. 掌握内容制作的关键技术

课程大纲:

  1. 企业目标下受众与平台核心认知
  2. 工作目标与核心价值链条
    • 信息传播,占领受众心智
    • 价值传递与用户触达
    • 品牌彰显与口碑塑造
    • 企业文化与团队打造
  3. 受众洞察与关键触点梳理
    • 受众需求:资讯价值+情绪价值
    • 关系附加:价值输出+关系经营
    • 传播路径:集体路径+圈层路径
    • 关键触点:注意力资源+时间资源
  4. 新媒体特征与主流平台分析
    • 新媒体功能类型与核心特征
    • 抖音-内容为王与算法为王
    • 快手-风格第一与老铁第一
    • 小红书-利他属性与圈层属性
    • 视频号-社交特点与正能量
    • B站-二次元与国潮风
    • 宣传工作中的平台选择与矩阵构建
  5. 作业:分析自己曾经创作的一篇内容,从5个“关键触点”找到改善点,并说明原因。

评价项

关键触点

得分

满分

打分标准

标题

引起注意

 

20+5

标题是否有明确的“引起注意”的亮点,有资讯属性=20分,无=0分,有情绪属性=25分。

正文

顺畅阅读

 

20

正文是否有明显的“影响理解”的逻辑错误、生僻用词,无=20分,有一处扣5分,三处以上得0分。

正文

呈现价值

 

20+5

正文是否有明确的“核心价值”的呈现,有=20分,无=0分,有情绪价值=25分。

正文

带来关注

 

20

正文是否有明确的“带来关注”的呈现,有=20分,无=15分。

正文

推动传播

 

20+5

正文是否有明确的“集体传播“或”圈层传播“的属性,有=20分,无=0分,有圈层传播属性=25分。

合计

  

100+15

 

 

  1. 企业公众号运营思路与文案策划
  2. 企业公众号定位与栏目运营梳理
    • 新媒体时代的公众号价值定位
    • 公众号栏目设定与粉丝粘性
    • 影响打开率的六大要素
  3. 公众号文案创意与撰写技巧
    • 支撑宣传目标的公众号文案创意推理四部曲
    • 文案标题编写的四个技巧
    • 文案正文撰写的标准流程
    • 一切皆可故事化:三步操作
    • 高质量内容的七种表现
    • 文案内容优化的三个方向
  4. 公众号文案配图与拍摄技巧
    • 图片拍摄基础技术:画质、稳定、构图
    • 图片拍摄进阶技术:焦距、角度、光线、色彩
    • 图片拍摄场景化应用:单人物场景形象塑造
    • 图片拍摄场景化应用:多人物场景氛围表达
  5. 公众号与视频号功能互通与双向赋能
    • 2022年公众号与视频号的全面打通
    • 公众号中插入视频内容的方法
  6. 作业:创作一篇公众号文章,并从选题、标题、正文、配图四个方面分析,陈述其优势。(主观评价,无明确打分标准,按照成品质量分为60分、80分、90分、100分四个等级)

 

  1. 短视频运营逻辑与脚本编写
    1. 企业短视频创作的双重锚点
      • 支撑受众喜好:非理性要素
      • 支撑宣传目标:理性要素
    2. 从创意到内容:短视频创作流程梳理
      • 创意层支撑宣传目标
      • 支撑层匹配心理需求
      • 表达层满足受众喜好
    3. 爆款短视频创意的四种类型
      • 情:共情状态下的爆款特征
      • 趣:趣味追求下的属性加持
      • 用:价值核心中的稳定输出
      • 品:槽点热议中的传播契机
    4. 短视频结构优化与镜头表达
      • 7-60秒短视频表达标准结构
      • 镜头表达中的远全中近特
      • 镜头表达中的推拉摇移跟
      • 镜头速度与镜头角度
      • 优质短视频三大参数与调试方法
      • 分镜脚本的三大价值
      • 分镜脚本样板分析与编写方法
    5. 作业:生成一个爆款短视频创意并做表达结构优化,然后制作对应的分镜脚本,并拍摄出对应的短视频素材。

评价项

得分

满分

打分标准

创意

 

20+10

创意是否能够支撑宣传目标,是=20分,否=0分,是且创意优秀,附加得分5到10分

类型

 

20

创意是否匹配受众喜欢的四大类型,是=20分,否=0分

结构

 

20

创意是否符合短视频标准结构,是=20分,否=0分

脚本

 

20

脚本是否符合标准格式,且能通过镜头语言充分表达创意。满分20分,根据脚本情况分5、10、15、20四个等级

画质

 

20

视频素材画质是否清晰,是否有卡顿和掉帧,无问题=20分,有问题=0分

稳定

 

20

视频画面稳定性是否合格,明显不合格=0分,有问题但不影响视觉感受=10分,非常稳定=20分

构图

 

20

视频画面构图是否有明显问题,无构图意识且画面杂乱=0分,有构图意识但出现构图问题=10,画面构图优秀=20分

合计

 

140+10

 

 

  1. 短视频剪辑技巧与课程总结
  2. 短视频剪辑工具功能讲解
    • 剪映基础介绍
    • 剪映如何添加视频、音频、音效
    • 剪映如何添加文字、转场、贴纸
    • 剪映的调色功能
    • 剪映如何制作封面、背景
    • 剪映的画中画、蒙版功能
  3. 短视频剪辑应用进阶技巧
  • 卡点视频制作方法
  • 三分屏、二分屏制作方法
  • 如何制作logo片尾
  • 如何使用关键帧创作电影级特效
  • 三加九视频制作法
  1. 课程总结
    • 课程结构梳理与思维导图
    • 课程关键知识点确认
  2. 剪辑实操
    • 根据上节课后作业中准备的分镜脚本、视频素材,做剪辑实操,生成成品短视频。(主观评价,无明确打分标准,按照成品质量分为60分、80分、90分、100分四个等级)

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• 李中生:线上课程开发与授课技能
【课程背景】新媒体时代,信息的传播跨越空间与时间的限制。这为培训工作开展带来了非常大的便利,同时也给培训工作者的“课程开发”与“课程讲授”提出了更高的要求。在信息“过剩化”、“碎片化”、“娱乐化”的今天,培训工作者应该意识到:学员相信的真理,才是真理可如果他听不懂你讲的,他就不可能相信可如果他根本不听你讲,他就不可能听懂可如果你讲的不够有趣,他就根本不听你讲可如果你自身不能精进,你就不可能讲的有趣利用新媒体开展培训工作,既要“趣味横生”,又要“干货满满”,既要“听得上瘾”,又要“用得顺手”,这实在不是一件容易的事情。在本次课程中,我们结合员工端“心理需求”与企业端“培训目标”的相关原理,综合阐释“课程开发”、“直播讲授”、“微课录制”的相关核心思维、工作模型、操作技术、实用工具。通过“学+练+评+跟”四大步骤,保障学员学习结果。【课程收益】掌握员工学习心理的时代特征掌握媒体信息传播的核心规律掌握讲师个人品牌的打造方法掌握线上课程开发的操作地图掌握线上直播授课的技术方法掌握微课录制剪辑的标准流程掌握无观众镜头感的提升技巧掌握爆款课程打造的经典模型【课程时长】公开课1天、训练营2-3天、辅导课3-5天【课程大纲】Z时代员工学习心理洞察从知识稀缺到信息过剩案例:“好课程”由谁来评判?核心分析:精神属性与附加价值从权威信任到圈层归属案例:“好讲师”是什么标准?核心分析:人性化IP与传统品牌从被动接纳到主动选择案例:“好课堂”有哪些条件?核心分析:填鸭教学与引导提升新媒体传播规律分析信息传播的核心路径分析信息传播的两大障碍典型媒体与非典型媒体课程包装与传播渠道分析:好课程的传播路径如何设计新媒体传播规律分析传统媒体与新媒体新媒体传播的六大规律内容、关键词、社交网络分析:线上课程新媒体传播促动讲师个人品牌打造方法个人品牌打造的必要性企业内训师有没有必要打造个人品牌?个人职业发展中品牌的三大价值人人都是个人品牌高价值个人品牌打造模型人设定位:人性化、社交化、个人化风格彰显:给人设穿上衣服剧本设计:一目了然的个人简介超级符号:传播性与识别度实操:个人品牌打造实操日常化个人品牌塑造操作内容输出塑造个人品牌学员互动强化个人品牌时间与空间维度的一致性原则线上课程开发操作地图素质模型与学习目标-方向评估实操:课程提案制作路径设计与模块拆解-可行性评估实操:课程规划制作四维定义与操作标准-效果评估实操:课程方案制作课程框架与材料准备实操:课程材料制作内容填充与串讲复盘实操:课程讲义制作线上直播授课技术方法氛围感塑造-学习环境解析:授课前的三项准备注意力集中-参与设计解析:授课开始的方法技巧节奏点把控-节奏法则解析:张弛有度的节奏设计互动性提升-强化技术解析:为培训目标设计互动体验感推动-峰终效应解析:学员好评取决于什么微课录制剪辑标准流程微课的三种主要类型基础:PPT+讲师音频进阶:PPT+讲师视频高阶:讲师视频+画中画微课录制的操作技巧基础硬件配套与环境预设录课提纲准备与熟悉设备调试与人像定位录制过程中的六个技巧原始素材存档与调用微课剪辑制作技巧专业版剪映界面与功能介绍视频素材切割与拼接画中画素材添加与画外音录制片头片尾制作与添加成品包装与输出参数设置线上镜头表达技巧训练内容表达四个技巧把大变小把抽象变具体把远变近把复杂变简单语言表达的技术训练语境语态语句语气语调语速行为化语言力量镜头呈现基本原则镜头视角的场景扭曲效应镜头呈现基本原则三个镜头问题诊断形象打造与镜头感训练形象打造的五个步骤美学原理与细节完善镜头呈现的三个标准日常镜头感训练方法爆款课程打造经典模型市场维度-爆款课程立意与讲师品牌评估结构维度-课程结构四步评估模型内容维度-爆款内容精进优化步骤呈现维度-出彩呈现的三个优化措施复推维度-课程反馈与系列课程规划
• 李中生: 微信视频号营销策略与实操 -- 洞察时长 定制内容 训战结合 长效赋能
【课程对象】企业全员(从组织营销到个人营销)【课程时间】12小时【课程背景】2020年年底,抖音日活6亿,微信日活12亿。同样是在2020年年底,因“短视频”和“直播”火爆的抖音平台,已是一片红海,无数个人、企业入场厮杀,抢夺流量。而微信生态内,基于短视频和直播的“视频号”新模块,在2020年11月份功能完善后,展示出了强大的价值潜力,却依然只在特定圈子里被企业和个人应用。这就是风口,放眼望去,一片蓝海。越来越多的个人、企业意识到这一点,正在纷纷进入。早一点入场,就早一些受益。另一方面,中国如今有8万家大大小小的MCN机构,因为“传统企业自身不具备新媒体营销能力”,见缝插针的攫取着红利。很多企业把新媒体营销的业务外包,但是这其中存在巨大的不确定性,有多少网红翻车,就有多少企业踩坑。所以,企业只有把新媒体营销能力内化,才有可能利用移动互联网工具,高效、科学、持续的赋能品牌。微信视频号营销策略与实操课程,将从商业分析、价值定位、功能说明、IP打造、短视频创作、直播运营、主播技能七个层面,结合大量的案例分析、科学的操作模型,帮助企业打造微信视频号营销体系,实现能力的内化和科学的推进。【课程收益】了解微信生态价值和视频号功能定位,找到企业营销新方法掌握微信视频号整盘操作逻辑,结合原有营销体系,实现赋能升级掌握微信视频号IP打造技术,搭建企业视频号营销矩阵掌握微信短视频创作技术,结合企业产品和服务,产出优质内容掌握视频号直播运营技术和主播呈现技巧,批量打造企业员工主播【课程特色】案例分析+理论模型+技术工具+实操训练+落地方案【课程对象】企业全员(从组织营销到个人营销)【课程时间】12小时【课程大纲】第一节:微信生态关键迭代与商业分析迭代升级:微信历史上的8次重大迭代-商业逻辑(#案例:个人博客与社交网络)初现江湖:通讯录-社交流量的攫取与核心价值(#案例:最早的微信模样)发展升级:摇一摇-从私域到公域的社交功能演变(#案例:一把刀)私域扩展:朋友圈-从社交到内容催生的微商时代(#案例:中国创举)功能延伸:微信群-社交裂变逻辑的工具化促进(#案例:以群为乐)公域扩展:公众号-依托社交裂变传播的自媒体经济(#案例:罗胖)四维融合:微信视频号的全域打通属性与商业价值(#案例:看一看)讨论:微信生态迭代中的五次商业机遇,你抓住了几个?第二节:视频号功能说明与价值定位所见即所得:视频号/朋友圈/公众号功能对比(#案例:打开率和关注度)融合与打通:视频号8个流量入口实操对照(#案例:搜一搜)核心与算法:视频号核心算法与流量分配逻辑(#案例:四个标签)链接与商店:视频号营销变现的极简化路径(#案例:十点林少)视频号直播:2021强大官方扶持下的流量风口(#一叶知秋)价值与定位:企业全员参与的低门槛营销矩阵打造(#二度裂变)讨论:微信视频号如何实现个人应用和企业营销双功能?第三节:视频号基础操作与注意事项注册与关联:账号注册与流量渠道关联操作(#案例:公众号新生)吸粉与扩散:视频号吸粉五步操作指南(#案例:毛遂自荐)小商店带货:视频号小商店注册与产品上架操作(#案例:价格区间)第三方链接:视频号关联第三方链接操作说明(#案例:连接一切)视频号话题:抢占先机的话题占领与关键词营销操作(#案例:营销高手)实操:企业新品发布,如何利用视频号高效营销?第四节:高价值IP打造实操个人名片:IP打造在视频号营销中的价值(#案例:阆中导游与DR钻戒)打造模型:IP打造的四维结构模型(#案例:交个朋友)风格剧本的设计与彰显设计实操(#案例:李子柒)超级符号设计与传播设计实操(#案例:废话不多说,先来抽波奖)IP打造应用层面的三个注意事项(#案例:罗永浩账号设置分析)微信视频号IP养成阶段操作指南(#案例:一天涨粉2.2万)实操:打造个性账号IP第五节:短视频内容创作实操微信视频号大类与优势分析(#案例:24类)爆款短视频创意的四种类型(#案例:虎哥说车)短视频创意与企业产品融合(#案例:保时捷广告)短视频快速创意的五个方法(#案例:四个网站)短视频剧本编撰和脚本分解(#案例:非诚勿扰)短视频分镜拍摄和录制技巧(#案例:化腐朽为神奇)短视频剪辑技巧与美化操作(#案例:双胞胎特效)短视频配乐配音与短片输出(#案例:+6口诀)短视频发布操作与清晰呈现(#案例:两段视频对比)实操:从0到1创作一条短视频第六节:视频号直播带货实操基础-视频号直播带货基本工作流程(#案例:紧急24小时)基础-直播间配套与设备调试(#案例:手机直播配套)基础-直播类型与关键项把控(#案例:从小白到高手)运营-直播选品与供应链支撑(#案例:性价比的新定义)运营-直播后台与团队匹配(#案例:70%差评来源)运营-直播脚本设计与节奏把控(#案例:节奏与高潮)第七节:视频号主播专业技巧主播-主播呈现三原则(#案例:朱广权直播鉴赏)话术-主播产品介绍话术结构与现场演练(#案例:纯净水怎么卖)话术-粉丝触发的结构性话术和技巧(#案例:老铁与宝宝)话术-吸粉裂变的结构性话术和技巧(#案例:榜一大哥与连麦互推)话术-旺场带动的结构性话术和技巧(#案例:看鸟的故事)话术-终场期待的结构性话术和技巧(#案例:两段直播结束的视频分析)互动-粉丝互动的四种类型与对应操作(#案例:这个款式有点丑)技巧-消费引导的观念植入技巧(#案例:非诚勿扰)技巧-商品展示的情景化呈现技巧(#案例:从FAB到131)技巧-价格说明的比例偏见引导技巧(#案例:打折与降价)技巧-促单销售的心理账户转移技巧(#案例:一包烟钱)第八节:课程复盘与工作模型工作模型-微信视频号从0到1操作模型盘点-共创企业做视频号营销的框架性方案生成-共创
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